Без темы
<<  Поэтапное создание рисованного объекта в редакторе PowerPoint Программа развивающего кружка для учащихся 11-12 лет  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Практическое занятие № 1. Модуль 1» к уроку английского языка на тему «Без темы»

Автор: Андрей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Практическое занятие № 1. Модуль 1.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 158 КБ.

Практическое занятие № 1. Модуль 1

содержание презентации «Практическое занятие № 1. Модуль 1.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Слайды разработаны зав.кафедрой 33be” то не будет другого вспомогательного
гуманитарных и юридических дисциплин глагола. НЕТ ВСПОМ.ГЛАГОЛА DID E.g. He was
к.п.н. Куревлевой И.П. на основе модулей at school yesterday. Was he at school
«РосНОУ» авторы И.Н. Мороз, О.А.Горбачева yesterday? He was not at school yesterday.
и предназначены для изучения дисциплины 344. Past Continuous. Прошедшее
«Английский язык» Специальности: Финансы и длительное время (продолженное). Это время
кредит Педагогика и психология употребляется для выражения действия,
Юриспруденция Прикладная информатика (в которое происходило в прошлом в
экономике); СКСиТ. определенный момент. Образуется: to be +
2Практическое занятие № 1 Модуль 1 глагол + ing. E.g. We were reading a book
Преподаватель: Куревлева И.П. at 3 o”clock. Were we reading a book at 3
3It is me (модуль 1). План занятия: 1. o”clock? We were not reading a book at 3
Правила чтения (стр.10-14) 2. Спряжение o”clock.
гл. to be (стр.21-22) 3. Разряды 354.PAST PERFECT. Прошедшее совершенное
местоимений (стр.21-25) 4.Мн.число имен время употребляется для выражения
существительных. Притяжательный действия, которое уже совершилось до
падеж(стр.28-31) 5.Числительные(стр.31-33) определенного момента в прошлом.
6.Тема : «About Myself»(стр.40-41) 7. Образуется: Had + глагол в 3 форме
Глагол «have, has got» (стр.41-43) 8. (правильные - путем прибавления ed,
Местоимения «much, many» (стр.44-45) неправильные – 3 форма глагола). E.g. We
9.Present Simple ( Indefinite ) (стр.47). had played tennis by 5 o”clock.
42.Спряжение глагола «to be». Личные Завершенность действия или 2 действующих
местоимения: Единст.числo Множеств.число I лица.
am We are You are They are e.g. He is a 364.Past Perfect Continuous. Прошедшее
student. He is Is he a student? She is He совершенное длительное время употребляется
is not a student. для выражения длительного прошедшего
53.Разряды местоимений. Указательные времени, начавшегося ранее другого
местоимения: Единственное число: прошедшего действия и еще продолжающего в
Множественное число: This – это, этот, эта момент совершения второго действия.
These – эти That – та, тот Those - те. Переводится глаголом прошедшего времени
64.Мн.число имен существительных. 1. несовершен.вида. Образуется: Had been +
Если сущ. оканчивается на шипящие, глагол + ing E.g. We had been talking for
свистящие и гласный звук «о»,то an hour when somebody knocked on the
прибавляется окончание «es». E.g. a dress floor.
– dresses 2. F – V + ES e.g. a wife - 37МОДУЛЬ 4 «leisure and pleasure».
wives 3. Y – I + ES e.g. a family – 38План занятия. 1.Тема: « My Hobby»
families, но если рядом стоят две гласные стр.12 – 13. 2.Будущие времена стр.20 –
буквы, то изменений не происходит, а 30. 3. Типы вопросов в будущем времени
просто прибавляется S. e.g. a day – days. стр.27 – 28. 4. Модальные глаголы стр.
74. Существительные- исключения: A man 41-42. 5. Типы вопросов с модальными
– men A woman – women A child – children глаголами стр.43.
An ox – oxen A fish – fish, a dear – dear, 392. Future Simple. Будущее простое
a swine – swine A foot - feet. время Это время употребляется для
84.Притяж.падеж существительных. выражения будущего действия.
Притяжательный падеж имен существительных Слова-показатели этого времени: tomorrow,
отвечает на вопрос чей? чье? чья? next, the day after tomorrow. Образуется:
чьи?(whose?) и имеет обратный порядок will + глагол в 1 форме. E.g. He will play
слов. Ед.число ?s, множественное число s? table tennis tomorrow. Will he play table
Квартира моей сестры – my sister?s flat tennis tomorrow? He will not ( won”t )
Ручки моих друзей – my friends? pens. play table tennis tomorrow. Констатация
95. Числительные. Числительные от 13-19 факта.
образуются при помощи прибавления суффикса 402.Future Continuous (Progressive).
teen. E.g. six – sixteen Иск.: eleven, Будущее длительное время употребляется для
twelve, fifteen Если мы считаем десятками, выражения действия, которое будет
то прибавляется суффикс ty. E.g. six – происходить в определенной момент в
