Изучение английского языка
<<  Мотивированное использование методической основы современного урока иностранного языка Технологии НЛП на уроках иностранного языка  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся» к уроку английского языка на тему «Изучение английского языка»

Автор: Customer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 52 КБ.

Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся

содержание презентации «Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проектная работа в области изучения 6проектной деятельности.
иностранного языка как средство развития 7Цель проекта : создание альбома с
креативности учащихся. интересными фактами о США и презентации.
2Это личностно - ориентированная Задачи образовательный аспект- расширение
педагогическая технология, реализующая кругозора учащихся Расширить
обучение в сотрудничестве. Актуализирует страноведческие знания о географии,
собственно учебно-познавательную истории, культуре страны. развитие у них
деятельность активизирует деятельность общих и специальных умений, позволяющих
учащегося как субъекта данной совершенствовать учебную деятельность по
деятельности, реализует его личностный овладению английским языком; кратко
потенциал. излагать полученные результаты
3Метод проектов всегда ориентирован на исследований на английском языке,
самостоятельную деятельность учащихся – обрабатывать и обобщать найденную
индивидуальную, парную, групповую, которую информацию. социокультурный аспект-
учащиеся выполняют в течение определенного расширение объема знаний учащихся об
отрезка времени. особенностях культуры, обычаях и традициях
4Возможные проблемы при организации изучаемой страны. воспитательный аспект-
проектной работы. 1. Организация. (создают стимулирование учащихся к самостоятельной
дополнительную работу для учителя). 2. работе, развитие умений работать в
Мониторинг. (отслеживание деятельности коллективе.
каждого ученика) 3. Личностные проблемы 8Основные этапы подготовки проекта. I
(отсутствие интереса , трудности этап. “Подготовка” : II этап.
межличностного общения с другими членами “Планирование”. III этап. “Исследование”
группы 4. Трудности в создании успешно IV этап. “Презентация”. V. Оформление
действующих групп. проекта в программе Microsoft Power Point.
5My American scrapbook. Тип проекта: Итоговая оценка работы по проекту.
творческо-информационный, страноведческий. 91 Этап. выбор темы. количество
Предметно-содержательный признак: участников. Формулировка проблемы
межпредметный (английский язык, география. исследования. Выдвинуть гипотезы и
информатика) Цель проекта показать определить направления поиска информации
уникальность страны и разнообразие мест, по работе с гипотезами; Задачи, решаемые в
интересных для туристов. Основополагающим ходе проекта : –узнать, почему многие люди
вопросом в ходе проекта является The USA стремятся побывать в США; -выяснить, что
is an attractive land, isn`t it? Почему привлекает туристов ; -Узнать мнение
Америка привлекает людей со всего мира? одноклассников и людей. актуальность темы
What is worth seeing in the USA in a short проекта. Люди , приезжающие в Америку, не
period of time? Что стоит посмотреть в США всегда имеют возможность посетить все
за короткий период времени? интересные места в такой большой стране
Продолжительность проекта: краткосрочный. .Они могут познакомиться с
Конечный результат: Создание альбома и достопримечательностями страны виртуально.
последующее в представление презентации в 10II этап. “Планирование”.
Рower Point. Практическая значимость: Организационная работа разделение учащихся
использование проектных работ учащихся на по группам. Выбирают тему мини-проекта
уроках английского языка в среднем и распределение обязанностей разработка
старшем звене при изучении тем “США”, проблем, способы представления.
“Путешествие”. 11III этап. “Исследование”. сбор
6В ходе проекта две линии: Первая информации, обработка этой информации,
линия: выбрать тему проекта, выделить в корректировка и оформление материала
ней проблемы, наметить направление и ход Анализ, классификация, обобщение собранной
её разработки, наполнить её интересным информации. Промежуточные обсуждения
материалом и содержанием. творческое полученных результатов.
название проекта “ Лучше один раз увидеть, 12IV этап. “Презентация”. представление
чем сто раз услышать . Вторая линия проекта Защита проекта Итоговая оценка
предусматривает изложение средствами ИЯ работы по проекту.
хода исследования и полученных 13V. Оформление проекта в программе
результатов, рефлексии, помогающей MicrosoftPower Point. Работа на компьютере
учащимся оценить процесс и результат в группах. размещение материала.
Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся.ppt
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/proektnaja-rabota-v-oblasti-izuchenija-inostrannogo-jazyka-kak-sredstvo-razvitija-kreativnosti-uchaschikhsja-256908.html
cсылка на страницу

Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся

другие презентации на тему «Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся»

«Проектная деятельность учащихся» - Внеучебная деятельность. Цель исследования. Основной (Практический) Сентябрь 2009-2011 гг. Обобщающий 2010-2011 гг. Реализация проектной методики в учебном процессе. Несоотвествие уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся новому качеству образования. Учебный процесс. Проблема. Система проектной деятельности в школе.

«Проектное обучение» - При использовании проектной технологии каждый ученик: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 39». III Подготовка к применению проектной технологии. Реализация проекта возможна при: Группы умений и навыков. Социальная значимость и актуальность проекта. Научно-методическое обеспечение проекта.

«Программа по иностранному языку» - Начальная школа Произносительная сторона речи и др. Учитель. 2.3. Старшая школа (10-11 класс), профильный уровень. 2.1. Начальная школа (2-4 классы), немецкий язык. Комплексная программа по иностранному языку. Информатизация обучения. Новая система контроля знаний, умений и навыков учащихся. 3) приобретение обучаемыми определенных ценностных ориентаций.

«Проектная деятельность» - Internet explorer, мультимедиа технологии. Использование интерактивной доски в проектно-исследовательской деятельности младших школьников. Активное участие. Примерные виды проектной деятельности. Создание замысла проекта и разработка структуры. Построение статических схем. Защита проекта. Демонстрация отчета о проделанной работе; вручение грамот, дипломов.

«Проектная деятельность школьников» - Как долго живут растения? Проблемные вопросы: Какие растения живут на Земле? Г. Э. Лессинг. Как человек использует растения в своей жизни? Растительный мир Земли. Основополагающий вопрос: Почему без растений жизнь на Земле была бы невозможна? Конфуций. Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму.

«Обучение детей иностранному языку» - Как инструмент обучения неродному языку. «Веселые шаги». Ситуации учебного общения. Погода. 9. Пища и посуда. 10. Структура урока иностранного языка –. Глаголы движения. 9. Наши праздники. 10. «Языкового шага» для дошкольников. Как научить дошкольников и младших школьников основам неродного языка ? Коммуникативно-игровая методика (КИМО).

Изучение английского языка

25 презентаций об изучении английского языка
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Изучение английского языка > Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности учащихся