<<  Развивать в детях умение видеть прекрасное Развивать в детях умение видеть прекрасное  >>
Развивать в детях умение видеть прекрасное

Развивать в детях умение видеть прекрасное. Воспитание красотой №10 Февраль 2014г. « Мы вместе» МБОУ СОШ № 58. Воспитать в детях чувство прекрасного – задача не из простых . В любой школе есть учителя, которым это под силу. Они с любовью относятся к своей работе невзирая на трудности. Таким человеком для нас является Татьяна Викторовна. Она не просто хороший и добрый человек, она – учитель красоты, того, что нам всегда необходимо в жизни. Татьяна Викторовна ведёт у нас уроки труда и ИЗО, проводит выставки наших рисунков . Мы учимся делать аппликации, лепить, моделировать, шить, мастерить. Она очень понятно объясняет, показывает, помогает разобраться в заданиях. Если что-то не понял, она без раздражения объясняет нам, не сердится. Иногда она возмущается поведением некоторых мальчиков, но мы её поддерживаем. Надо иметь огромное терпение, чтобы работать в нашем классе. Мы благодарим Татьяну Викторовну за её труд и желаем ей крепкого здоровья. Ученики 5б класса. Наша общая задача – создание условий, чтобы каждый нашел в себе ранее сокрытую неповторимость, творческую уникальность служения Красоте и умение проявлять это в благородной деятельности. Показать иной Мир, помочь соприкоснуться с Ним, неутомимо вдохновлять к духовному поиску и устремлять к все новым горизонтам Бытия, ибо совершенствованию нет предела - вот задачи всех видов искусств на Земле! Из книги "Воспитание Красотой" Татьяна Викторовна со своими пятиклашками.

Картинка 30 из презентации «Мы вместе»

Размеры: 790 х 671 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мы вместе.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 7010 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Развивающее обучение» - Результаты контрольных срезов за 3 года. Тема родительского собрания: Природы. Мотивация. Объяснительно – иллюстративный подход. Основная задача курса – формирование основ научного мышления ребенка в области. Владимир Владимирович Репкин. Цель, личностно значимая для ученика. Преподнесение материала в сочетании с мотивационным введением.

«Види презентацiй» - Навчальні презентації. Торгові презентації. Торгові презентації використовуються торговими агентами під час укладання угоди. Корпоративні презентації призначені для доведення інформації до акціонерів корпорації. Види корпоративних презентацій: Маркетингові презентації використовуються при підготовці умов для майбутніх торгових презентацій.

«Технология развивающего обучения» - Педагогическая диагностика. Особенности урока. Технология развиваюшего обучения. Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова. Технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко). Личностно-ориентированное развивающее обучение (И.С.Якиманская). Ребенок – субъект своего развития. Педагогические воздействия опережают, стимулируют, направляют и ускоряют развитие наследственных данных личности.

«Предметно-развивающая среда» - Создать среду адекватную реализуемой программе, особенностям педагогического процесса и творческому характеру деятельности ребенка; Привести в соответствие пространства общения и предметного развития среды возрастным особенностям, интересам детей, современным требованиям; Рационально использовать пространство помещения для создания предметно-развивающей среды.

«Развивающая среда» - Основная идея проекта. Реализация модульного проекта физкультурного зала. Значение предметно - развивающей среды. До реализации проекта. После реализации проекта. Реализация модульного проекта кабинет логопеда "Алмазная штольня". Показатели результативности. Цели и задачи проекта. Детский сад - пространство развития ребенка.

«Речевые умения» - Часто обучение письму вызывает у детей наибольшие трудности, проблемы. Мелкую моторику рук. Не кричать, не унижать и не обижать. Связная речь. Мультимедийное приложение к родительскому собранию. Словарный запас. Звукопроизношение. Владение элементарными навыками звукового анализа: Умение различать звуки речи на слух.

Без темы

23685 презентаций
Урок

Без урока

1 тема