Игры по английскому языку
<<  Английский язык посредством онлайн игр Aктивизация мыслительной деятельности учащихся на уроках английского языка при помощи игры слов в занимательных рассказах  >>
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 марта 2014 года
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Лео Снейл: Я очень этому рад
Лео Снейл: Я очень этому рад
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Рефлексии участников
Картинки из презентации «Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»» к уроку английского языка на тему «Игры по английскому языку»

Автор: Виктория. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 958 КБ.

Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»

содержание презентации «Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Рефлексии II Международного 12слова по алфавиту, сортировка продуктов,
Конкурса-игры по английскому языку «Лев». закончить песенку...Самое трудное - это
13 марта 2014 года. подбирать картинку к перепутанным словам.
2Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 Я справилась, потому что сначала подписала
марта 2014 года. II Международный все слова на рисунке, а потом стала искать
Конкурс-игра по английскому языку «Лев» их в таблице. Если бы я была автором, я бы
собрал 41 274 участников в возрасте от 7 заменила львенка на тигренка, т.к.
до 18 лет. В Конкурсе-игре приняли участие тигренок тоже может символизировать силу
ребята из 75 субъектов Российской знаний английского языка. Я бы очень
Федерации, Республики Казахстан (485 хотела поучаствовать в конкурсе за 4
участников), Республики Молдова (97 класс. Конкурс - очень интересный. Мне
участников), Республики Беларусь (22 запомнилось, как я считал примеры. Я долго
участника), Украины (20 участников), думал, какие слова лишние. Я бы сделал
Азербайджанской Республики (1 участник). конкурс еще интереснее, чтобы там было
3Статистика Конкурса-игры «Лев» 13 прослушивание песенки, а мы бы записывали
марта 2014 года. пропущенные слова!
4 13Рефлексии участников. Рефлексия
5Рефлексии участников. Рефлексия Мишенёвой Софии, 3 класс (победитель
Пономаренко Максима, 2 класс. Рефлексия международного уровня в возрастной группе
Белозерских Марии, 6 класс. МОУ СОШ № 3 г. «3 класс»). МБОУ "Лянторская СОШ №
Алексеевки Белгородской области, 6" г. Лянтора Тюменской области,
координатор - Бойко Елена Ивановна. координатор - Яблонская Ольга Николаевна.
Конкурс – Лев Английский, Интересный, Хоть он и «Лев», но он не страшный. А
почти олимпийский! Задание о составе интересный и понятный. Львенку Лео
команд Был выполнить я очень рад! Трудная помогала и задания выполняла. Нужно было в
задача – искать незваных гостей, И я доме показать Какую комнату и как назвать.
справился с ней! Времени было немного, Но А потом я в цирке все продукты Разделила
я собраться смог, Понравилась мне сказка, на овощи и фрукты. Находила лишние слова,
Где растаял мороженого сугроб! Задание о Задание я сделала на раз и два. В задание
звуках не очень увлекло, Пришлось помочь 4 нужно было стишок сочинить И я учила Лео
Улитке, Чтоб не сердить Лео! Желаю всем рифму находить. Решала я примеры на
ребятам Я с Лео познакомиться, Он – воздушных змеях. Вспомнила английский
творческая личность, И должен всем алфавит, Где и какая буква в алфавите
понравиться! Участвую я в конкурсе уже не стоит. Подобрала одежду в холод и зной,
первый год, И в этот раз, надеюсь, меня Нашла описание картинок легко. Прочитала
удача ждёт! Лео – самостоятельный, умный, рассказ про мальчишку И разоблачила
замечательный! Люблю читать я сказки и врунишку. Задания не трудно было
занимаюсь спортом, А Лео познакомил с выполнять, Нужно было только хорошо
полезными незнакомцами! Теперь всем поразмышлять. А кто не смог, вы приходите
друзьям отправлю крутые смс-ки я! И, хоть И свои знания всем покажите!
было очень сложно, Я узнала – Миннесота 14Рефлексии участников. Этот конкурс
–территория индейцев! Буду я учить интересный, познавательный и расширяет
английский каждый день, Постараюсь не знания английского языка. Интереснее всего
лениться я теперь! А английские газеты мне было составлять слова из букв. Запомнилось
расскажут все секреты! Thank you, Leo, you задание по узнаванию мишек. Труднее всего
