Без темы
<<  Формирование у детей старшей группы знаний о себе и своем организме в направлении здоровья и здорового образа жизни Фридрих Лист  >>
Характеристики пищевого поведения
Характеристики пищевого поведения
Характеристики пищевого поведения
Характеристики пищевого поведения
Пищевая потребность - как средство:
Пищевая потребность - как средство:
Расстройства пищевого поведения - класс психогенно обусловленных
Расстройства пищевого поведения - класс психогенно обусловленных
Психогенное переедание Эпизоды потери контроля над процессом
Психогенное переедание Эпизоды потери контроля над процессом
Булимия (бычий голод) (от греч
Булимия (бычий голод) (от греч
Булимия (бычий голод) (от греч
Булимия (бычий голод) (от греч
Нервная анорексия (греч
Нервная анорексия (греч
Условия, способствующие возникновению расстройств пищевого поведения
Условия, способствующие возникновению расстройств пищевого поведения
Общие психологические особенности лиц, склонных к расстройствам
Общие психологические особенности лиц, склонных к расстройствам
Нервная анорексия
Нервная анорексия
Нервная анорексия
Нервная анорексия
Статистические данные по анорексии
Статистические данные по анорексии
На сегодняшний день в США ежегодно регистрируется 15 новых случаев
На сегодняшний день в США ежегодно регистрируется 15 новых случаев
Булимия
Булимия
Булимия
Булимия
Статистические данные по булимии
Статистические данные по булимии
Статистические данные по булимии
Статистические данные по булимии
Диктатура 36 размера
Диктатура 36 размера
Диктатура 36 размера
Диктатура 36 размера
ВКонтакте
ВКонтакте
ВКонтакте
ВКонтакте
Лозунги групп анорексии
Лозунги групп анорексии
Лозунги групп анорексии
Лозунги групп анорексии
Анорексию условно делят на два типа:
Анорексию условно делят на два типа:
Течение анорексии разделяют на следующие стадии (Коркина, 1986;
Течение анорексии разделяют на следующие стадии (Коркина, 1986;
2-я стадия — дисморфоманическая (активной коррекции)
2-я стадия — дисморфоманическая (активной коррекции)
3-я стадия — кахектическая (греч
3-я стадия — кахектическая (греч
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
Факторы, влияющие на формирование анорексии
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
2. Семейная ситуация (отношения с родителями) 3. Личностные
Особенности больных, страдающих булимией:
Особенности больных, страдающих булимией:
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
1. Профилактическая работа в ОУ
3. Групповая работа
3. Групповая работа
3. Групповая работа
3. Групповая работа
4. Индивидуальная работа
4. Индивидуальная работа
4. Индивидуальная работа
4. Индивидуальная работа
Картинки из презентации «Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков» к уроку биологии на тему «Без темы»

Автор: Белый ветер. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 718 КБ.

Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков

содержание презентации «Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формы и методы психологической работы 272. Семейная ситуация (отношения с
со случаями нарушения пищевого поведения у родителями) 3. Личностные особенности
подростков Луканина Марина Федоровна, (акцентуации и т.д.).
Терехова Екатерина Владимировна МОУ ГЦ 28Особенности больных, страдающих
ПМСС. булимией: • Перфекционизм; • склонность к
2Характеристики пищевого поведения. унынию, депрессии, навязчивым мыслям или
Первичная биологическая потребность действиям; • импульсивность, хаотичность,
Физиологическая потребность Особенности готовность рисковать; • низкая и
питания отражают эмоциональные потребности неустойчивая самооценка; •
(психологические) Социальное значение неудовлетворенность собственным телом; •
пищи. нереалистичные цели; • отчаяние при
3Пищевое поведение ценностное отношение неудачах в достижении этих целей; • личные
к пище и её приёму, стереотип питания в отношения также строятся по «булимической»
обыденных условиях и в ситуации стресса, схеме: пылкое увлечение — резкий разрыв; •
поведение, ориентированное на образ неприятные детские воспоминания, связанные
собственного тела, и деятельность по с приёмом пищи (еда как наказание,
формированию этого образа (Менделевич, насильственное кормление, скандалы и
2005). т.П.).
4Пищевая потребность - как средство: 29Особенности работы психолога с
разрядки психоэмоционального напряжения; нарушениями пищевого поведения.
чувственного наслаждения, выступающего как 301. Профилактическая работа в ОУ.
самоцель; общения, когда еда связана с 31Формы профилактики расстройств
пребыванием в коллективе; самоутверждения, пищевого поведения: Лекции по правильному
когда первостепенную роль играют питанию. К проведению лекций можно
представления о престижности пищи; привлекать специалистов: медиков,
поддержания определенных ритуалов или диетологов, психологов. Возможная тематика
привычек (религиозные, национальные, лекций: о важности здорового питания, о
семейные традиции); компенсации полезности тех или иных продуктов, о вреде
неудовлетворенных потребностей популярных, но неполезных продуктов и т.д.
(потребность в общении, родительской Организация игровой деятельности. Цель:
заботе и т. д.); награды или поощрения за показать важность некоторых продуктов
счет вкусовых качеств пищи; удовлетворения питания, проработать некоторые моменты
эстетической потребности (Савенков, 1985). негативного отношения к еде. Организация
5Расстройства пищевого поведения - вечеров здорового питания, конкурсы
класс психогенно обусловленных приготовления пищи. Проведение анкет по
поведенческих синдромов, связанных с питанию, статистика охвата горячим
нарушениями в приёме. В числе прочих, к питанием.
расстройствам приёма пищи относят нервную 32Использование рисуночных методов:
анорексию, нервную булимию, психогенное рисование продуктов питания богатых целым
переедание, а также ряд других комплексом витаминов или продуктов питания
расстройств. Нарушения пищевого поведения богатых теми или иными витаминами. Можно
относятся к психическим расстройствам. разнообразить задания, например,
6Психогенное переедание Эпизоды потери нарисовать продукты здорового питания или
контроля над процессом поглощения пищи вредные продукты, организовать дискуссию о
Эпизоды обжорства во время выраженного том, почему они вредны и т.д. Организация
стресса Поедание ненормально большого дискуссий и круглых столов. Провоцируйте
количества пищи за короткий промежуток обсуждение самими подростками актуальных
времени Поедание больших количеств пищи проблем питания, модные диеты. Проектная
при отсутствии чувства голода Еда до работа на тему здорового питания, внешнего
отвала Еда в состоянии депрессии, грусти образа.
или скуки Еда в одиночестве, из чувства 332. Диагностика пищевого поведения.
стыда, связанного с процессом еды Еда в Голландский опросник пищевого поведения
одиночестве, из желания скрыть эпизод DEBQ для выявления ограничительного,
обжорства Чувство отвращения, депрессии эмоциогенного и экстернального пищевого
или вины после эпизода обжорства. поведения. Опросник пищевого поведения
7Булимия (бычий голод) (от греч. Bu(s) (Grunert, 1989) для выявления
– бык и limos – голод). Навязчивое ограничительного пищевого поведения.
чередование еды/рвоты или еды/дефекации Диагностическая шкала нарушений питания -
(drewnowski et al., 1995). краткий опросник для выявления анарексии,
8Нервная анорексия (греч. отрицательная булемии, компульсивного переедания.
приставка an- и orexis — аппетит). Опросник ЕАТ-26 для измерения симптомов
-«сознательное ограничение в еде с целью нарушений пищевого поведения. Анкета
похудения в связи с убежденностью в «Пищевое поведение» (Савинкова, 2005)
наличии мнимой или резко переоцениваемой –обобщенный вариант других опросников.
полноты» (Цивилько и др., 1999). 34Требования к психологу, работающему с
9Условия, способствующие возникновению подростками, склонными к пищевым
расстройств пищевого поведения. Влияние расстройствам поведения: Психолог должен
среды обитания (социальные условия, быть эмпатийным, должен принимать все
отношение к еде со стороны мамы, семейное переживания, которые выдаются клиентом: «Я
поведение и т.д.) Семья, выступающая как понимаю вас». Необходимо принимать
аддикта Нарушения эго-идентичности, в т.ч. агрессию, направленную на консультанта,
нарциссичность личности Потребность в работать с ним очень мягко, без
новых ощущениях Наличие стресса конфронтации, чтобы у клиента выработалось
Недостаточная структурированность доверие к психологу. Особенности работы:
личностных факторов, которые могут помочь Работать лицом к лицу, поскольку клиент,
справиться со стрессом другими способами не видящий глаза консультанта и являющийся
Наличие психических или соматических личностью с отсутствием структурированной
расстройств, которые способствуют «Я-концепции», может почувствовать тревогу
возникновению аддикции Наследственность из-за того, что его действия не
Безделье. принимаются психологом и подросток не
10Общие психологические особенности лиц, находит у последнего подтверждения своей
склонных к расстройствам пищевого правоты и поддержки. Формировать у
поведения. Сниженная переносимость подростка с анорексией базовое доверие к
трудностей повседневной жизни наряду с окружающему миру, в т.ч. и к психологу.
хорошей переносимостью кризисных ситуаций. Заниматься коррекцией с первой встречи
Скрытый комплекс неполноценности, нельзя, поскольку клиент должен видеть,
сочетающийся с внешне проявляемым что его принимают, а доверие подчас
превосходством. Внешняя социабельность, складывается в течение 3 – 4 консультаций.
сочетающаяся со страхом перед стойкими Давать постоянное отражение переживаний
эмоциональными контактами (Б.Сегал). подростка, особо уделяя внимание появлению
11Особенности некоторых форм нарушений у него признаков самостоятельности и
пищевого поведения. ответственности за свое поведение.
12Нервная анорексия. - Расстройство 353. Групповая работа.
приёма пищи, характеризующееся 364. Индивидуальная работа.
преднамеренным снижением веса, вызываемым 37Примерные этапы консультирования при
и/или поддерживаемым самим пациентом, в расстройствах пищевого поведения 20 часов.
целях похудения или для профилактики Цель – сформировать представление о самих
набора лишнего веса. себе. 30 часов. Цель – формировать навыки
13Статистические данные по анорексии. 95 поведения, учить снимать напряжение,
% - девочки, 5 % - мальчики возраст от 12 работать с личными проблемами, коррекция
до 30 лет, пики заболеваемости – 13-14 лет образа тела. 20 –25 часов. Цель – научить
и 17-19 лет. умению существовать в одиночестве, умению
14На сегодняшний день в США ежегодно отделяться от других, формирование
регистрируется 15 новых случаев идентичности личности. 10 – 16 часов. Цель
заболевания анорексией на 100 тыс. – дать анализ тому, что получилось, что
населения. В Швеции среди девочек нет, завершить работу.
школьного возраста частота встречаемости 38Критерии краткосрочной терапии,
анорексии составляет 1:150. В Англии среди предъявляемые к клиенту с расстройствами
девочек моложе 16 лет этот показатель пищевого поведения: Хорошо
несколько ниже: 1:200 в частных школах и структурированная система Эго Умение
1:550 в государственных. Среди девушек 16 вербализовывать Развито умение
лет и старше распространенность нервной рефлексировать Способность самостоятельно
анорексии достигла рекордной отметки - регрессировать и возвращаться Умение
1:90. В Германии на сегодняшний день отслеживать переносы Способность
зарегистрировано 700 тыс. больных самостоятельно работать вне
анорексией и булимией. терапевтической ситуации.
15Булимия. - нарушение пищевого 39Коррекционные программы при терапии
поведения, характеризующееся в основном нарушений пищевого поведения и
повторяющимися приступами обжорства, алиментарного ожирения в основном решают
пищевыми "кутежами". Чтобы следующие задачи: 1. Коррекция нарушений
избежать ожирения, большинство больных пищевого поведения и неадекватного образа
булимией по окончании "кутежей" жизни. 2. Коррекция «Образа Я». 3.
прибегает к тому или иному способу Достижение объективности самооценки. 4.
очищения желудка, искусственно вызывая у Реабилитация «Я» в собственных глазах и
себя рвоту или принимая слабительные и обретение уверенности в себе. 5.
мочегонные средства. Коррекция системы ценностей, потребностей,
16Статистические данные по булимии. их иерархии, приведение притязаний в
Заболеваемость среди учащихся составляет 4 соответствие с психофизическими
- 9%. Начало в возрастном промежутке 12 - возможностями. 6. Коррекция отношения к
35 лет, пик частоты возникновения другим, увеличение способности к эмпатии и
приходится на 18 лет, т.е. несколько пониманию переживаний других. 7.
позже, чем при нервной анорексии. Приобретение навыков равноправного
Преобладают женщины, пациенты мужского общения, способности к предотвращению и
пола составляют лишь 10 - 15%. разрешению межличностных конфликтов (И.
17«Диктатура 36 размера». Поклонницы Малкина- Пых).
анорексии называют себя anas или rexies. 40Техники фокус-анализа возможных
(«девочки-бабочки с красными браслетами»). направлений интервью с подростками,
Фанаты булимии проходят под названием mias имеющими пищевые расстройства поведения.
(русский вариант – «миа»). Свой «второй Форма фокус-анализа. Цель. Примерные
дом» анорексики и булимики обретают в вопросы, описание метода. Фокус на
интернете (сайты pro-ana и pro-mia). клиенте. Позволяет определить отношение
18«ВКонтакте». Более 78 групп, клиента к проблеме, активизирует
посвященных анорексии (6 – «Против», 72 – внутренний ресурс личности, способствует
«За») Более 50% этих групп закрытые саморефлексии. Вы уверены, что знаете,
(доступ к ним избирателен). Наибольшие по чего хотите лично Вы? Фокус на другой
численности группы: «Анорексия» - 107 611 личности. Позволяет определить отношение
чел., «Типичная анорексичка» - 111 256 окружения клиента к проблеме, способствует
чел. Минимальная группа - 199 участников. пониманию социальных связей. Расскажите
Формы общения - форумы, помощь новичкам, мне больше о Ваших друзьях, маме и т.д.
дневники, фото-дневники, отчёты, ответы на (вообще о любом значимом для Вас сейчас
