Эволюция человека
<<  Формирование и развитие познавательных универсальных учебных действий на уроках английского языка Проблема соотношения биологического и социального: евгеника как наука и социальное движение за улучшение природы человека  >>
Курсовая работа по обществознанию на тему: «Биологическое и социальное
Курсовая работа по обществознанию на тему: «Биологическое и социальное
1. Биологическое в человеке
1. Биологическое в человеке
2. Социальное в человеке
2. Социальное в человеке
3. Смысл жизни
3. Смысл жизни
4. Личность как существенное в человеке
4. Личность как существенное в человеке
4. Личность как существенное в человеке
4. Личность как существенное в человеке
5. Псевдоличность
5. Псевдоличность
6. Потребности
6. Потребности
7. Биологические потребности
7. Биологические потребности
8. Материальные потребности
8. Материальные потребности
8. Материальные потребности
8. Материальные потребности
9. Социальные потребности
9. Социальные потребности
9. Социальные потребности
9. Социальные потребности
10
10
10
10
Заключение
Заключение
Заключение
Заключение
Картинки из презентации «Биологическое и социальное в человеке» к уроку биологии на тему «Эволюция человека»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Биологическое и социальное в человеке.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1603 КБ.

Биологическое и социальное в человеке

содержание презентации «Биологическое и социальное в человеке.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Курсовая работа по обществознанию на 11потребности в средствах для удовлетворения
тему: «Биологическое и социальное в собственных желаний.
человеке». Выполнила Ученица 11 класса А 129. Социальные потребности. -Это
Линник Инна Руководитель Бережная Т. А. потребность самореализации в обществе,
2Содержание: Введение. Биологическое в общения в коллективе.
человеке. Социальное в человеке. Смысл 1310. Духовные потребности. - Это
жизни. Личность. Индивид. Псевдоличность. духовное развитие, формирование в себе
Потребности: Биологические потребности. стремление к прекрасному.
Материальные потребности. Социальные 14Заключение. В своей курсовой работе я
потребности. Духовные потребности. попыталась рассмотреть проблему
Заключение. Историография. биологического и социального в человеке и
3Введение. Среди великого разнообразия выяснила, что: Среди великого разнообразия
мира живых существ, обитающих на планете мира живых существ, обитающих на планете
Земля, лишь один человек является самым Земля, лишь один человек обладает высоко
главным и значимым звеном. Человек по развитым разумом, во многом благодаря
своей многогранность сравним с миром. Но которому он и смог выжить, сохраниться как
что же это за личность – человек? Каковы биологический вид. Человек существует за
стороны его многогранности? Есть ли у него счет обмена веществ с окружающей средой.
потребности и какие они? Великое множество Он дышит, потребляет различные природные
вопросов возникает при одном только продукты, производит свою собственную
упоминании о человеке. А ответов на эти окружающую среду (жилище, одежду, орудия
вопросы гораздо меньше. Какова природа труда), свою жизнедеятельность делает
личности? И что преобладает в ней? предметом, осмысленно к ней относится,
Социальное или биологическое? Актуальность изменяет, планирует. Поэтому я считаю, что
моей темы в том, что социальное теряет без биологического в человеке невозможно и
свою значимость, а биологические и социальное.
материальные потребности увеличиваются. 15Историография. Ананьев Б. Г. Человек
Цель моей работы – доказать, что как предмет познания. 1968. Н. Бережной.
социальное преобладает в человеке, но в "Человек и его потребности"
тоже время без биологического невозможно и Гегель - Философия истории. Соч. Т. VIII.
социальное. 1934. Дубинин Н. П. Что такое человек.
41. Биологическое в человеке. Ершов П. М. Потребности человека. 1990.
Биологическая природа человека – Зобов Р. А., Келасьев В. Н. Самореализация
способность человека удовлетворять человека. Коган П. Н. Человек и его
природные потребности. судьба. 1988. Каримский А.М. Социальный
52. Социальное в человеке. Социальное в биологизм: природа и идеологическая
человеке – способность его развиваться в направленность-Мысль. Конспекты – тетрадь
обществе, формируя свои ценности. Обществознание 10-11. Кант И. Антропология
63. Смысл жизни. Смысл жизни – с прагматической точки зрения. Книга II.
осознание человеком направленности своей Соч. Т. 6, стр. 475, 489.1984. Социальная
жизни, выстраивание ценностей, осознание философия. / Под ред. Лавриненко.—
возможностей. Культура и спорт. А.Н. Леонтьев.
74. Личность как существенное в Биологическое и социальное в психике
человеке. Личность – способ бытия человека человека /Проблемы развития психики. 4-е
в обществе. издание. 1981. Маркс К. Экономические
85. Псевдоличность. Псевдоличность – рукописи 1858-59 гг. Маркс К., Энгельс Ф.
индивид берущий от общества материальные Соч. Т. 46, ч.1, с. 476. Маркс К. Тезисы о
благи во вред окружающим. Фейербахе. Маркс, Энгельс Ф. Соч. Т. 3.
96. Потребности. Потребности человека - Мода: за и против. Сборник. 1973. Человек.
объекты необходимые в определенных /Авт.-сост. Макарова Н. Е. – Мн.:
условиях жизни. Современный литератор. 2001. Ницше Ф. По
107. Биологические потребности. - Это ту сторону добра и зла. Харьков. 1998.
первичные потребности жизнедеятельности Нагибин Ю. Переулки моего детства. М.
организма. Современник. 1971. Сэв Л. Марксизм и
118. Материальные потребности. - Это теория личности. 1972.
Биологическое и социальное в человеке.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/biologicheskoe-i-sotsialnoe-v-cheloveke-244532.html
cсылка на страницу

Биологическое и социальное в человеке

другие презентации на тему «Биологическое и социальное в человеке»

«Биологическое загрязнение» - Химическое. Степень загрязненности воды. Количество воды. Загрязнение воды в Забайкалье. Виды загрязнения. Зависимость загрязнения водоемов Забайкалья от условий среды. Рекреационная ценность водоема. Последовательность работы. Накопление загрязняющих веществ – солей тяжелых металлов (ртути) в живых организмах.

«Биологическое оружие» - 1.Дополните предложение. Оценки: 3.Какими способами применяется биологическое (бактериологическое) оружие? Относятся к болезнетворным микробам?

«Биологические ритмы человека» - Рациональная организация труда и отдыха. Многие люди менее активны зимой, весной же активность повышается. Февраль и декабрь – месяцы наименьшей активности почти для всех. Пути обеспечения высокого уровня работоспособности человека. Признаки утомляемости: Развитие утомления во многом связано с организацией режима труда и отдыха.

«Биологический вид» - ПОПУЛЯЦИОННАЯ СТРУКТУРА вида Homo sapiens -. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВИД: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, КРИТЕРИИ, МЕСТО в ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ЖИЗНИ -. ПОПУЛЯЦИОННАЯ СТРУКТУРА ВИДА, ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПУЛЯЦИЙ и БИОЛОГИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3) -. Элементарная эволюционирующая единица -. ПОПУЛЯЦИОННАЯ СТРУКТУРА ВИДА, ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПУЛЯЦИЙ и БИОЛОГИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 8) -.

«Социальные права человека» - Социальные права человека. Задачи: помочь учащимся разобраться в своих правах закрепленных Конституцией РФ.; -пробудить интерес учащихся к решению проблем по социальным правам; воспитывать толерантность; - ответственное отношение к порученному делу. - Что вы понимаете под термином «Социальное государство?».

«Биологические препараты» - Соответствуют ли биоаналоги по показателям эффективности и безопасности оригинальным препаратам? Разработка списка невзаимозаменяемых лекарственных препаратов. Некоторые аспекты законодательства в области обращения биологических лекарственных средств. Мексика. Подтверждение терапевтической эквивалентности:

Эволюция человека

19 презентаций об эволюции человека
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Эволюция человека > Биологическое и социальное в человеке