Картинки на тему «Группы крови» |
Кровь | ||
<< Группы крови | Клинический анализ крови и его диагностическое значение >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Группы крови.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2396 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Группы крови. Переливание крови. | 14 | избежания непредвиденных реакций, в |
Донорство. Резус – фактор. Урок биологии 8 | настоящее время введено в практику | ||
класс. | переливание только крови одной («родной») | ||
2 | Форменные элементы крови. Название | группы. | |
клетки. Форма. Строение. Место | 15 | Словарная работа. Универсальный донор | |
образования. Функции. Эритроциты. | –это … Универсальный реципиент – это… | ||
Двояковогнутый диск. Нет ядра; содержит | Агглютинины – это … Агглютиногены – это … | ||
гемоглобин. Красный костный мозг, | Агглютинация – это … | ||
селезёнка. Переносит О2 и СО2. Лейкоциты. | 16 | Резус - фактор. У 85 % людей в крови | |
Округлая. Бесцветная клетка; содержит | имеется еще один агглютиноген — резус | ||
ядро. Селезёнка, лимфатические узлы, | фактор (Rh), а у 15 % он отсутствует. На | ||
костный мозг. Защитная. Тромбоциты. | основании этого кровь всех людей делят на | ||
Неправильная. Фрагменты крупных клеток | резус-положительную (Rh+) и резус | ||
костного мозга, без ядра. Красный костный | отрицательную (Rh-). Резус-характеристика | ||
мозг. Свёртывание крови. | является наследственной и постоянна в | ||
3 | Первое переливание крови. | течение всей жизни. | |
4 | 17 | Гороскоп. | |
5 | 18 | Биоэнергетический потенциал самый | |
6 | Группа крови. Резус - фактор. «-». | высокий — у людей с I группой крови . Это | |
«+». IV. 7%. I. III. 35 %. II. 22%. 36%. | удачливые и непоколебимые борцы, часто | ||
Редкая. Универсальная. | лидирующие в бизнесе, спорте, искусстве. | ||
7 | Правда, они жестки до жестокости и не | ||
8 | останавливаются ни перед чем во имя | ||
9 | Механизм агглютации. Агглютинация— | достижения цели. | |
склеивание и выпадение в осадок из | 19 | Биоэнергетический потенциал средний у | |
однородной взвеси бактерий, эритроцитов и | людей со II группой крови. Люди с этой | ||
др. клеток, несущих антигены, под | группой крови старательны, обаятельны, | ||
действием специфических антител — | умеют работать в условиях сильного | ||
агглютининов. | стресса. Они очень способны и надежные | ||
10 | Содержание агглютиногенов и | друзья. | |
агглютинина в крови. 1(0). Нет. В и а. Ii | 20 | Обладатели этой группы - | |
(а). А. В. Iii (в). В. А. Iv (ав). Ав. | впечатлительны, меланхоличны, деликатны, | ||
Нет. Группа. Агглютиноген в эритроцитах. | но очень требовательны к себе и другим. | ||
Агглютинин в плазме крови или сыворотке. | Низкий биоэнергетический потенциал у людей | ||
11 | Группа крови (междунар./рос.). Частота | - с III группой. | |
в популяции. Агглютиногены в эритроцитах. | 21 | Эмоциональны, нерасчетливы, а потому | |
Агглютинины в плазме. 0 / I. 35%. Нет. | часто и бедны. К тому же у них большие | ||
Альфа и бетта. А / ii. 36%. А. Бетта. В / | внутренние конфликты. Самый низкий | ||
iii. 22%. В. Альфа. Ав / iv. 7%. Ав. Нет. | биоэнергетический потенциал у людей с IV | ||
12 | Это открытие оказалось очень важным | группой крови . | |
для медицины, потому как если человеку, | 22 | I группа Вы стремитесь быть лидером, | |
имеющему кровь группы 0, перелить кровь | боретесь за выполнение поставленной цели, | ||
любой другой группы, эритроциты в его | верите в свои силы, не лишены | ||
крови начнут склеиваться, а затем | эмоциональности. Однако вы очень ревнивы и | ||