are clever, Help all children with English было рифмовать имена с профессиями. Я
Grammar! долго вспоминала тему «Профессии». Скучных
6Рефлексии участников. Рефлексия заданий в этом конкурсе не было. Тем, кто
Берестового Романа, 8 класс. Рефлексия не захотел участвовать, я бы сказала, что
Кузнецовой Ольги, 9 класс. МОУ СОШ № 3 г. они упустили возможность узнать много
Алексеевки Белгородской области, интересного. Если бы я была автором, я бы
координатор - Бойко Елена Ивановна. добавила задания на аудирование и чтение.
Дорогие Авторы! Очень благодарна я Вам за . Рефлексия Сазоновой Екатерины, 4 класс.
все задания! Они сложны и интересны, Рефлексия Ждановой Кристины, 4 класс. МБОУ
Ответы мне не все известны! Знаю стих я о "СОШ № 14" г. Рязань,
Микробе, Постараюсь, чтобы он Не мешал координатор - Носенко Марина Вячеславовна.
решать агон! Анаграммы о цветах Я выбрала конкурс-игру центра «Снейл»,
познавательны, Вот так! Идиомы – просто потому что я уже принимала участие в
блеск! Гарантирован успех! По конкурсе «Хеллоин», и он мне понравился.
страноведению задание Улучшило моё Самым интересным в этом конкурсе было
образование. В олимпиадных номерах Сложно задание с мишками, а самым запоминающимся
лишнее искать, Но я справилась на «5»! В – с письмами. Самым трудным было задание с
Лабиринте погуляла, И синонимы узнала. Вам профессиями, но я подумала и все сделала.
спасибо за игру, Лео, браво! I love you! Я считаю, что скучного в конкурсе не было.
This contest is for girls and boys, I Я бы сказала тем, кто не участвовал, что
chose it because Leo is very bright and они совершили ошибку, и ещё я бы добавила
clever, Now I know how to solve the task задания, где надо рисовать. .
about maze, I have to take care about my 15Рефлексии участников. Рефлексия
health! I can’t draw but I love animals, Карпушкиной Ирины, 4 класс. Рефлексия
This task was very informative! Idioms are Терёхиной Софьи, 4 класс. МБОУ "СОШ №
said to be interesting, As for me, it was 14" г. Рязань, координатор - Носенко
difficult To do the task with them! Марина Вячеславовна. Этот конкурс мне
Oxbridge is as famous as before, Nobody посоветовала моя учительница английского
doubts this fact anymore! I wish every языка. Я согласилась, подумав, что конкурс
pupil to learn English with Leo! будет интересным. И я не ошиблась. Больше
7Рефлексии участников. МОУ Мальтинская всего мне понравилось первое задание. Но в
СОШ № 12, с. Мальта, Усольский район, конкурсе были и трудности. Самым трудным
Иркутская область, координатор - Обытоцкая для меня было задание №6. Там было много
Оксана Анатольевна. Рефлексия Иванова Льва незнакомы слов, мне это не понравилось.
(5 класс). Лео Снейл: А как, ты, справился Ещё задание №5 показалось скучным. Тем,
со сказкой? Лев Иванов: Да! Я вижу, в мире кто не принял участие, я бы сказала: «Зря
сказок восседаешь ты на троне, Твоя пышная вы побоялись, конкурс не такой уж
грива подобна короне! Знаешь, но и меня трудный.» Но мишек можно было бы одеть
уважают за начитанность и силу! Я издавна покрасивее! Принять участие в конкурсе мы
хорошего читателя символ! А трудность была решили вместе с мамой. Она выпускница
в переводе отдельных слов И в некоторых нашей школы, любит английский язык, также
сомнениях Что сначала принес Джек золото как я. Сначала я сомневалась, справлюсь ли
или курицу? Лео Снейл: Как тебе мои я со всеми заданиями, но потом решилась.
загадки? Лев Иванов: С твоей загадкой Все задания были очень интересными.
подружился Вспомнил второго и третьего Особенно мне понравился первый раздел.
класса английский Где животных изучали Определенную трудность у меня вызвало
Знаешь, царь зверей я не всегда серьёзный задание № 6, потому что я, наверное,
Хотя славой овеян звездной И с весёлым нечетко знаю названия профессий. Выполняя
настроением Я разгадывать загадки полюбил задание № 7, я чуть было не сделала
Так же загадывать меня их научил! Однажды ошибку, но вовремя вспомнила, что первый
13 марта встретились Иванов Лев из России день недели у англичан – воскресенье. Все
и Снейл Лео из Англии. И тот и другой – задания были интересными и необычными. Это
грозные хищники. Лео Снейл: А почему ты хорошая практика и тренировка. И всем тем,
