Без темы
<<  Дифференциальный диагноз кишечных дисфункций Дождь  >>
Доброе Сердце
Доброе Сердце
Доброе Сердце
Доброе Сердце
Проект «Доброе Сердце»
Проект «Доброе Сердце»
Подарок маленькому другу
Подарок маленькому другу
Подарок маленькому другу
Подарок маленькому другу
Реализация проекта
Реализация проекта
Реализация проекта
Реализация проекта
Реализация проекта
Реализация проекта
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Доброе Сердце» к уроку биологии на тему «Без темы»

Автор: Дарина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Доброе Сердце.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7724 КБ.

Доброе Сердце

содержание презентации «Доброе Сердце.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Доброе Сердце». Социальный проект. 13Реализация проекта. Сбор средств
2Проект «Доброе Сердце». направлен на личной гигиены: мыло, зубные пасты, зубные
эффективное развитие необходимых щетки, шампуни и т.д. Изготовление
способностей человека ХХI века: открыток и подарков Организация встреч.
мобильного, конструктивного, «Помощь дому престарелых». Мероприятия :
коммуникабельного, толерантного, 14Мыслить Сердцем. «Вы говорите: дети
ответственного, способного быстро решать меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете:
возникающие проблемы. надо опускаться до их понятий. Опускаться,
3Актуальность проекта. В современном наклоняться, сгибаться, сжиматься.
обществе развивается социальное Ошибаетесь. Не от того мы устаем, а от
неравенство. Экономический кризис изменил того, что надо подниматься до их чувств.
мировоззрение людей, особенно подростков. Подниматься, становиться на цыпочки,
Проект создает условия для проявления тянуться. Чтобы не обидеть». Януш Корчак.
лучших качеств Российского гражданина. 15Проект затронул душу. «Проект важен
4Цели проекта. Формирование милосердия, для детей, попавших в трудную ситуацию.
эмпатии, толерантности, сострадания. Через искусство они учатся доброму,
Развитие социальных навыков поведения и чувствуют красоту. Детей проект учит не
установок на самостоятельное решение проходить мимо тех, кому трудно, делиться
проблемных ситуаций. Координация своим теплом с теми, кому его не хватает.
деятельности социума и школы по развитию Спасибо всем, кто нам помогает».
детей; кооперирование со 16Воспитание сердцем. «Очень радует
специалистами-профессионалами города; большое желание наших ребят поделиться
расширение пространства взаимодействия с теплом, радостью с незнакомыми детьми: для
окружающим миром. них это внимание согревает душу. Приятно,
5Задачи проекта. Вовлечение учащихся и когда незнакомый ребёнок вдруг
родителей в социальный проект, создание раскрывается, начинает улыбаться, отвечать
условий для реализации творческих на вопросы, делится своими проблемами и
инициатив. Оказание моральной и радостями».
материальной помощи детям, оказавшимся в 17Уроки милосердия. «Акции способствуют
трудных социальных условиях. Развитие формированию гражданской и
навыков социально-продуктивной общечеловеческой ответственности, учат
деятельности. милосердию и любви к окружающей природе,
6Этапы проекта. Сбор информации Родине, семье и людям».
Собрание ШСУ Координация общих усилий 18Счастливые минуты… «У меня было
Планирование мероприятий и сроки задорное, веселое, хорошее настроение.
реализации планов работ по направлениям Хочу, чтобы взрослые дети еще раз пришли и
Реализация проекта. показали нам спектакль». Алеша, 7 лет.
7Проект привлекает. Масштабностью и 19Спасибо участникам проекта. …Если
системностью; длительностью реализации; учитель соединяет в себе любовь к делу и к
непрерывностью коммуникации; ученикам, он - совершенный учитель.
информационным обменом. Л.Н.Толстой. …Если учитель соединяет в
8Направления проектной деятельности. себе любовь к делу и к ученикам, он -
«Птичье кафе». «Помощь дому престарелых». совершенный учитель. Л.Н.Толстой. Осипову
«Ветераны». «Подарок Маленькому другу». Николаю Ивановичу. Директору МБОУ «СОШ №
9Реализация проекта. «Подарок 22». Нуриахметову Дамиру Денисламовичу.
маленькому другу» Мероприятия: Проведение Зам. По воспитательной работе МБОУ «СОШ
игр, тренингов, концертов, мастер-классов. №22». Егиазарян Вардуи Ворошиловне.
Сбор подарков: игрушек, книг, игр, Педагогу-организатору МБОУ «СОШ №22».
канцтоваров, конфет. Адресная помощь: Г. Мардиевой Диляре. Спикеру МБОУ «СОШ №22».
Набережные Челны: «Детский сад «Айсылу»; Кожеманову Николаю. Депутату МБОУ «СОШ
«Вишенка» Детский дом «Асылташ». №22». Красильниковой Анастасии. Члену ШСУ
10«Подарок маленькому другу». МБОУ «СОШ №22». Никитину Павлу. Члену ШСУ
Исполнители праздничной программы: МБОУ «СОШ №22». Щербакову Дмитрию. Члену
Красильникова Анастасия Камалов Артем ШСУ МБОУ «СОШ №22». Пахунову Владиславу.
Никитин Павел Кожеманов Николай Фролова Члену ШСУ МБОУ «СОШ №22». Вагиной
Анастасия. Екатерине. Члену ШСУ МБОУ «СОШ №22».
11Реализация проекта. «Ветеран» Сафееву Даниилу. Члену ШСУ МБОУ «СОШ №22».
Мероприятия: Изготовление открыток, Камалову Артёму. Члену ШСУ МБОУ «СОШ №22».
подарков. Проведение встреч. Проведение Фроловой Анастасии. Члену ШСУ МБОУ «СОШ
бесед с учащимися на нравственно-этические №22». Пашковой Нике. Члену ШСУ МБОУ «СОШ
темы. Концерты. №22». Казарян Алик. Члену ШСУ МБОУ «СОШ
12Реализация проекта. «Птичье кафе» №22».
Мероприятия: Изготовление птичьих кормушек 20Спасибо за внимание! Шсу мбоу «сош
и скворечников. Совместная деятельность по №22».
оказанию посильной помощи птицам.
Доброе Сердце.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/dobroe-serdtse-224043.html
cсылка на страницу