разрушаться. В результате этого человек | суетливы, а кроме того, болезненно | ||
может умереть. Поэтому были введены | амбициозны. II группа Вы любите гармонию, | ||
правила переливания крови. Кровь от одного | спокойствие, порядок. Хорошо работаете с | ||
человека к другому можно переливать, | другими людьми. Чувствительны, терпеливы, | ||
только учитывая ее групповую | доброжелательны. Среди ваших слабостей -. | ||
принадлежность. | упрямство и неспособность расслабляться. | ||
13 | Совместимость крови людей. Группы | 23 | III группа Вы индивидуалист - |
крови. Может отдавать кровь группам. Может | неприкрытый, склонный поступать так, как | ||
принимать кровь групп. I. II. III. IV. | нравится вам. Легко приспосабливаетесь ко | ||
14 | Люди с I группой крови - универсальные | всему, гибки, не страдаете отсутствием | |
доноры, т.к. их кровь может быть перелита | воображения. IV группа Вы спокойны и | ||
людям с любой группой крови. Кровь II | уравновешены, обычно люди вас любят и | ||
группы может быть перелита людям, имеющим | хорошо чувствуют себя с вами. Вы умеете | ||
II или IV группы крови. Кровь III группы | развлекать их, тактичны, справедливы по | ||
может быть перелита людям, имеющим III или | отношению к окружающим. Но иногда очень | ||
IV группы. Кровь IV группы - универсальные | резки, кроме того, долго колеблетесь и с | ||
реципиенты – переливается только людям с | трудом принимаете решения. | ||
IV группой крови. Вместе с тем, в целях | |||
Группы крови.ppt |
«Кровь» - Наука о типах крови развивается на протяжении всей истории человечества. Естественный. В – вирус И – иммунодефицита Ч - человека. Врождённый (человек не болеет некоторыми болезнями животных). «Защитник». А(ii). «Хранитель устоев». Активный (возникает после введения вакцины). У взрослого человека 4-5 л крови.
«Переливание крови» - Но в последующие десять лет переливания от животных к людям были запрещены законом из-за тяжелых отрицательных реакций. James Blundell), британский акушер, проводит первое удачное переливание человеческой крови пациентке с послеродовым кровотечением. С 1825 по 1830 год Бланделл провел 10 трансфузий, пять из которых помогли пациентам.
«Кровь 8 класс» - Эритроцитов; 1 куб.Мм - 6000 - 8000 лейкоцитов; 1куб. Hb - гемоглобин hb+o2 hbo2 hbo2 hb+o2 hbco2 hb + CO2 hb + CO2 hbco2. Но миллионы кораблей выходят из гаваней вновь в плавание». Количественный состав крови. Лейкоциты. Схема переноса кислорода гемоглобином. Основные понятия урока: Молекула гемоглобина.
«Кровь урок» - Hb +O2. Фибрин. Резус-фактор. Зарисуйте 3-4 эритроцита, обозначьте органоиды клетки. Лабораторная работа № 2. Микроскопическое строение эритроцитов крови человека и лягушки. Механизм выполнения своих функций эритроцитами. 2 вариант При образовании тромба растворимый белок фибриноген превращается в………
«Алкоголь в крови» - Кровь - водный раствор, а алкоголь хорошо растворим в воде. Несомненно, в чрезмерных количествах алкоголь - яд для организма. Рост толерантности( терпимости) к спиртному. Формы алкоголизма. Средний возраст первого «приобщения»-13,5 лет. Преступления. В наши дни подавляющее число умственно- отсталых было рождено алоголиками.
«Состав крови» - Свойство живых организмов поддерживать постоянство внутренней среды организма. Цели урока. Форменные элементы 40 %. Минеральные соли 0,9 %. Тромбоциты – кровяные пластинки. Фагоцитоз – способность клеток захватывать и переваривать микрочастицы вещества или микроорганизмы. Гомеостаз -свойство живых организмов поддерживать постоянство внутренней среды организма.