Строение животных
<<  Опорные ткани РЕГЕНЕРАЦИЯ И ТРАНСПЛАТАЦИЯ органов  >>
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Система органов дыхания
Система органов дыхания
Анатомическая характеристика Верхние дыхательные пути
Анатомическая характеристика Верхние дыхательные пути
Верхние дыхательные пути у детей
Верхние дыхательные пути у детей
Анатомическая характеристика Нижние дыхательные пути
Анатомическая характеристика Нижние дыхательные пути
Анатомия и физиология
Анатомия и физиология
Механизм дыхания
Механизм дыхания
Выводы
Выводы
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Перкуссия
Анатомия долей легких
Анатомия долей легких
Анатомия долей легких
Анатомия долей легких
Аускультация
Аускультация
Аускультация
Аускультация
Важно, чтобы вы всегда сравнивали то, что вы слышите с противоположной
Важно, чтобы вы всегда сравнивали то, что вы слышите с противоположной
Важно, чтобы вы всегда сравнивали то, что вы слышите с противоположной
Важно, чтобы вы всегда сравнивали то, что вы слышите с противоположной
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
Картинки из презентации «Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей» к уроку биологии на тему «Строение животных»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2367 КБ.

Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей

содержание презентации «Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Анатомо-физиологические особенности 23Аускультация. Обратите внимание на
органов дыхания у детей. интенсивность дыхательных шумов и
2Система органов дыхания. Система сравнение с противоположной стороной.
органов дыхания состоит из двух частей: Оцените длину вдоха и выдоха. Выслушивайте
верхние и нижние дыхательные пути; паузы между вдохом и выдохом. Сравните
Границей между двумя отделами служит интенсивность дыхательных шумов между
нижний край перстневидного хряща. Верхние верхней и нижней части грудной клетки в
дыхательные пути включают придаточные вертикальном положении. Обратите внимание
пазухи носа, полость носа, глотки, на наличие или отсутствие побочных шумов.
Евстахиеву трубу и другие части; Нижние 24Важно, чтобы вы всегда сравнивали то,
дыхательные пути включают трахею, бронхи, что вы слышите с противоположной стороной.
бронхиальные и альвеолярные капилляры. Для оценки задней грудной стенки,
3Анатомическая характеристика Верхние попросите пациента держать обе руки
дыхательные пути. Нос, носовые ходы скрещенными перед его / ее грудью, если
(дыхательные пути), придаточные пазухи это возможно. Начните с аускультации
носа у младенцев сравнительно узкие + верхушек легких, двигаясь из стороны в
Слизистая оболочка богата сосудистой сторону и сравнения по мере приближения к
тканью } ? что делает ребенка уязвимым к основе. Если вы услышите сомнительный
инфекциям и отеку; Инфекция, отек полости дыхательный шум, выслушайте несколько
носа и заложенность носа способствует других близлежащих места и попытаться
сужению или заложенности носовых очертить масштабы и характер.
дыхательных путей, что вызывает трудности 25Нормальные дыхательные шумы.
при дыхании и сосании. There are not трахеальный, бронхиальный,
inferior (lower) nasal passages (until 4 бронховезикулярный и везикулярный звуки
years) and as a result rarely epistaxis in Описание дыхательных шумов:
infants; Носослезный канал короткий, продолжительность (как долго длится звук),
открытый клапан, гипоплазия клапана может интенсивность (как громко звучит),
быть причиной конъюнктивита с инфекцией тональность (высокий или низкий звук),
верхних дыхательных путей Развитие пазух время (когда звук возникает в дыхательном
детей продолжается и после 2-х лет, цикле).
заканчивается в 12 лет; верхнечелюстные 26Дыхательные шумы можно разделить на
пазухи обычно присутствует при рождении; следующие категории: В норме.
лобные пазухи начинают развиваться в Патологические. Побочные. Трахеальный.
раннем детстве Дети могут страдать от Отсутствующий/сниженный. Влажные хрипы.
синуситов; решетчатая??, верхнечелюстная Везикулярный. Бронхиальный. Сухие хрипы.
пазухи являются наиболее уязвимыми к Бронхиальный. . . . .
инфекциям. Бронхо-везикулярный. Свистящее дыхание
4Верхние дыхательные пути у детей. (стридор). . . Шум трения плевры.
Гортань расположена на уровне 3-4-го Медиастинальный хруст (симптом Хаммена).
шейного позвонка; Голосовые и слизистые 27Нормальные дыхательные шумы.
оболочки богаты кровеносными сосудами и Бронхиальный шум присутствует в
лимфатической тканью, склонны к большинстве дыхательных путей,
воспалениям, припухлости, из-за этого дети выслушиваемых на передней грудной стенке