sixty One hundred, one thousand. будущем. Образуется: Will be + глагол +ing
107.Глагол « have/has got». Переводится e.g. I will be doing my homework . Will
как : у меня, у него , у нее есть. Have you be doing your homework? I will not be
(got) – I, you, we, they Has ( got) – he, doing my homework. Процесс.
she, it ( 3 лицо ед.число) E.g. I have ( 412.FUTURE PERFECT. Будущее совершенное
got ) a car. He has ( got) a car. E.g. время. Употребляется для выражения
Have you ( got ) a car? Has he ( got ) a действия, которое завершится к
car? E.g. I have not ( got ) a car. He has определенному моменту в будущем.
not ( got ) a car. Образуется: will have + глагол в третьей
118. Местоимения « much, many». Many – форме (правильные глаголы + окончание ed,
много, употребляется с исчисляемыми неправильные - 3 столбик) Е.g. I will have
именами существительными. E.G. Many seen her. I will not have seen her. Will
apples. Much – много, употребляется с you have seen her?
неисчисляемыми именами существительными. 422. FUTURE PERFECT CONTINUOUS. Будущее
E.G. Much air, snow. совершенное длительное время. Это время
129.Present Simple (Indefinite). Это употребляется для выражения действия,
время употребляется для выражения которое начнется в определенный момент и
регулярности действия. Утвердительные будет продолжаться в момент наступления
предложения: если есть местоимения 3 лица другого действия или в точно указанное
ед.числа, то к глаголу прибавляется время. Will have been + глагол + ing E.g.
окончание «(е)s» e.g. He reads books every They will have been doing the exercise for
day. Вопросительные и отриц.предложения: two hours by the end of the lesson.
Do – I, you, we, they. Does – he, she, it. 434. Модальные глаголы. Основная их
13I read I do not read Do I read? You характеристика: 1.После них не
read You do not read Do you read? He reads употребляется to. 2.Для вопросительной и
He does not read Does he read? She reads отрицательной формы не требуется
She does not read Does she read? It reads дополнительный вспомогательный глагол
It does not read Does it read? We read We (кроме have, has to) 3. Не соблюдается
do not read Do we read? They read They do правило настоящего неопределенного времени
not read Do they read? e.g. He speaks ( к глаголу не прибавляется окончание в 3
English. He does not speak English. Does лице ед.числе ).
she speak English? 444. Can. Глагол сan употребляется,
14Модуль 2. «THE PLACE I LIVE IN». чтобы сказать, что нечто может произойти,
15План занятия: 1. Артикль или некто способен сделать нечто.
стр.11-13,15,33. 2.Оборот there is/are Отрицательная форма - can't или cannot -
стр.13-14. 3.Местоимения some, any, no He can speak English. - Can you translate
стр.22-23. 4.Степени сравнения this book? - I can't visit you every day.
прилагательных и наречий стр.29-30. 5. 454.Can. Глагол can имеет только две
Безличные предложения стр.46. 6.Типы формы: can (настоящее время-present) и
вопросов в настоящем неопределенном could (прошедшее время-past), то для
времени стр.46-48. других времен необходимо употребление be
162.Оборот there is/are. Этот оборот able to. Could отмечает несомненную
употребляется для указания на наличие или возможность что- либо сделать: - My mother
отсутствие предметов в каком-либо месте. could speak five languages.
Переводится с обстоятельства места( как 464.May и might. May и might
правило, стоит в конце предлож.) There используются, чтобы сказать о возможности
is/are +что +где E.g. There is a table in чего-либо. В этом случае значительной
the room. Is there a table in the room? разницы между этими глаголами не
There is not a table in the room. IS- существует. He may be busy now. или He
ед.число Are – множественное число. might be busy now.Значения may и might
173.Some, any, no. Переводится одинаковы. Отрицательными формами may
«несколько, некоторое количество, являются may not и might not (mightn't).
какой-нибудь, сколько-нибудь». Some употр. 474.Must, have, has(to). must и have
в утв. предложениях. E.g. I have some (has) to- должен, обязан С помощью have to
money. Может употребляться в говорящий сообщает не собственное мнение,
вопросительных предложениях, если мы а объективные факты. E.g. I have to go to
предлагаем или просим что-либо. E.g. Will the dentist. С помощью must говорящий
you give me some tea? Any употребляется в сообщает о том, что именно ОН считает
вопрос. и отриц. предложениях. E.g. I do необходимым: - You must help your sister.
not have any English books. Может употр.в 48? U – предлож. С have/has (to).
утверд. предлож .в значении «любой» и Заметим, что мы используем do/does/did c
