Картинки на тему «Найди правильно» |
| Правильное питание | ||
| << Соотнесите правильно | Правильное питание - залог здоровья >> |
Автор: 1001PX. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Найди правильно.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1011 КБ.
Найди правильно
содержание презентации «Найди правильно.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Найди правильно. Дидактическая игра | 9 | Дятел – врач лесного царства, Дятел |
| для старшего дошкольного возраста. | лечит без лекарства. Лечит липы, клёны, | ||
| Выполнили: Лузина Л.А. (воспитатель | ели, Чтоб росли и не болели. | ||
| детского сада) Завьялова Н.Г. (старший | 10 | Далеко ещё зима, Но не для потехи | |
| воспитатель) МБОУ «Кривецкая ООШ», детский | Тащит белка в закрома Ягоды, орехи… Знает | ||
| сад. С. Кривец 2013г. | маленький зверёк: Запасаться надо в срок. | ||
| 2 | Цель. Упражнять детей в классификации, | 11 | По завалам, по оврагам Ходит он |
| сравнении; обогащать знания о птицах, | хозяйским шагом. Любит мишка сладкий мёд, | ||
| рыбах, животных. | Да малину с веток рвёт. | ||
| 3 | Предварительная работа. Чтение | 12 | В саду у барина в пруду, В прекрасной |
| художественной литературы: - Русская | ключевой воде лещи водились. Стайками они | ||
| народная сказка «По щучьему веленью», - | у берега резвились. И золотые дни казалось | ||
| Басня Крылова «Лебедь, рак и щука» - | им катились. | ||
| В.Бианки «Синичкин календарь». Наблюдение | 13 | Как труба подзорная полынья озерная. | |
| за птицами, аквариумными рыбками, | Окунь мне из далека показал свои бока. | ||
| рассматривание иллюстраций с изображением | 14 | Щука в озере жила Червячка с крючка | |
| животных, птиц и рыб. | сняла Наварила щука щей Пригласила всех | ||
| 4 | Образовательные области. Коммуникация, | ершей Говорили всем ерши Щи у щуки хороши. | |
| познание. | 15 | ||
| 5 | Ход игры. Воспитатель показывает детям | 16 | Вопросы. Сколько всего птиц на |
| изображения птиц, рыб и животных. | карточке? (Перечисли их) 2. Кого больше, | ||
| Предлагает рассмотреть картинки и назвать | животных или рыб? 3. На сколько групп | ||
| правильно кто здесь изображён и ответить | можно разделить всех, кто нарисован на | ||
| на вопросы. В ходе игры воспитатель | карточке? 4. Посмотрите на первый столбик. | ||
| использует загадки, стихи. За правильный | Кто из них лишний и почему? 5. Сравните | ||
| ответ ребёнок получает фишку. Набравший | картинки первого ряда. Что общего у всех | ||
| большее количество фишек получает значок | кто нарисован? ( Все летают). 6. Кто | ||
| победителя игры. | лишний в третьем столбике? Почему? 7. Кто | ||
| 6 | Пусть снег вокруг искрится И зимний | из всех изображённых на картинках животных | |
| ветер злится – Поёт не уставая Синица | зимой спит? | ||
| расписная. | 17 | Молодец! | |
| 7 | Алой кисточкой заря Красит груду | 18 | Используемая литература. А. А. |
| снегиря, Чтоб в морозы и в пургу Не замёрз | Плешаков. Зелёный дом «От земли до неба» . | ||
| он на снегу. | В. Степанов. Учебник для малышей «Животный | ||
| 8 | Спят деревья, спит трава, Но не спит | мир России», В. Степанов . Учебник для | |
| всю ночь сова. Учит мама малышей По ночам | малышей «Животный мир Земли». | ||
| ловит мышей. | |||
| Найди правильно.pptx | |||
Найди правильно
«Как правильно питаться» - Белки; жиры; углеводы; витамины; минеральные вещества. Как вы считаете, зачем люди питаются? Питательные вещества. Какие продукты питания являются полезными ? Что может повлиять на состояние здоровья? Разнообразие блюд – непременное условие здорового питания. Какие питательные вещества вы знаете? Как правильно питаться?
«Как правильно оформить презентацию» - Критерии оценивания презентации-проекта. Требования к структуре презентации. Требования к представлению информации в презентации. Типы презентаций. Требования к оформлению презентации научно-исследовательской работы. Как правильно оформить презентацию и web-сайт?
«Как правильно питаться» - Чтоб расти и развиваться, нужно правильно питаться! Горячее питание для всех! Готовимся к конкурсу "Чистых тарелок". Цели и задачи: Витаминный стол! Консультационное направление консультации по вопросам питания. Феном надо просушить! Направления работы: Отчет команды волонтеров о проделанной работе по направлению «Здоровый образ жизни».
«Правильное питание» - Грибы - ценнейшая пища. Приведенные вещества входят в состав грибов. Презентация на тему: Химия-здоровое питание! Грибы прилегают к классу споровых растений. Крупы-фосфор, калий, кальций, железо, магний! Молоко-кальций! Бананы- калий! Мед богат минералами. …Без воды и ни туды и ни сюды. Лососина-никотиновая кислота!
«Полезное питание» - «Чтобы мудро жизнь прожить, знать надобно немало. Рис очень полезен для организма человека. Полезны и морепродукты - кальмары, мидии, морская капуста. Каша. Никогда не поздно. Молоко любят многие. Рыба. Мясо, рыба, птица и молочные продукты. Молоко. О вкусной и здоровой пище. Предпочтение отдается сортам хлеба из муки грубого помола.
«Нормы питания 8 класс» - Проверка знаний по теме «Витамины». Кто открыл витамины? Закрепление знаний. Зачем в 16 и 17 веках царские сановники снаряжали за плодами шиповника cспециальные экспедиции? Задание на дом. Почему человек не может существовать, если в пище нет витаминов? Написать меню, которое было в течение недели дома.
