<<  Технология культивирования высших растений на искусственных субстратах Исследование диффузии О2 в увлажненных субстратах в условиях  >>
Исследование диффузии О2 в увлажненных субстратах в условиях

Исследование диффузии О2 в увлажненных субстратах в условиях невесомости. Эксперимент РАСТЕНИЯ-1/ЛАДА-МИС (МКС-15,17). Борт-инженер МКС-15 Ю.Котов. Диффузия кислорода в увлажненном субстрате Turface при 1g и в невесомости.

Картинка 22 из презентации «Биологические системы жизнеобеспечения (БСЖО) человека»

Размеры: 128 х 78 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока биологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Биологические системы жизнеобеспечения (БСЖО) человека.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4200 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Работа исследования» - 1. Используете ли вы в работе с учащимися научно-исследовательскую деятельность? Обоснование актуальности темы. Самопознание. Процесс бурной информатизации общества требует реформирования системы образования. Оформление результатов исследования – один из самых трудоемких этапов работы. Исследовательско -творческие.

«Генетические исследования» - Генетика сегодня Литература. Гомозиготность) синтез пигментов (у растений — хлорофилла, у животных — меланина). Медико-генетические исследования. Генетика Методы исследования Генетика и здоровье Медико-генетические исследования Заключение. Генетика сегодня. Заболевание имеет полиорганные проявления.

«Исследование на уроках» - Столкновение с проблемой. Эксперты. Цели этапов урока-исследования. Петр(«Полтава») Петр(«Медный всадник») 2 группа. Б.М.Мейлах Истина не терпит одномерности (?). Петербург Петербург (город великолепный) (город страшный). Формы организации деятельности учащихся. Основные методы. Общие цели уроков литературы по модели «Обучение как исследование».

«Методы исследования в биологии» - Ваш вариант синквейна: Ботаника зоология микология микробиология антропология. Изучение нового материала. Возникла необходимость классификации и систематизации природных объектов. Для решения каких глобальных задач человечества необходимы знания биологии? Проанализируйте этапы разработанного вами эксперимента с эталоном. (СЛАЙД № 21).

«Научное исследование» - Стадия технологической подготовки исследования. Этап исследования условий (ресурсных возможностей). 1.Критерии оценки достоверности результатов теоретического исследования. Выявление противоречия. Этап апробации результатов. Стадия проведения исследования. Синонимы: Поиск обобщающей предметной области.

«Исследование жизни» - …Или кто ведёт здоровый образ жизни. Исследование образа жизни слушателей Подготовительного отделения… Анкета. Замечания. Результаты. Курение, алкоголь. Еда. Показатель ЗОЖ: результаты. Группа исследователей. Спорт и прогулки. Цель исследования. Спортом занимается 2/3 опрошенных Ежедневное гуляние отметила 1/3 опрошенных.

Эволюция человека

19 презентаций об эволюции человека
Урок

Биология

136 тем