В гостях у директора Зоопарка |
| Английский язык | ||
| << Аттестационная работа учителя английского языка Герниченко Нины Константиновны на тему | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 >> |
 Организационный момент |
 Let’s start our lesson and work very well together |
 Введение новой лексики по теме «Семья» и ее первичное закрепление |
 MY FAMILY |
 MY FAMLIY |
 MY FAMILY |
 Стих с буквой “Q” |
|||
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «В гостях у директора Зоопарка.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 690 КБ.
В гостях у директора Зоопарка
содержание презентации «В гостях у директора Зоопарка.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок Английского Языка учитель: | 12 | MY FAMILY. |
| Антонян М.В. ТЕМА: В ГОСТЯХ У ДИРЕКТОРА | 13 | MY FAMLIY. | |
| ЗООПАРКА «2» класс. | 14 | MY FAMILY. | |
| 2 | Цели. 1.совершенствование навыков | 15 | Какие новые слова вы услышали? |
| устной речи 2.обучение диалогической речи | Обращайте внимание на звук «a». Mother | ||
| и ее совершенствование 3. введение новой | –мама--- [ ? ]-краткий а father – папа--- | ||
| лексики по теме “Семья” ее первичное | [ a: ] - долгий a sister –сестра brother – | ||
| закрепление. | брат grandmother- бабушка grandfather - | ||
| 3 | Оборудование. -магнитофон -аудиозапись | дедушка. | |
| к уроку -демонстрационная таблица | 16 | Тренировка навыков диалогической речи. | |
| «Английский алфавит» -таблица | Работа в парах. Давайте поиграем в диалог | ||
| «Транскрипционные знаки» -фотографии по | «знакомство»: мальчики у нас поиграют роль | ||
| теме «Семья» -картинка с изображением | Джима , а девочки поиграют роль Джилл. | ||
| королевы. | Перед тем, как начать нашу игру давайте | ||
| 4 | Организационный момент. | вспомним какие вопросы можем мы | |
| 5 | Организационный момент. - Good | использовать во время диалога? | |
| morning, children! Let’s greet together | 17 | Questions-Вопросы ??????????? What is | |
| -Good morning, good morning Good morning | your name? Как тебя зовут? How old are | ||
| to you! Good morning, good morning We are | you? Сколько тебе лет? How are you? Как | ||
| glad to see you!!! | себя чувствуешь? Can you read? Ты умеешь | ||
| 6 | Let’s start our lesson and work very | читать? Can you write? Ты умеешь писать? | |
| well together. | 18 | Физкультминутка. Let’s sing a very | |
| 7 | Фонетическая разминка: Му dear pupils | nice song “The more we get together” and | |
| now tell me, please, What sounds are here | dance a little!!! Can you sing? Can you | ||
| in the cloud? [ I: ] - долгий звук и [ ? ] | dance? The more we get together, together, | ||
| - краткий звук и [ e ] - э [ ? ] - более | together, The more we get together, the | ||
| открытый, чем э [ a: ] - долгий, глубокий | happier we’ll be… And your friends are my | ||
| а [ ? ]-краткий а [ ? ] - краткий звук о | friends, And my friends are your friends, | ||
| (тот) [ ?: ] - долгий звук о. | The more we get together the happier we’ll | ||
| 8 | Теперь вы будете спрашивать друг у | be!!! | |
| друга, что вы умеете или не умеете делать? | 19 | Qq. Ознакомление с буквой “Q”. | |
| Используйте данные модели! Речевая | Согласная Издает звук [k] Новое слово с Qq | ||
| разминка:активизация речевой структуры Can | – Queen [kwi:n] королева. | ||
| you…? | 20 | Стих с буквой “Q”. Тут я песенку спою | |
| 9 | Can you…? -Can you dance? -Yes, I can. | В честь прекрасной буквы“Q”, Потому что | |
| Can you swim? -No, I can’t.-. | Queen – царица Очень любит веселиться! | ||
| 10 | Аудирование. Ваша задача прослушать | 21 | Подведение итогов урока. Скажите, чем |
| аудиозапись и запомнить названия членов | вам больше всего понравилось заниматься на | ||
| семьи Джилл. | уроке? А теперь пора прощаться- It’s time | ||
| 11 | Введение новой лексики по теме «Семья» | to say Goodbye… See you later… Goodbye | |
| и ее первичное закрепление. Посмотрите на | boys and girls! I can sing, I can dance, I | ||
| картинку и повторите за диктором названия | can say Goodbye!!! | ||
| членов семьи. | |||
| В гостях у директора Зоопарка.pptx | |||
В гостях у директора Зоопарка
«Курсы английского языка» - Книги помогут открыть учащимся современный мир чтения на английском языке. “English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е. Скуратович. I am in a tree. Обучающая компьютерная программа “Millie” для 2-го класса : Учебники "Happy English.ru" для 2-4-го класса: Начальная школа Учебники "Happy English.ru" для 2-4-го класса.
«Изменения в английском языке» - Нередко исчезают звуковые различия между частями речи. Скандинавские заимствования. Укорочение слов. Выводы. Вопросы: Английский язык сохранил свое исконное анголосаксонское ядро. Французские заимствования. Webster’s new international dictionary, 2nd edition, 1934 (более 600 000 слов). Обнинская гимназия Влияние других языков на становление английского языка Филимонов Кирилл 6 «Б» класс Научный руководитель: Дёшина Ирина Александровна.
«Семья на английском языке» - Выучи стихотворение: This is my family. I have a sister. Цели урока. I have a father. I have a grandmother. I have an aunt. I have a grandfather. I have an uncle. Урок английского языка 2 класс. I have a mother. I have a brother.
«Программа по английскому языку» - Ознакомление и тренировка времен английского языка носит тематически-обусловленный, игровой характер. В 8-9 классах реальной становится предпрофильная ориентация школьников средствами английского языка. Примерная программа рассчитана на 525 учебных часов. В УМК особое внимание уделяется задаче формирования социокультурной компетенции учащихся.
«Особенности английского языка» - Выявлены лингвокультурологические особенности развития лексики английского языка. Внешний круг. Политические Экономические Культурные Исторические Социальные. Расширяющийся круг. По данным 2000 г. на наиболее распространенных языках говорило следующее число людей: Рассмотрены существующие в лингвистике подходы к изучению языка, в частности, лексики.
«Английский язык для туристов» - Научитесь выживать, чтобы полноценно жить и путешествовать по всему миру!!! Первый уровень. Норвегия. Ирландия. Голландия. Дания. С английским языком нигде не пропадешь! Англия. Бегу записываться! Канада. Второй уровень. Преподаватель всегда с улыбкой, очень доброжелательна”. Начнем в алфавитном порядке: Австралия.