после if. have to в вопросах настоящего и прошедшего
184. Степени сравнения имен времени, а также в отрицательных
прилагательных и наречий. Имена прилаг.: предложениях: - What do I have to do ? Why
односложные, а также многослож., которые did you have to go to hospital? does=have
оканчиваются на « y,еr, ow» ; и to.
исключения. Прилагательные имеют три 49Модуль 5 «Оn the Move».
степени сравнения: Положительную – ( 50План занятия. 1.Инфинитив стр.18
какой, какая, какое ) Сравнительную ( чем 2.Герундий стр.27 3.Причастие 1 стр.47
) - than Превосходную – артикль the. 4.Причастие 2 стр.52 5. Лексическая тема:
19Образуют степени сравнения: «Travelling» стр.14-15.
Сравнительная- путем прибавления суффикса 511.Инфинитив. Инфинитив- это неличная
er E.g. small – smaller, tall – taller форма глагола, которая называет действие,
Превосходная –путем прибавления суф. est не указывая лица или числа. Часто
E.g. small – smaller – the smallest. инфинитив употребляется с частицей to,
Односложные прилагательные, а также отрицательная форма образуется с помощью
многосложные, которые заканчиваются на « отрицательной частицы not. E.g. To live is
y, er, ow». to learn.
20Многослож. прилагательные. 522.Герундий. Герундий-это неличная
Многосложные прилагательные образуют форма глагола, которая называет действие,
степени сравнения следующим образом: не указывая лица или числа, обладает
Сравнительная степень – перед свойствами существительного и глагола.
прилагательным появляется слово more E.g. Образуется: к глаголу + ing E.g. My work
interesting – more interesting is writing textbooks. Моя работа состоит в
Превосходная степень – перед написании учебников.
прилагательным появляется слово most E.g. 53Причастие 1,2. Причастие 1 – к глаголу
interesting – more interesting – the most прибавляется ing (ащ, ящ, ущ,ющ) to sell –
interesting. selling ( продавать-продающий Причастие 2
21Прилагат. Исключения. Good – better – – к правильному глаголу + ed; неправильный
the best ( хороший- лучше- самый лучший ) глагол – 3 форма ( нный, тый, вшийся ) to
bad – better – the best ( плохой- хуже- sell – sold – sold (проданный ) to visit –
самый плохой) little – less – the least ( visited – visited ( посетивший).
маленький- меньше – самый маленький) much 54МОДУЛЬ 6 «it is a small world».
(many) – more – the most ( много – больше 551.Лексическая тема «Russia» стр.11-12
– самый большой ) far – farther – the 2.Cтрадательный залог стр.15
farthest ( далекий – дальше –самый дальний 3.Употребление артикля с географическими
). названиями и некоторыми именами
225. Безличные предложения. Когда в собственными стр.32 4.Англо-говорящие
русском предложении нет глагола, при страны стр.23.
переводе на англ.яз. употр. гл. to be в 562.Страдательный залог. В настоящем
соотв.форме. Безличные предложения времени: to be+ глагол в 3-ей форме am (I)
начинаются с it. E.g. Тепло – It is is (ед.ч.) are (мн.ч.) 3 форма глагола:
spring. Воскресенье – It is Sunday. Слова правильные +ed, неправильные – 3 столбик.
«rain», «snow» могут быть как сущ-ми, так e.g. The book is bought by me.
и глаголами, которым нет аналогов в 57В прошедшем времени: спряжение глагола
русском языке. E.g. It snows. It rains. to be (was(ед.ч.), were(мн.ч.)=you)
236.Типы вопросов (Pr. Simple). 1.Общий +глагол в 3 форме e.g. The book was bought
вопрос задается ко всему предложению и by me.
требует ответа «да» или «нет». Начинается 58В будущем времени: will be+ глагол в
со вспомогательного глагола. E.g. Do you 3-ей форме e.g. The book will be bought by
speak English? 2. Альтернативный вопрос me.
начинается со вспомогательного глагола, 59МОДУЛЬ 7 «the body and the soul».
частица « or » (или) ставится после того 60План занятия: 1. Прямая и косвенная
слова, к которому задается вопрос. E.g. Do речь стр.15 2. Правило согласования времен
you speak English or Russian? стр.16 3. Лексическая тема: « Внешность и
243.Специальный вопрос задается к характер человека» стр.6.
специальному слову в предложении. 611.Прямая и косвенная речь.
Начинается со специальных слов: What(что, 1.Утвердительные предложения (that) e.g.
какой) + вспомогательный глагол + подле- He says:” I like to sell goods’’ He says
Where(где, куда) жащее + основной глагол + that he likes to sell goods. 2. Общий
вто- When(когда) ростепенные члены вопрос- прямой порядок слов, нет
предложения Why(почему) e.g. What does he вспом.глагола, вводится if(ли). e.g. She
read every day ? asks: ”Does he rent the market?” She asks
254.Разделительный вопрос. Состоит из if he rents the market. 3.Специальный