страдают от ларингита (вирусный круп), возле второго и третьего межреберных
обструкции дыхательных путей, промежутков (трахея, правый
инспираторной одышки; грудинно-ключичный сустав и заднее правое
5Анатомическая характеристика Нижние межлопаточное пространство); Этот звуки
дыхательные пути. Трахея. Бронхиальное более трубный и звучащий более глухо, чем
дерево. Бронхиолы. Короткая трахея; Трахея везикулярный звуки, но не столь грубый,
и бронхиальные ходы у детей является как трахеальный. Бронхиальный звук громкий
относительно небольшим, хрящи мягкие, и высокотональный с короткой паузой между
отсутствие эластичной ткани. Нижние вдохом и выдохом (вдох и выдох равны);звук
дыхательные пути уязвимы, склонны к выдоха длится дольше, чем звук вдоха.
сужению и обструкции. Бронхиолы - без 28Бронхиальный звук. имеет следующие
хрящей, слабое развитие гладких мышц , характеристики Соотношение вдоха/выдоха :
слизистая оболочка богата кровеносными 1:1 или 1:1 1/4 с паузой между вдохом и
сосудами, гипоплазия слизистых желез, выдохом Топография : выслушивается над
отсутствие секреции слизи, слабый рукояткой грудины Характеристика звука :
мукоцилиарный транспорт ; Правый бронх высокотональный, трубный, звучит глухо
более прямой, как прямое продолжение Симптом свидетельствующий о том что
трахеи (причинена ателектаза правого присутствует область уплотнения -
легкого или эмфиземы); Левый бронх отделен пневмония, ателектаз, инфильтрация.
от трахеи; Бронх делится на долевые 29Бронховезикулярный звук. имеет
бронхи, сегментарные бронхи, бронхиолы. следующие характеристики : Соотношения
Альвеолы. вдоха/выдоха : 1:1 или 1:1 1/4 с паузой
6Анатомия и физиология. Ребра хрящевые между вдохом и выдохом Топография : Лучше
и расположены перпендикулярно по отношению всего выслушивается в первом и втором
к позвоночнику (горизонтальное положение), межреберном пространстве (передняя стенка
уменьшение движения грудной клетки. У грудной клетки), а также между лопатками
младенцев стенка грудной клетки очень (задняя стенка грудной клетки) - над
податливая, что уменьшается с возрастом. главным стволом бронхов Характеристика
Ориентация ребер у младенцев звука : высокотональный, трубный, звучит
горизонтальная; к 10-летниму возрасту глухо Симптом свидетельствующий о том что
положение ребер понижается. Новорожденный. присутствует область уплотнения -
Взрослый. пневмония, ателектаз, инфильтрация.
7Механизм дыхания. Сокращение 30Патологические дыхательные звуки
диафрагмы: диафрагма движется вниз включают: отсутствие звука и/или
>увеличивается вертикальный размер присутствие этого звука в тех областях,
грудной полости ? Сокращение наружных где в норме он не выслушивается. Например,
межреберных мышц > поднимаются ребра и бронхиальный звук патологичный в
грудина > увеличивается передне-задний периферических участках, где должно
размер грудной полости ? Снижается выслушиваться лишь везикулярный звук.
давление воздуха в легких воздух Когда бронхиальный звук выслушивается в
перемещается в легкие. областях удаленных от его нормального
8Анатомия и физиология. Межреберные выслушивания, у пациента имеет место
мышцы и вспомогательные мышцы являются уплотнение (в случае пневмонии) или
незрелыми В результате, дети в большей сдавление легких. Уплотненная ткань
степени зависит от диафрагмы при вдохе. передает звук более быстрее чем
Увеличение дыхательных усилий являются заполненные воздухом альвеолы нормальных
причиною подреберного и грудного смещения легких.
и механический КПД грудной клетки 31Резюме. Тип. Характерис-тика.
уменьшается. Интенсив-ность. Высота тона. Описание.
9Выводы. Значительные различия в Локализация. Норма. Норма. Норма. Норма.
физиологии дыхательной системы между Трахеальный. Звучный. Высокий. Грубый; не
детьми и взрослыми объясняет, почему у выслушивается как положено. Над трахеей.
младенцев и детей младшего возраста Везикулярный. Мягкий. Низкий. . Над
проявлениям болезней органов дыхания более легкими. Бронхиальный. Очень звучный.
тяжелые, и почему дыхательная Высокий. Звук близок к стетоскопу; пауза
недостаточность является распространенной между вдохом и выдохом. Над рукояткой
проблемой в неонатальных стационарах и грудины (в норме) или уплотненными
отделениях интенсивной терапии. Оценка участками. Бронхо-везикулярный. Средний.
особенностей физиологии детских органов Средний. . В норме в 1-ом и 2-ом
дыхания важно не только для правильной межреберьи спереди и между лопатками
оценки любого больного ребенка, но и для сзади; другие локализации -симптом
правильной интерпретации функциональных уплотнения ткани. Патология. Патология.
