Английский язык
<<  Времена года Специфика обучения аудированию на английском языке в начальной школе  >>
Презентация методической темы «Проблемы обучения иностранному
Презентация методической темы «Проблемы обучения иностранному
Интегративной целью обучения иностранному языку в начальной школе
Интегративной целью обучения иностранному языку в начальной школе
Основным стержнем на уроке является взаимоотношение учителя и ученика
Основным стержнем на уроке является взаимоотношение учителя и ученика
Основным стержнем на уроке является взаимоотношение учителя и ученика
Основным стержнем на уроке является взаимоотношение учителя и ученика
Разработана учебная рабочая программа по английскому языку по новым
Разработана учебная рабочая программа по английскому языку по новым
Творческое кредо:
Творческое кредо:
Раннее обучение иностранному языку имеет безусловные прагматические
Раннее обучение иностранному языку имеет безусловные прагматические
Трудности, с которыми сталкиваются учащиеся: 1. Орфография 2
Трудности, с которыми сталкиваются учащиеся: 1. Орфография 2
Активность детей возрастает на уроке, когда учитель проводит
Активность детей возрастает на уроке, когда учитель проводит
А вот и результат: выучены первые буквы алфавита
А вот и результат: выучены первые буквы алфавита
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Разве могут оставить равнодушным ребенка яркие иллюстрации животных
Вот и закончен урок
Вот и закончен урок
Картинки из презентации «Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы» к уроку английского языка на тему «Английский язык»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2393 КБ.

Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы

содержание презентации «Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация методической темы 9учащиеся: 1. Орфография 2. Произношение :
«Проблемы обучения иностранному особенно трудно поддаются артикуляции
языку(английский язык) во 2 классе межзубные звуки, губно-губные звуки и
начальной школы». Учитель английского губно-зубные звуки, поэтому целесообразно
языка МБОУ «СОШ № 88» г.пЕРМИ Валюшина на уроках проводить фонетические зарядки,
Анжелика Вячеславовна. при помощи которых дети быстрее осваивают
2Девиз учителя: Вытапливай воск, английские слова и вырабатывают правильное
оставляй мед! Валюшина А.В. работает в орфографическое написание слов. Чтобы
образовании Пермского края с 1990 года ребенку было легче запомнить и написать
учителем иностранного языка. Одновременно новую букву, применяется рисунок, на
преподает русский язык и литературу в 9-11 котором изображена изучаемая буква.
классах. В 1999 году закончила Пермский 10Новые педагогические технологии
государственный университет используются на уроках иностранного языка:
им.А.М.Горького В настоящее время обучение в сотрудничестве; метод проектов;
преподает английский язык учащимся 2-9 разноуровневое обучение;
классов Вторым предметом является русская дифференцированное домашнее задание;
литература, 9 классы. развитие критического мышления;
3Интегративной целью обучения самоконтроль; самокоррекция;
иностранному языку в начальной школе взаимовыручка; создание мотивационной
является формирование элементарной площадки.
коммуникативной компетенции младшего 11Активность детей возрастает на уроке,
школьника на доступном для него уровне в когда учитель проводит всевозможные игры:
основных видах речевой деятельности: игра «счет», игра «глаголы», игра
Аудировании Говорении Чтении Письме. «животные». Это выявляет у детей большой
4Основным стержнем на уроке является спектр творческой деятельности.
взаимоотношение учителя и ученика. 12А вот и результат: выучены первые
Расположить к себе детей, дать им пищу для буквы алфавита!!!
разговора – и детские сердца будут всегда 13Важным аспектом на уроке является
открыты для вас! игровая основа обучения. Игра как основной
5В числе необходимых умений и навыков способ обучения иностранному языку на
учебной деятельности, формируемых в начальном этапе позволяет представить все
начальной школе, главное предпочтение упражнения как коммуникативные. Занятия
отдаю культуре речи и поведению, строятсятак, чтобы атмосфера игры царила
становлению и развитию личности. на них с первой до последней минуты. Для
6Разработана учебная рабочая программа этого используются игрушки: куклы, мягкие
по английскому языку по новым ФГОС для игрушки.
учащихся 7 вида 2-3 классах. Разработана 14Немаловажным фактором является наличие
внеурочная программа по английскому языку эмоциональной окраски. Если в процессе
для учащихся 1-4 классов. Работаю учителем обучения ребенок остается совершенно
английского языка в начальных классах по равнодушным, то занятие становится
программе Биболетовой М.З. монотонным И наоборот, чем сильнее
7Творческое кредо: Жить – значит эмоциональная реакция, вызванная
творить, этому мы учим детей: участие в информацией, тем выше шанс, что она
смотрах художественной самодеятельности, запомнится легко и надолго.
концертах, олимпиадах, выездных 15Разве могут оставить равнодушным
мероприятиях, семинарах с участием ребенка яркие иллюстрации животных или
носителей изучаемого языка, экскурсиях. красочных цифр.
8Раннее обучение иностранному языку 16Музыкальный аспект: Неоценимую помощь
имеет безусловные прагматические плюсы, учителю в работе оказывает песенник
поскольку оно заполняет гуманитарный «Game-songs». Музыка-это «сильнейший
вакуум начальной школы, делает начальное психический побудитель, проникающий в
образование более радостным, подспудные глубины сознания»(В.Леви).
притягательным для детей, разнообразным и Песни как один из видов речевого общения
личностно-ориентированным. В результате являются средством более прочного усвоения
работы с младшими школьниками мы выявили, и расширения лексического запаса.
что этот предмет органично вписывается в 17Вот и закончен урок. Всем успехов и
общий процесс образования. хорошего настроения! Благодарим за
9Трудности, с которыми сталкиваются внимание!
Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы.pptx
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/problemy-obuchenija-inostrannomu-jazykuanglijskij-jazyk-vo-2-klasse-nachalnoj-shkoly-145965.html
cсылка на страницу

Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы

другие презентации на тему «Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы»

«Игры английский язык» - Игра «Волшебник Изумрудного города». Игра «Английский язык от A до Z». Для разных уровней- начальный этап; продвинутый этап Обучение основам английского языка в игровой форме Профессиональное озвучивание английского текста Интересные мини-игры помогут лучше усвоить материал: порядок слов в предложении, правильные и неправильные глаголы, 4 типа вопросов, артикли.

«Программа по английскому языку» - Игры. Миша обещает новому другу свою помощь. На форзацах учебника помещена таблица правил чтения и алфавит. Агент Кьют направляется в Россию. У Робина в 21 веке своя особая миссия. Однако юный волшебник не смог предусмотреть всего. Рубрика Спросите мистера Хэлпа является постоянной рубрикой учебника.

«Английский язык 2 класс» - Уроки для Машеньки. Наша улица»; закрепить «фразы-знакомства»; повторить цвета, числа, окончания глаголов в 3 л., ед. числе. I lives in Russia. Цель: обобщить и углубить знания учащихся на тему: «Цвета радуги. Урок математики. Урок грамматики. Урок рисования. He lives in Moscow. Перемена. Урок – обобщения на тему: «Цвета радуги.

«Урок иностранного языка» - 5. Виды планов: календарный, тематический, поурочный. На уроке бывают различные ситуации общения: реальные; условные; проблемные. Ситуативность. Требования, предъявляемые к учителю при планировании: Новизна. Виды планов: календарный, тематический, поурочный. Речевая направленность. Структура урока ИЯ.

«Современное обучение английскому» - Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под редакцией А.А. Миролюбова. Мягкая обложка 128 стр., 210x285 мм. Мягкая обложка 144 стр., 210x285 мм. Методическая поддержка учителя АЯ. “Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И. Мельникова. “Read up! / Почитай!” для начальной школы.

«Программа по иностранному языку» - Школьные предметы. 8) Календарь. Немецкий язык. Воспитание. Распределение учебного материала по немецкому языку. + Дополнительные программы + программы спецкурсов. Немецкий язык, 11 класс.ЕГЭ экзамен/итог. 2 класс. Кол-во участников. Учитель. 4.2. Чтение 4.3 Письмо 4.4 Говорение. Немецкий язык, 9 класс. экзамен/итог.

Английский язык

25 презентаций об английском языке
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Английский язык > Проблемы обучения иностранному языку(английский язык) во 2 классе начальной школы