проблемные вопросы, поддержка. человек. Как он относится к тому, что
19Лозунги групп анорексии. Мы победим и происходит с Вами?). Культурно-контекстный
похудеем вместе. В любой непонятной фокус. В основе многих проблем наших
ситуации – худей!!! Хочешь есть – попей клиентов лежат реальные истории их
водички! Над нами можно смеяться, но взаимодействия с социальной системой. А
нельзя заставить потолстеть! Нас – так как принято вести себя в Вашем окружении?
много, что мы можем держать мир!(пусть и Фокус на проблеме. Понимание клиентом
не долго) Мы – самые худые люди планеты! причин возникших трудностей, снятие
Мы победим этот чертов жир и сдвинем наш напряжения. Психолог не может сам
вес с мертвой точки сами! исправить ситуацию - это дело клиента.
20Анорексию условно делят на два типа: Baша задача как психолога - подтолкнуть
Истинную, при которой чувство голода людей на решение их проблем. Фокус на
действительно редуцировано. Ложную, при общности. Развитие раппорта. Так
которой человек испытывает голод, но называемый «Мы - фокус». «Итак, чего же мы
отказывается от еды, желая изменить свою достигли?», «Мне нравится, как Вы
внешность. действуете». Такое стремление к соучастию
21Характерные признаки истинной нервной характерно для психологов гуманистиеского
анорексии: Нарушение схемы тела вплоть до направления.
бредовых убеждений, при котором больные 41Аспекты процесса изменения образа
как бы не видят выраженность своего тела: 1. Улучшение осознания: увеличение
истощения; расстройство восприятия информации о себе и проблеме. 2.
стимулов с пищеварительной системы; Переоценка себя: новая оценка себя в свете
физическая гиперактивность и отрицание собственных проблем. 3. Самоосвобождение:
усталости (стремление к активности выбор и выполнение действий или убеждений,
сохраняется у больных вплоть до связанных с изменением. 4.
выраженного истощения); «парализующее Контробусловливание: альтернативное
чувство беспомощности», которое поведение, замещающее поведение
пронизывает мышление и поведение больных и проблемное. 5. Контроль стимулов:
приводит к дефициту инициативы; отказ избегание или противодействие стимулам,
поддерживать массу тела на уровне которые активизируют проблемное поведение.
минимальной нормы с учётом возраста и 6. Подкрепляющее управление:
пола. Вес тела сохраняется на уровне как вознаграждение (от самого себя или других)
минимум на 15% ниже ожидаемого; явно за перемены. 7. Помогающие
выраженный страх перед увеличением массы взаимоотношения: открытость перед другими,
или объема тела, несмотря на имеющуюся обсуждение с ними своих проблем. 8.
худобу; у женщин аменорея в течение трех Психодраматическое освобождение: осознание
последовательных циклов. и выражение чувств, относящихся к
22Для диагностики нервной булимии проблемам и решениям. 9. Переоценка
(F50.2) по МКБ-10 состояние должно окружения: оценка того, как проблема
соответствовать следующим критериям связана с физическим окружением. 10.
(Попов, Вид, 2000): Повторяющиеся приступы Социальное освобождение: увеличение числа
переедания (быстрого поглощения большого альтернатив проблемному поведению,
количества пищи в дискретный период допустимых в обществе.
времени); чувство потери контроля над 42Признаки развивающейся анорексии /для
поведением во время приступа; для родителей/: Ребёнок стал очень худым,
предотвращения прибавки в весе больные хрупким или выглядит истощенным;
постоянно используют самоиндуцированные зацикливается на еде, продуктах питания и
рвоты, слабительные или мочегонные, контроле веса; часто взвешивается (обычно
жесткие диетические ограничения или по несколько раз в день); проявляет
голодание, физические нагрузки; среднее излишнюю щепетильность в отношении объёма
количество приступов переедания не менее 2 порции; ест только определённые продукты,
в неделю в течение трех месяцев; избегает молочных продуктов, мяса, мучного
постоянная чрезмерная обеспокоенность и т.Д.; Исступленно занимается физическими
формами и весом тела. упражнениями; чувствует себя толстым,
23Течение анорексии разделяют на несмотря на нормальный вес или явную
следующие стадии (Коркина, 1986; Марилов, худобу; отказывается участвовать в
2004): 1-я стадия — дисморфофобическая мероприятиях и торжествах, связанных с
(инициальная) - начинается с появления застольями; находится в состоянии
сверхценных идей о своей чрезмерной депрессии, испытывает вялость, часто
полноте и с опасения насмешек по этому мёрзнет, несмотря на теплую погоду или
поводу. нормальную температуру в помещении.
242-я стадия — дисморфоманическая 43Признаки развивающейся булимии /для
(активной коррекции). Дисморфомания родителей/: Усиление страха увеличения
проявляется в бредовой убежденности в веса; сильное недовольство размерами тела,
«излишней полноте» фигуры или её частей. формой и весом; постоянные посещения
253-я стадия — кахектическая (греч. туалета сразу после еды; ест только
Kachexia - общее истощение организма) диетическую пищу с низким содержанием
может наступить через 1,5 -2 года после жиров; регулярно покупает слабительные и
начала болезни. мочегонные средства, пользуется клизмами;
26Факторы, влияющие на формирование тратит много времени на упражнения
анорексии. Социум ( мода, окружение, СМИ) (пытается сжечь калории); отказывается
Кумиры: Валерия Левитина Ана Каролина участвовать в мероприятиях и торжествах,
Рестон Мишель Алессандра Ксения Бубенко. связанных с застольями.
Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/formy-i-metody-psikhologicheskoj-raboty-so-sluchajami-narushenija-pischevogo-povedenija-u-podrostkov-65641.html
cсылка на страницу

Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков

другие презентации на тему «Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков»

«Легкая и пищевая промышленность России» - Парфюмерно- косметическая. Шелковая. Рыбная промышленность. Ликероводочная. Особенности пищевой промышленности. Льняная. Мукомольно-крупяная и комбикормовая. Трикотажная. Производство швейных изделий. Мясная и мясомолочная. Производство натуральных кож. Правительство России уделяет большое внимание дальнейшему развитию легкой промышленности.

«Пищевая и лёгкая промышленность» - Пищевая промышленность производит продукты питания. Печь для выпечки печенья. Проблемы пищевой и легкой промышленности. Хлопчатобумажные ткани Центральный район(83%) – Ивановская, Владимирская, Московская обл. Кондитерская фирма "Смак". Ориентация на сырье. Работа с учебником. В 19 веке русские валяльщики ходили по чувашским деревням и на месте валяли по заказу.

«Девиантное поведение подростков» - Цель: В литературе о переходном возрасте подростков часто фигурирует понятие «трудный». Дать характеристику девиантному и делинквентному поведению подростков. Девиантные явления в жизни подростка. Соответственно говорят о делинквентном (противоправном) и криминальном (преступном) поведении. Рост подростковой преступности увеличивается темпами роста правонарушений в других группах.

«Пищевая промышленность России» - Изобретайте и творите - Еще вкуснее нас кормите. В России пищевая промышленность имеет огромный потенциал. Все время происходит внедрение различных технических новинок. Поэтому пищевая промышленность сегодня не стоит на месте. Большое количество производителей приводит к очень высокой конкуренции на рынке сбыта.

«Психологические особенности подростков» - Гипотеза. Стенли Холл (1844-1924). Основные понятия темы: Я–концепция — система представлений человека о самом себе. Общие для обоих полов физиологические основы подросткового возраста. Объект, предмет и цель работы. Возможные варианты расширения темы: Особенности юношей с разными темпами пубертата.

«Отрасли пищевой и лёгкой промышленности» - Орехово-Зуево. Маслодельная. 4. Размещение какой отрасли не ориентировано на потребителя? Липецкая и Тамбовская области. Воронежская и Белгородская области. Кострома. Потребительский. 9. В каком из городов отсутствует льняная промышленность: Вологда. Приморский и Хабаровский края. Швейная. Иваново. Транспортного.

Без темы

1004 презентации
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Без темы > Формы и методы психологической работы со случаями нарушения пищевого поведения у подростков