такой чистенький? Лев Иванов: Посмотрите кто не принимал участие в этом конкурсе, я
на меня В дом английский я пришёл Ванну бы сказала: «Ребята, вперед! Ничего не
быстро я нашёл В ванной видел бы ты меня! бойтесь! Это здорово и интересно! Ведь
Метод исключения ненужных слов При главное – не победа, а участие!» Хочу
переводе освоил! Порошок я «Tide» тот выразить свою благодарность авторам и
вспомнил Значит «tidy» - это «чистый» пожелать им дальнейших успехов! .
Посмотри – я большой и чистый лев! 16Рефлексии участников. Я выбрала
8Лео Снейл: Я очень этому рад! Лев конкурс «Лев» потому, что мне хотелось
Иванов: Слушай, умный ты король! По оскалу проверить свои знания. Самое интересное
тебя каждый узнаёт Говорят, что Лео в мир было задание по одежде узнать медведя, а
отгадок слов зовёт Думать быстро самое запоминающиеся – «Полезные
заставляет Ребус странный он даёт Лео незнакомцы», потому что оно
Снейл: И что получилось? Лев Иванов: Что я познавательное. Задание № 7 было очень
сделал? Я, увлёкшись, зарычал И догадкой лёгкое и поэтому – самое неинтересное.
засверкал! Лео Снейл: Здорово! Лев Иванов: Если бы я была автором, я бы добавила в
А в походе столько английских слов! На этот конкурс кроссворды и загадки. .
звучание родных похожи, Где я логику Рефлексия Коротковой Александры , 4 класс.
подключаю Лео Снейл: А потом? Лев Иванов: Рефлексия Зайцева Леонида, 4 класс.
А потом в английском лесу отдыхаю! И Рефлексия Качевского Михаила, 9 класс.
предыдущего задания животных вспоминаю! МБОУ "СОШ № 14" г. Рязань,
Лео Снейл: А как у меня обстоят дела с координатор - Носенко Марина Вячеславовна.
праздниками? Лев Иванов: Ты же сам мне Я люблю участвовать в конкурсах и не
подсказал! Буквы в слова подставлял! Лео упускаю возможность сделать это, когда
Снейл: А как с интервью? Лев Иванов: Вижу, представляется возможность. Самым
что тебя ценят и уважают, В Англии тебя интересным в этом конкурсе было задание с
все знают Я ведь тоже не простой! Хищник диалогом. Самым трудным было задание
гордый и красивый! Я немножко в английских «Полезные незнакомцы». Кое-где мне
глаголах знаю толк! Выполнив твоё задание, пришлось «тыкать наугад». Надеюсь, что мне
Я решил, что Большой англо-русский словарь повезло. Самым скучным и обыденным мне
буду внимательнее читать Разные значения показалось задание №3. Если бы я был
глаголов запоминать Я дружить с тобой автором, я бы выбрал побольше заданий. . I
хочу! И вниманием к тебе своим заплачу За choose this competition, because I want to
ум твой и интересные задания! Они меня know more in English, because it is
приятно удивили! Хорошим настроением interesting and thrilling. The most
наполнили! Я очень хочу с тобой через год interesting was the example, where I had
встретиться! И с друзьями своими to choose professions to people and the
познакомить! И когда эта встреча poem. It was the most unforgettable. The
наметится?... Лео Снейл: На следующий год! hardest were numbers 21-34, but I read
Лев Иванов: Отлично! them very carefully and did this this
9Рефлексии участников. Рефлексия task. I can’t say that there are boring
Ширяевой Лилии, 3 класс. Рефлексия exercises. All was very be easy! If I were
Стативко Арины, 3 класс. МБОУ "СОШ № an author, I will write move task about
14" г. Рязань, координатор - famous English people. .
Максимова Татьяна Николаевна. Я выбрала 17Рефлексии участников. Рефлексия
этот конкурс, потому что мне хотелось Зайцева Никиты, 8 класс. Рефлексия Кукса
узнать, смогу ли я пройти его весь. Мне Ольги, 8 класс. МБОУ "СОШ № 14"
очень интересно, оправдала ли я свои г. Рязань, координатор - Носенко Марина
ожидания. Интереснее всего мне показалось Вячеславовна. Мне понравился этот конкурс.
второе задание. Мне понравилось Самым интересным было задание по
раскладывать продукты по полочкам. Самым страноведению. Самым трудным было
трудным мне показалось вычеркивать лишние последнее задание. Но вообще-то, заданий
слова. Многих слов я не знала. Тем, кто не было мало, надо добавить какие-нибудь
принял участие в конкурсе, я бы головоломки. . Принять участие в этом
посоветовала в следующий раз поучаствовать конкурсе мне посоветовала учительница
в нем. Этот конкурс очень занимательный. Я английского языка. Игру «Лев» я вижу
