Скелет
<<  Строение и значение скелета человека Двигательная активность школьников и их развитие  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Двигательное умение и навык» к уроку биологии на тему «Скелет»

Автор: Алиева Маргарита Исраиловна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Двигательное умение и навык.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 94 КБ.

Двигательное умение и навык

содержание презентации «Двигательное умение и навык.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Двигательное умение и навык. 13выделяется: А) от двух до четырех этапов в
21. Что такое двигательное умение? А) зависимости от целевых задач; б) четыре
еще окончательно не сформированный этапа; в) три этапа; г) два этапа.
двигательный навык; б) способность 1413.Освоение двигательного действия
выполнять двигательное действие, следует начинать с ... А) устранения
концентрируя внимание на каждом входящем в ошибок при выполнении подготовительных и
него движении; в) усвоенный субъектом подводящих упражнений; б) выполнение
способ выполнения действия. двигательного действия в упрощенной форме
32. Что такое двигательный навык? А) и в замедленном темпе; в) формирования
выполнение двигательного действия представления об общем смысле данного
автоматизировано, то есть при минимальном способа решения двигательной задачи; г)
контроле со стороны сознания за основами формирования связей между двигательными
спортивной техники; б) способность центрами, участвующими в данном действии.
выполнять действие, акцентируя внимание на 1514.Процесс обучения двигательному
условиях и результатах действия, а не на действию рекомендуется начинать с
отдельных движениях, его составляющих; в) освоения... А) исходного положения; б)
приобретенное в результате обучения и главного звена техники; в) подводящих
повторения умение разрешать трудную упражнений; г) подготовительных
задачу, оперируя орудиями труда с заданной упражнений.
точностью и скоростью. 1615.Основу двигательных способностей
43.Какой из перечисленных признаков не составляют... А) двигательные автоматизмы;
характеризует двигательный навык? А) б) сила, быстрота, выносливость; в)
выраженная слитность операций при гибкость и координированность; г)
выполнении двигательного действия; б) физические качества и двигательные умения.
избыточная изменчивость техники движения; 1716.Состав и последовательность
в) повышенная устойчивость техники к действий, необходимых для решения
сбивающим факторам. двигательной задачи определенным способом,
54.Двигательными умениями и навыками принято называть... А) корнем техники; б)
принято называть? А) способность выполнять главным звеном техники; в) деталями
упражнения без активизации внимания; б) техники; г) основой техники.
правильное выполнение двигательных 18А) формой физического упражнения; б)
действий; в) способы управления моделью техники движений; в) соотношением
двигательными действиями. методов обучения и воспитания; г)
65.Двигательные умения характеризуются: индивидуальными особенностями обучаемого.
А) автоматизмом при осуществлении 17.Способы выполнения двигательных
операций; б) стереотипностью параметров действий, с помощью которых двигательная
действий; в) нестандартностью параметров и задача решается с относительно большой
результатов действия. эффективностью, принято называть...
76.Отличительным признаком навыка 1918.Техникой физических упражнений
является... А) нарушение техники под принято называть… А) совершенные формы
влиянием сбивающих факторов; б) двигательных действий; б) способ
направленность сознания на реализацию цели целесообразного решения двигательной
действия; в) нестандартность параметров и задачи; в) способ организации движений при
результатов действия; г) растянутость выполнении упражнений; г) состав и
действия во времени. последовательность движений при выполнении
87.Отличительным признаком умения упражнений.
является... А) нестандартность параметров 2019.Отличительным признаком умения
и результатов действия; б) участие является… А) участие автоматизмов при
автоматизмов при осуществлении операций; осуществлении операций; б) нестандартность
в) стереотипность параметров действия; г) параметров и результатов действия; в)
сокращение времени выполнения действия. стереотипность параметров действия; г)
98.Структура процесса обучения сокращение времени выполнения действия.
двигательным действиям обусловлена... А) 2120.Отличительным признаком навыка
биомеханическими характеристиками является… А) нарушение техники под
двигательного действия; б) влиянием сбивающих факторов; б)
закономерностями формирования двигательных растянутость действия во времени. В)
навыков; в) соотношением методов обучения направленность сознания на реализацию цели
и воспитания; г) индивидуальными действия; г) нестандартность параметров и
особенностями обучаемого. результатов действия.
109.Обучение двигательным действиям и 2221.Обучение двигательным действиям и
воспитание физических качеств составляет воспитание физических качеств составляет
основу… А) физического развития; б) основу… А) физической культуры; б)
физического воспитания; в) физической физического развития; в) физического
культуры; г) физического совершенства. воспитания; г.) Укрепления здоровья.
1110.Наиболее важную часть способа 2322.Состав и последовательность
решения двигательной задачи принято действий, необходимых для решения
обозначать как... А) главное звено двигательной задачи определенным, принято
техники; б) основу техники; в) детали называть… А) деталями техники; б) главным
техники; г) корень техники. звеном техники; в) корнем техники; г)
1211.Обучение двигательным действиям основой техники.
строится в соответствии с ... А) 2423.Обучение двигательным действиям
закономерностями формирования двигательных строится в соответствии с… А)
навыков; б) задачами физического рекомендациями дидактических принципов; б)
воспитания; в) целевыми установками задачами физического образования; в) с
обучения; г) пожеланиями обучающихся. целевыми установками обучения; г)
1312.В соответствии со стадиями закономерностями формирования двигательных
формирования умений и навыков в процессе навыков.
обучения двигательным действиям
Двигательное умение и навык.pptx
http://900igr.net/kartinka/biologija/dvigatelnoe-umenie-i-navyk-171488.html
cсылка на страницу

