Экосистемы
<<  Экосистема Экосистема озера  >>
Экосистема озера
Экосистема озера
Глядятся в него молодые рябинки, Цветные свои, примеряя косынки
Глядятся в него молодые рябинки, Цветные свои, примеряя косынки
ОЗЕРО- естественный, замкнутый в берегах водоем с пресной или соленой
ОЗЕРО- естественный, замкнутый в берегах водоем с пресной или соленой
Производители озера:
Производители озера:
Производители озера:
Производители озера:
Кувшинка
Кувшинка
Кувшинка
Кувшинка
Ряска
Ряска
Ряска
Ряска
Экосистема озера
Экосистема озера
Потребители озера:
Потребители озера:
Потребители озера:
Потребители озера:
Карась
Карась
Карась
Карась
Разрушители озера:
Разрушители озера:
Разрушители озера:
Разрушители озера:
Беззубка
Беззубка
Цепи питания:
Цепи питания:
Картинки из презентации «Экосистема озера» к уроку биологии на тему «Экосистемы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Экосистема озера.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4539 КБ.

Экосистема озера

содержание презентации «Экосистема озера.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Экосистема озера. Подготовила : 8водой, не являющийся частью мирового
Черковец Ж.А. МОУ ДД и МШВ океана.
«Усть-Лопьинская НШДС». 9Я хочу узнать: -Какие организмы живут
2Цели урока: Создать условия для в озере? -Какова их роль? -Можно ли
формирования первичного представления об считать озеро экосистемой? -Почему озеро
озере как экосистеме; познакомить учащихся превращается в болото?
с типичными представителями растительного 10Производители озера: Камыш. Рогоз.
и животного мира озера, их ролью в 11Кувшинка. Кубышка.
экосистеме; закрепить степень усвоения 12Ряска. Стрелолист.
учащимися нового материала и ранее 13
изученной информации об экосистеме; 14Потребители озера: ДАФНИИ и ЦИКЛОПЫ.
развивать логическое мышление учащихся 15Карась. Щука.
через установление причинно - следственных 16
связей, сравнение; развивать речь, память, 17Разрушители озера: Прудовик. Рак.
представление, воображение, фантазию, 18Беззубка. Мотыль.
интерес к предмету окружающего мира и 19Цепи питания:
другим наукам; формировать навык в сфере 20водоросли - дафнии -уклейка -окунь
самостоятельной деятельности; воспитывать -бактерии элодея - зоопланктон - плотва -
доброжелательное отношение друг к другу, щука - рак планктонные водоросли -дафнии -
бережное отношение к природе. карась - окунь - прудовик Планктонные
3-Единство -живая и неживая природа водоросли - циклопы - ротан - щука Камыш -
-сообщество -живые организмы -разные плотва - окунь - щука - мотыль.
профессии -способно -совместные усилия 21Круговорот веществ в озере:
-поддержка -круговорот веществ. 22Тест: 1- Живой фильтр озёр – это 2-
4Экосистема-. Это единство живой и Экосистема - это 3- Если круговорот в
неживой природы, в котором сообщество экосистеме замкнут не полностью, то 4-
живых организмов разных Растение озера, которое часто называют
"профессий" способно совместными камышом - 5- Санитарами озёр считают 6-
усилиями поддерживать круговорот веществ. Вода в озёрах иногда имеет зелёный цвет,
5Составные части экосистемы: потому что 7- Растения озера - это 8-
Производители. Вода. Воздух. Разрушители. Озеро - это. А- рогоз Б- беззубка В-
Почва. Горные породы. Потребители. кувшинка, элодея, хара Г- рака, беззубку,
6КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ- цепочка мотыля Д- условия в экосистеме постепенно
превращений, которая начинается и меняются Е- единство живой и неживой
заканчивается одним и тем же веществом. природы, в котором поддерживают круговорот
7Глядятся в него молодые рябинки, организмы разных профессий Ж- скопление
Цветные свои, примеряя косынки. Глядятся в воды в природном углублении на суше З-
него молодые березки, Свои перед ним много мельчайших зелёных водорослей
поправляя причёски. И месяц, и звёзды- В (биопланктон).
нём всё отражается. А как это зеркало 23Ответы к тесту: 1 - Б 2 - Е 3 - Д 4 -
называется? А 5 - Г 6 - З 7- В 8- Ж.
8ОЗЕРО- естественный, замкнутый в 24Спасибо за внимание !
берегах водоем с пресной или соленой
Экосистема озера.pptx
http://900igr.net/kartinka/biologija/ekosistema-ozera-215332.html
cсылка на страницу

Экосистема озера

другие презентации на тему «Экосистема озера»

«Классификация экосистем» - Закон географической зональности. Классификация экосистем. Зоны в экосистеме непроточного континентального водоема. Зоны жизни в океанической экосистеме. Закономерности географического распространения экосистем. Определение экологической системы. Иерархия экосистем.

«Экосистема луга» - 5. Бережно относитесь к живущим на лугу птицам, ящерицам, жабам. 1 уровень «Кто живёт на лугу?». 1 уровень «Что растёт на лугу?». Можешь ты помочь живому, Иль на гибель всех обречь. Кто живёт на лугу?». Чекан Ласка Дождевой червь Пантера. Травянистые растения с полым стеблем – соломиной и невзрачными мелкими листочками.

«Экосистема болота» - Тема урока: Экосистема болота. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Поэтому отмершие остатки не разрушаются, а превращаются в торф. Журавли. Ход урока. Болотные растения. Составить цепи питания экосистемы болота. Болото. А какой замечательный кисель получается, какой морс! Клюква.

«Экосистема аквариума» - Аквариумные рыбки. Меченосцы. Эхинодорус. А) сорняки; б) яркие цветы. Пистия. Почему в аквариуме Лены рыбкам трудно дышать? Южная Америка. Холодноводные рыбки. Роголистник. Ротала. «Запуск» аквариума. Обитатели аквариумов. Животные в аквариуме. Валлиснерния. Окружающий мир «Обитатели Земли» 3 класс.

«Смена экосистем» - Какое сообщество называют климаксным сообществом? Смена экосистем. 5. Чем саморегуляция в агроценозе отличается от саморегуляции в дубраве? От чего зависит устойчивость экосистемы? Агроценозы. Сады, парки, посевы сельскохозяйственных растений называются агроценозами. 1. Источник энергии? Сукцессия, которая начинается на абсолютно лишенном жизни месте, называется первичной.

«Человек и экосистема» - Сведение лесов увеличивает смыв почвы, твердый сток рек. Над крупными городами атмосфера содержит в 10 раз больше аэрозолей и в 25 раз больше газов. Интродукция часто является следствием вмешательства человека. Каким будет человечество через 150, 200 лет? Влияние человека на устойчивость экосистем. Высокая концентрация аэрозолей и газов приводит к повышенному загрязнению, туманам и смогу.

Экосистемы

9 презентаций об экосистемах
Урок

Биология

136 тем
Картинки