не жалею, что приняла в нем участие! Я первый раз, но мне захотелось принять в
участвовала в конкурсе «Лев». Мне было ней участие. Самое интересное задание было
интересно поучаствовать первый раз. Там с животными, потому что я люблю животных.
было одно интересное задание: составлять Самое трудное, на мой взгляд, это задание
из перепутанных букв слова. Мне было с идиомами. Жаль, что на уроках мы уделяем
трудно подбирать картинку к предложениям. идиомам мало внимания. В конкурсе мне всё
Было много незнакомых слов. Но я выбирала понравилось и показалось не очень трудным.
предложения по знакомым словам. Задания на Я бы посоветовала своим друзьям принять
решение примеров было скучным. Если бы я участие в этом конкурсе в следующем году.
придумывала задания, я бы дала задание Я уверена, им понравится. .
написать рассказ по картинкам. 18Рефлексии участников. Рефлексия
10Рефлексии участников. Рефлексия Подлегаевой Ани, 11 класс. МБОУ "СОШ
Никитиной Яны, 3 класс. МБОУ "СОШ № № 31" г. Новошахтинск, Ростовской
14" г. Рязань, координатор - области, координатор - Засецкая Наталья
Максимова Татьяна Николаевна. Я Юрьевна. В конкурсе «Лев» я приняла
познакомилась с веселым львенком ЛЕО, Он участие впервые. О нем я узнала от своего
мне теперь надежным другом стал. В преподавателя английского языка. Мне очень
конкурс-игру меня позвал, Открыл мне мир нравится английский язык, поэтому я сразу
прекрасный и чудесный, Заданий полный же согласилась. Все задания показались мне
самых интересных, Загадок, ребусов и тайн! очень интересными (особенно с
Расскажет он об Англии ребятам, Покажет анаграммами). С детства меня увлекали
нам страну английских слов, Стих сочинит, рассказы о шпионах и тайных агентах,
ведь львенок Лео рад нам, Он поделиться с поэтому, когда я выполняла это задание,
нами знаниями готов. Смотри! Здесь мне показалось, что я разгадываю секретный
описание картинок, А ну-ка, подбери-ка шифр. Самым трудным для меня был раздел
цифру к ним, Да будь внимателен, не «Полезные незнакомцы», но благодаря этим
допусти ошибок! Сильнее будь, как лев - заданиям, я узнала много интересных
непобедим! Все лишние слова найти английских идиом, которыми смогу
непросто, Числа сложи, из букв составь пользоваться в дальнейшем. Тем, кто не
слова. Узнай животных, полетевших в принял участие в данном конкурсе, я бы
космос, И не забудь про года времена! Мой сказала, что они упустили шанс попробовать
друг! Тебя прошу я, попытайся В английском свои силы и пополнить свои знания в
первым стать, как Лео - царь зверей! английском. Надеюсь, что авторы конкурса
Читай, пиши, учи, а главное - старайся! продолжат радовать нас интересными
Тогда в мир знаний распахнется множество заданиями, а всем будущим участникам хочу
дверей! Меня зовут Никитина Яна, мне 9 пожелать удачи!
лет. Я выбрала этот конкурс, потому что 19Рефлексии учителей. КГУ СШ № 23, п.
просто обожаю конкурсы по английскому Молодежный, Осакаровский район,
языку и всегда стараюсь принять в них Карагандинская область, Республика
участие. Мне понравились все задания Казахстан. Координатор - Бекова Дальмира
конкурса. Я старалась правильно отвечать. Маратовна. Почему я выбрала этот конкурс?
Но, если у меня возникают трудности, я Участие в данном конкурсе позволяет
знаю, что мой учитель на уроке поможет учащимся повысить интерес к изучению
разобраться в сложных заданиях. Если бы я английского языка. Одной из главных причин
была автором конкурса, я бы добавила участия в конкурсе был масштаб конкурса. У
побольше смешных рассказов, диалогов, нас сельских жителей не всегда есть
грамматических заданий, потому что я учусь возможность принять участие в таких
в школе с углубленным изучением конкурсах. Хочется отметить, что все
английского языка и мне очень важно хорошо задания были интересными, подобраны
знать английскую грамматику. Желаю соответственно возрасту учащихся. Наблюдая
конкурсу успехов! за учениками, за тем как они выполняли
11Рефлексии участников. Рефлексия задания, хочу отметить, что многие задания
Великанова Ивана, 3 класс. Рефлексия вызывали оправданный интерес у школьников.
Пономаревой Даши, 3 класс. Рефлексия Особенно понравились задания с
Утолиной Оли, 3 класс. МБОУ "СОШ № анаграммами, аллитерацией, для маленьких