Доброе Сердце

другие презентации на тему «Доброе Сердце»

«Порок сердца» - Высокое систолическое и низкое диастолическое АД. Митральный стеноз (Stenosis ostii mitrale sinstra). ЖАЛОБЫ: возникают рано. 1.Отдышка. 4.Кровохарканье. 2.Боли в сердце. 5.Отеки. 3.Кашель. Стеноз устья аорты (Stenosis ostii aortae ). Недостаточность клапанов аорты (Insuficientia valvulae aortae). Гемодинамика.

«Болезни сердца» - Липиды - жиры в кровеносной системе холестерин и триглицериды - два типа липидов. Особенности течения заболеваний сердца у женщин. Факторы риска болезни сердца. Как устранить угрозу болезни сердца? Гипертензия и диабет. Холестерин включает липопротеиды низкой плотности (ЛПН) и липопротеиды высокой плотности.

«Остановка сердца» - Симптомы клинической смерти. Затем один производит непрямой массаж сердца, другой — искусственное дыхание в следующем ритме: одно вдувание воздуха — пять массажных движений. Продолжительность клинической смерти зависит от температуры окружающей среды. Состояние клинической смерти длится обычно 4-5 минут, затем в организме пострадавшего начинают развиваться необратимые процессы против которых медицина бессильна (биологическая смерть).

«Ишемическая болезнь сердца» - Инсульт приводит к смерти тканей мозга, снабжавшихся кровью через поврежденный кровеносный сосуд. Строение кровеносной системы. Гипертонический криз – внезапное повышение артериального давления, сопровождающееся признаками ухудшения мозгового, коронарного или почечного кровообращения. Сердечно-легочная недостаточность – нарушение функций кровообращения и дыхания при пороках сердца и др. заболеваниях, сопровождающихся длительным застоем крови в легких.

«Строение и работа сердца» - Автоматизм сердца. Общая протяженность капилляров у человека составляет около 100 тысяч км. Капилляры – мельчайшие кровеносные сосуды, в 50 раз тоньше человеческого волоса. Расположение сердца в грудной клетке. Яблоко с багрово-красной кожей? Воспитать навыки гигиены сердечно-сосудистой системы. Сердечный цикл – 0.8 с Сокращение предсердий – 0.1 с Сокращение желудочков – 0.3 с Расслабление желудочков и предсердий – 0.4 с.

«Строение сердца» - Правый желудочек. Какое значение имеет жидкость, выделяемая образованием, покрывающим сердце? Найдите аорту – самую крупную артерию и лёгочную артерию. Назовите камеры сердца. Строение сердца человека. Лёгочные вены. Строение сердца млекопитающих. Створчатые клапаны. Определите правую и левую половину сердца.

Без темы

1004 презентации
Урок

Биология

136 тем
Картинки