Двигательное умение и навык

другие презентации на тему «Двигательное умение и навык»

«Формирование навыков чтения» - Цель работы поставила необходимость решить следующие задачи: Умение чтения. Сбалансированное совмещение метода правил и метода целых слов. Извлечение информации, представленной в тексте. Поддерживающие программы. Навыки чтения. А что же такое «буквосочетание»? Through, although методическое правило vs.

«Опорно-двигательная система» - Презентация темы выполнена автором самостоятельно. Осевой скелет и скелет конечностей. Урок 1. Опорно-двигательная система: состав и функции.». Макроскопическое строение кости. Первая помощь при повреждениях скелета. Функции опорно-двигательной системы. Перечень уроков: Опорно-двигательная система: состав и функции.

«Навыки эффективных людей» - ВЫ - проактивны или реактивны?! Навык 4. Стратегия «Выиграл / Выиграл» (принцип межличностного лидерства). Навык 6. Эффективное сотрудничество. Навык 4 является Вашей общественной победой, если -. РС – ресурсы и средства. Важно уметь выстраивать приоритеты в информационной лавине. Вы умеете работать в команде, принимать групповые решения.

«Опорно-двигательная система человека» - При помощи движения животное приспособляется к окружающему миру. Деформации сжатия испытывает позвоночный столб и нижние конечности и покровы ступни. Скелет и мышцы. Презентация группы движения и прочности. - Что составляет опору нашего тела? Какими функциями обладает системы человека? Да, применяются.

«Двигательная активность» - Исследования гигиенистов. Правильная двигательная активность человека. Особенно важна для ребенка прогулка вечером перед сном. Двигательный режим ребенка. Двигательный режим. Занятие физическими упражнениями. Хорошо дисциплинируют командные игры: волейбол, баскетбол, футбол. Помимо зарядки к физическому воспитанию относятся игры на свежем воздухе.

«Опорно-двигательная система животных» - Прочитайте текст «Знаете ли вы, что…». ФУНКЦИИ ОДС: Движение тела, опора и защита внутренних органов. Эволюция опорно-двигательной системы. ХОРДОВЫЕ ЖИВОТНЫЕ ИМЕЮТ ВНУТРЕННИЙ СКЕЛЕТ СКЕЛЕТ – СОВОКУПНОСТЬ КОСТЕЙ, ХРЯЩЕЙ, СВЯЗОК, СУСТАВОВ. К СКЕЛЕТУ ПРИКРЕПЛЯЮТСЯ МЫШЦЫ. ФУНКЦИИ ОДС: Движение тела, Опора и защита внутренних органов.

Скелет

17 презентаций о скелете
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Скелет > Двигательное умение и навык