14" г. Рязань, координатор - учащихся интересно были продуманны задания
Максимова Татьяна Николаевна. Мне больше с алфавитом. Что в конкурсе было очень
всего понравилось из букв составлять трудным? Самым трудным было провести
слова. Мне очень трудно было искать лишние оплату за участие в конкурсе. Нам была
слова. Но мне помог метод исключения! оказана помощь Службой заботы Центра. Было
самым скучным было разделять продукты на 3 подробно описано, как можно оплатить. Тем
группы. Я бы сказала тем, кто не кто не принял участие в конкурсе хочу
участвовал, что они зря этого не сделали. пожелать побольше активности и стремления
Можно бы в следующий раз сделать побольше к победам. Если бы я была Автором, то…я
заданий. Я участвовал в конкурсе, потому бы, конечно, продолжила работу в данном
что я хотел проверить свои знания. Самым направлении.
интересным в этом конкурсе был № 1. Я 20Рефлексии учителей. МБОУ «СОШ № 2», г.
вспомнил то, что мы проходили на кружке Ак-Довурак, Республика Тыва. Координатор -
еще в сентябре. Наиболее запоминающимся Куулар Радмира Киим-Ооловна. Я выбрала
был № 2. Я узнал три новых слова, о этот конкурс, потому что являюсь учителем
значении которых я догадался сам. Мне было английского языка и мне было б интересно
трудно перенести задания в бланк ответов, поучаствовать в первом моем дистанционном
я сначала запутался. Всё было интересным и конкурсе, который поможет выявить уровень
занимательным! Для меня самым интересным знания учащихся в интересной им форме. Я
было последнее задание. Там был веселый считаю, что в этом конкурсе наиболее
текст. Наиболее запоминающимся было первое интересным было 4 задание (возрастная
задание. Самым трудным мне было подобрать группа «3 класс») про лондонский парк,
одежду для разной погоды, потому что можно потому что есть картинки и на эту тему
было выбирать по-разному. Все задания были было уделено у нас много времени, но в то
интересные! Спасибо авторам! же время это задание было сложным, т.к
12Рефлексии участников. Рефлексия картинки почти все одинаковые. на многих
Федулова Егора, 3 класс. Рефлексия есть птицы, лягушки, деревья, цветы, но
Кроливец Жени, 3 класс. Рефлексия количество на всех было разным. Самым
Петрушиной Анастасии, 3 класс. Рефлексия трудным заданием было первое. не совсем
Конькова Максима, 3 класс. МБОУ "СОШ точно были показаны стрелки из-за этого
№ 14" г. Рязань, координатор - дети не могли составить нужные им слова и
Максимова Татьяна Николаевна. Задания с на решение данного задания ушло много
домом было самым интересным. Вообще, все времени. Я считаю, что первое задание
было интересным. Если бы я был автором, то должно было стоять в середине конкурса или
ничего не стал бы менять. Я выбрала этот в конце. Учащиеся растерялись, пришлось
конкурс, потому что я никогда в нем не долго уговаривать пропустить данное
участвовала. Самое интересное в этом задание и выполнить его потом. Все задания
конкурсе было № 1, где надо было по-своему интересны. Тем, кто не принял
составлять слова из перепутанных букв. участие в конкурсе, я бы сказала, что
Поиск лишних слов был сложным. Не было данные задания нужны для повышения
таких заданий, которые бы мне не самооценки. Решая такие задания на логику,
понравились. Тем, кто отказался от участия догадку они узнают много нового, узнают
или заболел, я бы сказала, что они сделали какими разносторонними могут быть задания,
не очень правильно, так как главное не и решив эти задания они расширяют свой
победа, а участие. Я бы написала авторам и кругозор, пополняют свой словарный запас с
участникам только хорошие пожелания и помощью догадки из контекста, и, можно
посоветовала бы такие задания, где было бы сказать, проходят маленький, но весьма
сочетание трудности и интереса. Мои непростой экзамен.
знакомые, которые старше меня, 212 октября 2014 года! Начни учебный год
рассказывали мне про этот конкурс. Мне увлекательным путешествием в мир
понравились легкие задания: записывать английского языка!
Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев».pptx
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/refleksii-ii-mezhdunarodnogo-konkursa-igry-po-anglijskomu-jazyku-lev-71264.html
cсылка на страницу

Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»

другие презентации на тему «Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»»

«Игры английский язык» - Игра «Правильный английский без скучных правил». Игра «В гостях у кролика». Игра «Витаминный курс». Игра «Английский от A до Z». Игра «Волшебник Изумрудного города». Миссия: сыщик. Для разных уровней- начальный этап; продвинутый этап Обучение основам английского языка в игровой форме Профессиональное озвучивание английского текста Интересные мини-игры помогут лучше усвоить материал: порядок слов в предложении, правильные и неправильные глаголы, 4 типа вопросов, артикли.

«Знакомство с английским языком» - Будь исполнительным! Хоббит. Население: 30 млн. чел. Пригодится в будущем. Проверь свою эрудицию! Соединённые штаты америки. Соединённое королевство великобритании и северной ирландии. В Соединённое Королевство входят 4 части. THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND. Как учиться? Площадь: 10 млн. кв. км.

«Английский язык дома» - do- go- make- lay- repair- answer- clean- water- wash-. Перевести на русский язык. У мамы, папы, сестренки Иришки, есть умный, веселый и славный мальчишка. В доме у нас появилась девчонка! grandfather grandmother mother brother sister. MY FAMILY. Написать вторую форму глаголов: Для сестры –авторитет, смелее мальчишки на свете нет …

«Изменения в английском языке» - Французские заимствования. Укорочение слов. Английский язык сохранил свое исконное анголосаксонское ядро. Нередко исчезают звуковые различия между частями речи. Словарь живого английского языка. Webster’s new international dictionary, 2nd edition, 1934 (более 600 000 слов). Обнинская гимназия Влияние других языков на становление английского языка Филимонов Кирилл 6 «Б» класс Научный руководитель: Дёшина Ирина Александровна.

«Особенности английского языка» - Решены задачи: Рассмотрены существующие в лингвистике подходы к изучению языка, в частности, лексики. Внутренний круг. Схема распространения английского языка. Внешний круг. В современном английском языке отмечаются следующие явления: Выявлены лингвокультурологические особенности развития лексики английского языка.

«Английский язык» - have. They a dog, two cats and five gold fish. Имя Биг Бена окружают интересные истории. Английский является языком мировой молодежной культуры. Интернет немыслим без английского языка. Более половины научных и технических журналов по всему миру печатаются на английском. has. Queen – королева. Have.

Игры по английскому языку

11 презентаций об играх по английскому языку
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Игры по английскому языку > Рефлексии II Международного Конкурса-игры по английскому языку «Лев»