двух частей: первая часть – само вопрос -прямой порядок слов, нет
утвердительное предложение, вторая часть ( вспомогательного глагола. e.g. He asks:
то, что будет после запятой )- “What is their purpose?”.
вспомогательный глагол с not или без not + 62e.g. He asks: “What their purpose is.”
личное местоимение. -------, not 4. Don’t – not to. e.g. He says: “Don’t
not,-------- E.g. He lives in Russia, does buy these consumer goods.” He says not to
not he? buy these consumer goods.” 5. Просьбы и
26«DAILY LIFE». Модуль 3. приказания – to. e.g. I say:” Please, tell
27Тема занятия: 1.Предлоги времени стр.8 me his interest rate.” I say to tell me
2.Времена группы Present Indefinite his interest rate.
стр.13-17 3.Типы вопросов в Present 632. Правило согласования времен. Если
Indefinite стр.31 4.Времена группы Past главное предложение стоит в настоящем или
Indefinite стр.42-59 5.Типы вопросов в будущем времени, то в придаточном будет то
Past Indefinite стр.64. время, которое требуется по смыслу: He
282. Present Continuous. Настоящее says: “She buys goods every month’’. He
длительное время употребляется для says that she buys goods every month. They
обозначения действия, происходящего в will say: “He is a good manager.” They
данный момент (now). Образуется при помощи will say that he is a good manager.
спряжения глагола to be ( am, is, are ) + 64Ели главное предложение стоит в
глагол + ing. E.g. He is reading a book. прошедшем времени, то соблюдается правило
Is he reading a book? He is not reading a согласования времен, которое заключается в
book. следующем: PRESENT-----PAST ( V2 или+ed )
292. PRESENT PERFECT. Настоящее PAST----PAST PERFECT (had +V3)
завершенное время Это время употребляется, FUTURE----FUTURE in the PAST (would+V1).
если известен результат действия. 65They said that “ the manager worked in
Образуется: have ( has ) + глагол в 3форме the office.” (Работает) “ the manager had
(неправильные ); правильные глаголы + ed. worked in the office”(работал) “the
E.g. He has visited his friends. They have manager would work in the office”.
written the letter. Слова-показатели этого 66МОДУЛЬ 8 «shopping and eating out».
времени: never, ever, always, lately, 67План занятия: 1. Типы условных
recently, for ages, often, just, since, предложений стр.16 2. Сослагательное
this… предложение стр.27 3. Лексическая тема:
302.Present Perfect Continuous. «Покупки» стр.9.
Настоящее совершенное длительное время 681.Типы условных предложений. Когда Вы
употребляется для выражения действия, воображаете, мечтаете о каком-то событии в
которое началось в прошлом, продолжалось будущем, то после if используется форма
некоторое время и все еще продолжается в past tense (did/was/found и т.д.). Однако,
момент речи. Have been + глагол + ing E.g. она не означает прошедшее время: - What
I have been waiting for you. Have you been would you do if you won a million pounds?
waiting for you? I have not been waiting 69Когда вы говорите о прошлом,
for you. используйте past perfect (I had done/I had
314. PAST INDEFINITE. Прошедшее простое been/I had known и т.д.) после if. - If I
Это время употребляется для выражения had known you were in Paris, I would have
действия в прошлом. Слова-показатели этого shown you the city. (но я не видел тебя).
времени: yesterday, last, the day before 70В придаточных предложениях времени
yesterday. Утвердительные предложения: (when?) и условий (under what condition?)
глаголы бывают правильные ( + ed ) мы используем времена present вместо
«played» неправильные (2 форма): to begin future.
– began – begun E.g. I played tennis. He 71If I have spare time I'll go to the
began to read. cinema. I'll go to the cinema - главная
32Вопросительные и отрицательные часть и If I have spare time - придаточная
предложения. Вопросительные предложения. часть. В предложении говорится о действии
На первом месте did ( 1 форма глагола ). в будущем, нельзя использовать will, shall
E.g. Did you play tennis? E.g. Did he go обычно используется present simple.
to school on Sunday? Отрицательные 72Для успешной сдачи зачета или экзамена
предложения. E.g. I did not play tennis. по данной дисциплине необходимо выполнять
E.g. He did not begin to read. упражнения из модуля по каждой теме
33Спряжение глагола «to be» в прошедшем Вопросы и консультации – по адресу:
времени. To be: was – ед.число, ( был, kip_vos @ mail. ru Ирина Петровна Желаю
была, было ) were – мн.число ( были ) Если удачи!
в предложении есть спряжение глагола “to
Практическое занятие № 1. Модуль 1.ppt
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/prakticheskoe-zanjatie-1.-modul-1-63454.html
cсылка на страницу