легочных тестов, которые проводятся среди Отсутствует/ пониженный. . . выслушивается
них. при РДС у взрослых, астме, ателектазе,
10Средняя частота дыхания в покое детей эмфиземе, плевральном выпоте,
разного возраста : Новорожденные 40-60 в пневмотораксе. . Бронхиальный. . . Симптом
мин; 6 месяцев 35-30 в мин; 1 год 30 в уплотнения данного участка. .
мин; 5 лет 25 в мин; 10 лет 20 в мин; 32Термин “побочные” дыхательные шумы.
12-18 лет 16-20 в мин. Относится к дополнительным звукам, которые
11Нарушения частоты дыхания. Тахипноэ слышны помимо обычного дыхания. Влажные
является увеличение ЧД интерстициальные, хрипы сухие хрипы шум трения плевры
сосудистые и множество других заболеваний, свистящее, шумное дыхание (стридор).
тревога) Брадипноэ является уменьшение ЧД 33Побочные шумы. Сухие хрипы Свистящее,
(наркотики, повышение внутричерепного шумное дыхание (стридор) Влажные хрипы Шум
напряжения, микседема) Одышка является трения плевры.
расстройством дыхания Апноэ является 34Влажные хрипы. Влажные хрипы –
остановкой дыхания. прерывистые, немелодичные, краткие,
12Нарушения глубины дыхания. Гиперпноэ "трескающие" звуки, которые
является увеличением глубины дыхания. возникают в дыхательных путях Причиной
Гиповентиляция является снижением глубины является наличие жидкости в мелких
и нерегулярным ритмом дыхания. дыхательных путях или ателектаз. Влажные
Гипервентиляция является увеличением хрипы могут быть выслушаны на вдохе или
частоты и глубины дыхания. выдохе. Звук треска создается, когда
13Патологическое дыхание. Парадоксальное воздух проходит через суженные из-за
(дыхание типа “качели”): грудная клетка жидкости, слизи или гноя дыхательные пути
падает на вдохе и на выдохе поднимается. Влажные хрипы часто связаны с воспалением
Как правило, наблюдается при дыхательной или инфекцией мелких бронхов, бронхиол и
недостаточности третьей степени, РДС; альвеол (пневмония, ателектаз). Влажные
Дыхание Чейн-Стокса : циклическое хрипы часто описываются как тонкие
увеличение и уменьшение глубины дыхания (высокой тональности, мягкие, краткие),
(застойная сердечная недостаточность, грубые (низкой тональности, громкие, очень
церебро-васкулярная недостаточность) короткие). Тонкие влажные хрипы мягкие,
Дыхание Куссмауля: медленное глубокое высокой тональности и краткие. Можно
дыхание, гипервентиляция, затрудненное имитировать этот звук, если катать прядь
дыхание (кетоацидоз) Дыхание Биота : волос между пальцами возле уха. Грубые
чередование равномерных дыхательных влажные хрипы - периодический
движений и продолжительных пауз, строгая "пузырящийся" звук, который
закономерность числа дыханий и громче, более низкой тональности и
продолжительность пауз отсутствуют (травмы несколько продолжительнее, чем тонкие
ЦНС). влажные хрипы.
14Перкуссия. Резонансные звуки с низким 35Сухие хрипы. Это непрерывный, высокой
тоном; полый звук, слышится на нормальной тональности, шипящий или свистящие звук.
ткани легкого. Чрезвычайно тупой звук Они вызваны воздухом, проходящим через
обычно слышен на твердых областях, такие суженные, отечные или с частичной
как кости. обструкцией дыхательные пути (бронхиальная
15Перкуссия. Перкуссия легочных полей, астма, застойная сердечная
осуществляется, чередуясь сверху вниз и недостаточность, хронический бронхит,
сравнивая обе стороны Перкутировать нужно ХОБЛ). Сухие хрипы слышны непрерывно во
по межреберными промежуткам Держите время вдоха или выдоха, или как во время
средний палец плотно на стенке грудной вдоха так и выдоха. Сухие хрипы
клетки вдоль межреберного промежутка и относительно высокой тональности, которые
нанесите легкий удар по этому пальцу звучат как пронзительный писк называются
дистальнее межфалангового сустава средним свистящими хрипы. Эти хрипы возникают,
пальцем другой руки. Движение удара должно когда дыхательные пути сужены, например,
исходить от запястья Ударяйте 2 раза могут возникнуть во время острого приступа
подряд. астмы Сухие хрипы низкой тональности,
16Перкуссия. Перкутировать грудь нужно похожие на храп или стон относят к звучным
со всех сторон. Стоя позади, скрестите хрипам. Выделения в крупных дыхательных
руки пациента перед его грудью. Этот путях, как это происходит при бронхите,
маневр раздвинет крылья лопаток и откроет могут быть причиной этих звуков.
заднюю стенку грудной клетки. Затем, когда 36Хрипы. Это низкой тональности,
пациент будет держать руки над головой, вы непрерывные, музыкальные, храпоподобные
сможете перкутировать подмышечные впадины. звуки, похожие на сухие хрипы. Они вызваны
Затем, развернув пациента к себе лицом, выделением секрета и сужением дыхательных
