Изучение английского языка
<<  Развитие компенсаторной компетенции в ходе изучения английского языка Методы повышения мотивации обучающихся к изучению иностранных языков  >>
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации
«Рождество» 2006г
«Рождество» 2006г
«Рождество» 2006г
«Рождество» 2006г
Литературно-музыкальный вечер «Немного о любви» 2007 г
Литературно-музыкальный вечер «Немного о любви» 2007 г
Литературно-музыкальный вечер «Немного о любви» 2007 г
Литературно-музыкальный вечер «Немного о любви» 2007 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Английские стихи в творчестве С.Я. Маршака» 2008 г
«Рождественский вечер» 2008 г
«Рождественский вечер» 2008 г
«Рождественский вечер» 2008 г
«Рождественский вечер» 2008 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г
Картинки из презентации «Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка» к уроку английского языка на тему «Изучение английского языка»

Автор: RC. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10680 КБ.

Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка

содержание презентации «Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Театрально- языковой социум как 8формирующие умение актерского анализа и
средство повышения мотивации школьников к самоанализа; Посещения музеев и
изучению английского языка. художественных выставок и их последующие
2Английский театр “SILVER BOX”. All the обсуждения; проведение прогулок по
world's a stage, And all the men and women заданиям наблюдения и последующие этюдные
merely players; They have their exits and работы; постановочная работа над пьесами;
their entrances; And one man in his time организация коллективного и
plays many parts, His act being seven индивидуального художественного творчества
ages. William Shakespeare. по способностям. ИТОГОВОЙ РАБОТОЙ по
3Модель театра. Это синтетический вид завершению учебного периода являются
искусства, где личность погружается в мир театрализованные представления или
языка, литературы, музыки, живописи, сценические постановки.
хореографии. Это коллективное искусство. 9
Личность учится общению, сотворчеству. Это 10
вид искусства, где основной язык- 11
действие. Личность учится действовать в 12Алгоритм деятельности при подготовке
соответствии с образом. Это искусство, где театрализованного представления. Инициация
нужны самые разные способности. идеи Целеполагание Анализ базового
4- позволяет соединить оба компонента компонента Государственных программ
учебно-воспитательного процесса в единое Насыщение базового курса необходимым
целое; - при выборе репертуара учитывались языковым материалом Разработка сценария
требования Государственного стандарта Формирование основного и запасного
преподавания английского языка к языковому актерского состава Работа над спектаклем
(фонетическому, лексическому, Контрольный этап – показ спектакля Этап
грамматическому) и речевому корректировки Обобщение накопленного
(культуроведческому) материалу. - опыта.
участниками представлений являются дети со 13Алгоритм деятельности при подготовке
2-го по 11 класс; - инсценировки для проекта. Планирование Выдвижении идеи
спектаклей создаются на базе литературных учителем Обсуждение идеи учащимися
произведений. Формирование микрогрупп Распределение
5Аспекты работы. I. Познавательный заданий Практическая деятельность
аспект. II. Развивающий аспект. III. Промежуточный контроль Обсуждение способа
Воспитательный аспект. IV. Учебный аспект. оформления проекта Презентация результатов
6Принципы работы. Основными проекта Подведение итогов Этап
организационными принципами внеклассной практического использования результатов
работы по ИЯ являются принципы проекта.
добровольности и массовости, принцип учета 14«Рождество» 2006г.
и развития индивидуальных особенностей и 15«Рождество» 2006г.
интересов учеников, принцип связи 16Литературно-музыкальный вечер «Немного
внеклассной работы с уроками о любви» 2007 г.
(В.И.Шепелева). принцип комплексности, 17Литературно-музыкальный вечер «Немного
увлеченности и развития инициативы и о любви» 2007 г.
самодеятельности (Г.И.Мокроусова, 18«Английские стихи в творчестве С.Я.
Н.Ю.Кузовлева ). принцип связи с жизнью, Маршака» 2008 г.
принцип коммуникативной активности и 19«Английские стихи в творчестве С.Я.
принцип сочетания коллективных, групповых Маршака» 2008 г.
и индивидуальных форм работы (С.Н.Савиной. 20«Английские стихи в творчестве С.Я.
). Маршака» 2008 г.
7Разделы программы. Драма Постановка 21«Рождественский вечер» 2008 г.
голоса Культура и техника речи Вокал 22«Рождественский вечер» 2008 г.
Репетиционно-постановочные часы Премьеры. 23«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г.
8Формы работы. работа с тематическими 24«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г.
этюдами, развивающими навыки 25«Щелкунчик и мышиный король» 2009 г.
артистического творчества; упражнения,
Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка.ppt
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/teatralno-jazykovoj-sotsium-kak-sredstvo-povyshenija-motivatsii-shkolnikov-k-izucheniju-anglijskogo-jazyka-75541.html
cсылка на страницу

Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка

другие презентации на тему «Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка»

«Портфолио учителя английского языка» - Работа в качестве классного руководителя. Курсы повышения квалификации. Портфолио. Общие сведения. Использую ИКТ в образовательном процессе. Учебно-материальная база. «Цель жизни – самовыражение. Внеурочная деятельность по предмету. Самоанализ. Результаты педагогической деятельности. Научно-методическая деятельность.

«Развитие английского языка» - Народная этимология в Английском языке. Заключение. Заимствования в лексике английского языка. История развития английского языка. Этимология Английского языка. Древнеанглийский язык. Новоанглийский период. Английский язык как культурное и историческое явление. Заимствования. Среднеанглийский появляется с начала Норманнского завоевания и исчезает с введением книгопечатания (1475).

«Английская языковая школа» - Что предлагают крупнейшие языковые сети? А спустя годы весь мир знал о крупнейшей международной сети языковых школ "International House World Organization" (IHWO). Конкурс сразу становится популярным как среди детей, так и среди преподавателей. Обувная компания «Алфавит». Школы и офисы находятся более чем в 50 странах мира.

«Английский в русском языке» - Образовано от английских ice-ледяной и cream - крем, сливки. Образовано от английских слов water-вода и shine-блестеть. Ноу-хау - документально оформленные и охраняемые законодательством открытия. Слово произошло от английского rating- оценка. Произошло от английского слова corrupt- испорченный, продажный.

«Игры английский язык» - Игра «В гостях у кролика». Игра «Правильный английский без скучных правил». Игра «Витаминный курс». Миссия: сыщик. Миссия: космический турист. Компьютерные обучающие игры. Игра «Английский язык от A до Z». Игра «Волшебник Изумрудного города». Игра «Английский от A до Z». Для разных уровней- начальный этап; продвинутый этап Обучение основам английского языка в игровой форме Профессиональное озвучивание английского текста Интересные мини-игры помогут лучше усвоить материал: порядок слов в предложении, правильные и неправильные глаголы, 4 типа вопросов, артикли.

«Программа по английскому языку» - Рабочие тетради. Сюжет (5 класс). Английский язык (5 класс) Базовый уровень. Аудиокассеты. Примерная программа рассчитана на 525 учебных часов. Учебники: «Счастливый Английский. ru» для 5-9 классов. Стихи и песни. Структура УМК по иностранному языку. Желательно, чтобы учащиеся неоднократно прослушивали кассету при подготовке домашнего задания.

Изучение английского языка

25 презентаций об изучении английского языка
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Изучение английского языка > Театрально- языковой социум как средство повышения мотивации школьников к изучению английского языка