Практическое занятие № 1. Модуль 1

другие презентации на тему «Практическое занятие № 1. Модуль 1»

«Занятия математикой» - А.Н. Уайтхед. Г. Галилей. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. С.Д. Пуассон. А.Н. Колмогоров. Леонардо да Винчи. М.В. Ломоносов. Н. Винер.

«Занятия для детей» - Схема анализа педагогом собственной педагогической деятельности. Рациональность проведения данного вида деятельности в течение дня. Правильность планирования воспитательно-образовательной работы. План- схема наблюдений за педагогическим процессом. Организация предметной среды. Все ли задачи были решены на занятии?

«Открытое занятие» - Организация. Целеполагание. Эффективность формы проведения. Рекомендации: Ввести в курс дела, положить начало чему-нибудь. Особенности учебного занятия в УДОД. Педагогическая. Держите в «поле зрения» всех обучающихся. Результат. Задача – проверить знания, выявить причины, обнаруженных недостатков в знаниях и умениях.

«Занятия по развитию речи» - Практические. Воспитание интереса и любви к художественному слову. Образовательные ситуации: «Формы работы по развитию связной речи с детьми дошкольного возраста». Важной формой работы по развитию речи является занятие: «Подготовка к публичным выступлениям взрослого человека должна начинаться с раннего возраста.».

«Логопедические занятия» - Развивающие игры Музыкально-ритмические занятия ИЗО. Воспитатель. Учитель-логопед Педагог-психолог. Организация коррекционно-развивающей работы в условиях логопункта. Закон РФ «Об образовании». «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении». Организация деятельности. Направления деятельности.

«Подготовка к школе занятия» - артикуляционная гимнастика речевая разминка ритмические упражнения пальчиковая гимнастика упражнения для воспитания правильной осанки упражнения для предупреждения зрительного утомления упражнения на расслабление «Азбука-зарядка» физминутки со словами и движениями использование зрительного и музыкального ряда.

Без темы

661 презентация
Урок

Английский язык

29 тем

Похожие
презентации

Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Без темы > Практическое занятие № 1. Модуль 1