перкутируйте переднюю стенку грудной путей. Как правило, они исчезают после
клетки, ключицы и надключичные кашля.
пространства. 37Звук трения плевры. низкой
17Перкуссия. Легкие наполнены воздухом тональности, скрежещущий или скрипучий
(99% легких воздух) При перкуссии легких звук, который возникает, когда воспаленные
слышен резонирующий (ясный) легочный звук. плевральные поверхности трутся друг об
Этот помогает выявить области легких друга при дыхании. Чаще всего
лишенные воздуха. Помните, что тупость выслушивается на вдохе, чем выдохе, шум
левой передней груди возникает из-за трения плевры легко спутать с шумом трения
сердца, а правой нижней части грудной перикарда. Чтобы отличить звук шума трения
клетки из-за печени. Помните, что плевры от шума трения перикарда, попросите
гиперрезонанс (коробочный звук) левой пациента коротко задержать дыхание. Если
нижней передней груди из-за воздуха, шум трения продолжается, это шум трения
которым наполнен желудок. Как правило, перикарда, поскольку воспаленные слои
остальные легочные поля являются перикарда продолжают трение при
резонансными. сердцебиении, а шум трения плевры
18Причины патологической тупости прекращается, когда дыхание
легочного звука. В норме тупой или глухой останавливается.
звук слышен на небольших участках, таких 38Резюме. Тип. Характерис-тика.
как сердце или печень. Тупой звук заменяет Интенсив-ность. Тональность. Описание.
резонирующий, когда жидкость или твердые Локализация. . . . . . Побочные.
ткани заменяет воздухсодержащие ткани Побочные. Побочные. Побочные. Побочные.
легких, как это происходит при пневмонии, Побочные. Побочные. Влажные хрипы. Мягкая
плевральном выпоте (гидро-, гемоторакс), (тонкие влажные хрипы) или громкая (грубые
или опухолях. Снижение резонанса влажные хрипы). Высокая (тонкие влажные
отмечается при плеврите и всех других хрипы ) или низкая (грубые влажные хрипы).
заболеваниях легких. Прерывистые, немелодичные, краткие,
19Причины гиперрезонансного "трескающие" звуки (РДС у
(коробочного) звука. Гиперрезонансный взрослых, астма, бронхоэктазия, бронхит,
звук, который громче и ниже, чем ранняя застойная сердечная
резонансный звук, как правило, слышен при недостаточность). Иногда могут быть в
перкутирующий грудной клетки детей и очень норме могут быть выслушаны спереди на
худых взрослых Гиперрезонансный основе легких после макс. Выдоха или после
(коробочный) звук может также быть длительного лежачего положения. Сухие
услышан, при чрезмерном расширении легких; хрипы. Высокая. Экспираторная.
эмфизема легких, у пациентов с ХОБЛ, непрерывный, высокой тональности, шипящий
бронхиальная астма, астматический бронхит. или свистящие звук; монофонические
Коробочный звук на одной стороне груди (обструкция 1 дыхательного пути) или
может свидетельствовать пневмотораксе. полифонические (общая обструкция);
Коробочный звук возникает, либо из-за (застойная сердечная недостаточность, хр.
вздутия легких, что отмечается при астме, бронхит, ХОБЛ, отек легких). Где угодно на
эмфиземе либо из-за пневмоторакса. поверхности легких, возникает при
20Причины тимпанического звука. обструкции. Хрипы. Низкая. Экспираторная.
Тимпанический звук полый, высокий, похожий Это низкой тональности, непрерывные,
на звук барабана Тимпанический звук в музыкальные, храпоподобные звуки, похожие
норме слышен над желудком, но является на сухие хрипы. . Стридор. .
патологическим при перкуссии грудной Инспираторная. Музыкальные хрипы,
клетки Тимпанический звук при перкуссии предполагающие обструкцию трахеи или
грудной клетки указывает на чрезмерное гортани. Выслушивается громко на вдохе над
количество воздуха, это может происходить трахеей. Шум трения плевры. .
при пневмотораксе. Экспираторная и инспираторная. Скрип или
21Анатомия долей легких. звук щетки; непрерывный или
22Аускультация. Легкие выслушиваются на прерывистый,(плевральный выпот или
верхушках, средних и нижних легочных полях пневмоторакс). Как правило, могут в
сзади, с боков и спереди. Поочередно, конкретном месте на грудной стенке.
сравнивая обе стороны. Выслушивайте хотя Медиа-тинальный треск. . Асинхронные.
бы один полный дыхательный цикл на каждом Влажные хрипы синхронные с сердцебиением,
участке. Сначала выслушивайте тихое интерстициальный пневмофиброз. Лучше
дыхание. Если дыхательные звуки не слышны, выслушивается в левом боковом лежачем
попросите пациента дышать глубоко. Сначала положении.
описывают дыхательные звуки, а затем 39
побочные. 40
Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/anatomo-fiziologicheskie-osobennosti-organov-dykhanija-u-detej-139034.html
cсылка на страницу

Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей

другие презентации на тему «Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей»

«Органы дыхания и газообмен» - Насекомые и паукообразные дышат с помощью трахей. Птицы млекопитающие. Среда обитания. Какие задачи решают хордовые животные в процессе движения? Органы дыхания у млекопитающих - легкие. Основные типы дыхательных поверхностей: Легкие. Дыхание. Полуводная. Водная. Какие способы движения существуют? Аэробное (кислородное).

«Дыхание» - Активация мотонейронов межреберных и вспомогательных мышц. Инспираторная резистивная нагузка. Объем легких, мл. растворенный СО2 (7%). Легочная венула. Содержание СО2. Механизмы реакции дыхания на резистивную нагрузки. Время. Увеличение инспираторного усилия. Базальная мембрана. Дыхательный объем. Системный капилляр.

«Урок Дыхание растений» - От углекислого газа, выделенного листьями, налитая в стакан известковая вода помутнеет. Грибы. Чтение текста с остановкой. Что выдыхают растения? Проблема. В темноте растения не могут выделять кислород, т. к. фотосинтез прекращается. Известковая вода помутнела. Презентация урока Дыхание растений. Виды деятельности учащихся.

«Урок Органы дыхания» - Ход урока. В плохо проветриваемом помещении накапливаются летучие продукты жизнедеятельности. Что такое жизненная емкость легких? Вредные привычки, способствующие развитию заболеваний органов дыхания. Заболевания органов дыхания. В воздухе находится огромное количество болезнетворных бактерий и микроорганизмов.

«Органы дыхания человека» - Жабры. Далее воздух идет через гортань в дыхательное горло – трахею. Во многих странах курильщиков стараются не брать на работу. Бронхи ветвятся на тонкие трубочки, на концах которых находятся легочные пузырьки. Выхлопные газы сокращают продолжительность жизни на 6 месяцев. Гортань при глотании закрывается, не пропуская в легкие пищу.

«Болезни органов дыхания» - У тренированных людей ЖЕЛ увеличивается ; дыхание становится более редким и глубоким. Удаление углекислого газа. Обеспечение организма кислородом. Туберкулез легких. Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород и т.д.). Болезни передающиеся через воздух. Ветрянка. Спирометр – прибор для определения жизненной ёмкости легких.

Строение животных

26 презентаций о строении животных
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Строение животных > Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей