Растения
<<  Во саду ли , в огороде… Проект : « Сад — огород на подоконнике»  >>
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Тип проекта: познавательный Вид проекта: исследовательский Участники:
Тип проекта: познавательный Вид проекта: исследовательский Участники:
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
«Огород на подоконнике» (проект)
Картинки из презентации ««Огород на подоконнике» (проект)» к уроку биологии на тему «Растения»

Автор: Саня. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию ««Огород на подоконнике» (проект).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4484 КБ.

«Огород на подоконнике» (проект)

содержание презентации ««Огород на подоконнике» (проект).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Огород на подоконнике» (проект). 6исследуют опытным путем условия,
Воспитатели: Скобликова А.А. Лебедева Н.В. необходимые для роста растений. Дети
Муниципальное бюджетное дошкольное научатся вести наблюдения и делать первые
образовательное учреждение детский сад опыты.
общеразвивающего вида № 7 г. Белгорода. 7Этапы реализации проекта:
2Актуальность проекта. Проект направлен Подготовительный Основной Заключительный.
на расширение и обобщение знаний о 8Подготовительный этап. Содержание:
культурных огородных растениях, Анализ имеющихся в группе условий. Сбор
формирование знаний об уходе за информационного материала. Создание
растениями, на осознание детьми значимости условий для организации работы в «Огороде
овощей в жизнедеятельности человека. на окне». Приобретение необходимого
3Тип проекта: познавательный Вид оборудования: контейнеры, семена, земля,
проекта: исследовательский Участники: дети декоративные элементы.
средней группы, воспитатели, родители 9Основной этап: Содержание: 1. Цикл
Сроки реализации проекта: краткосрочный познавательных занятий по изучению
Продукты проекта: рисунки, выставки, культурных и декоративных растений. 2.
дневники наблюдений, фото. Исследовательская и практическая
4Проблема. Цель исследования: Дети деятельность детей по изучению
дошкольного возраста в недостаточной особенностей выращивания культурных и
степени имеют представления о растениях, о декоративных растений: -подготовка почвы,
том, где они растут, о необходимых приобретение семян, посадка, полив,
условиях их роста. Детский интерес к рыхление; -дизайнерское оформление;
познавательно-исследовательской -наблюдение за растениями и опыты с
деятельности недостаточно развит. Создание последующим фиксированием результатов с
условий в группе для развития помощью рисунков и схем. 3. Отражение
познавательного интереса к результатов исследований через
исследовательской деятельности, раскрытие художественно-творческую деятельность
творческого и интеллектуального потенциала детей. 4. Ведение дневника наблюдений.
дошкольников, вовлечение детей в 10Заключительный этап. Анализ и
практическую деятельность по выращиванию обобщение результатов. Полученных в
культурных огородных растений. процессе исследовательской деятельности
5Задачи исследования: 1. Учить детей детей. 2. Составление альбома «Вот какой
ухаживать за огородными растениями. 2. огород!».
Дать наглядное представление детям о 11
потребностях растений в свете, тепле, 12
влаге, почве для роста растений. 3. 13
Развивать познавательные и творческие 14В ходе реализации проекта «Огород на
способности детей. 4. Создать условия для подоконнике» были получены следующие
участия родителей в образовательном результаты: Дети познакомились с
процессе. 5. Формировать осознанно – дикорастущими и культурными растениями. У
правильное отношение к природе родного детей формируется интерес к опытнической и
края, к труду человека. исследовательской деятельности по
6Предполагаемые результаты: Из семян, выращиванию культурных растений в
луковиц, зерен можно вырастить растения. комнатных условиях. Дети увидели
Создав огород на окне мы вырастим лук, многообразие посевного материала. Дети
помидоры, сладкий перец, фасоль, зелень, стали бережнее относиться к растительному
огурцы и цветочную рассаду. У детей миру. В группе был создан огород на
появится интерес к растениям. Они смогут подоконнике. Дети стали более уважительнее
различать некоторые виды растений, узнают относиться к труду. Наблюдения за
особенности их строения, научатся растениями были зафиксированы в дневнике
правильно ухаживать за ними. Дети узнают наблюдений. 8. Родители приняли активное
много интересного из жизни растений. участие в проекте.
«Огород на подоконнике» (проект).ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/ogorod-na-podokonnike-proekt-178140.html
cсылка на страницу

«Огород на подоконнике» (проект)

другие презентации на тему ««Огород на подоконнике» (проект)»

«Конкурс о растениях» - Кто из капитанов быстрее надует и лопнет воздушный шар. 3. Растения могут размножаться: А) бровями Б) бородой В) усами Г) бакенбардами. Психогимнастика «Улыбка». Визитка команд. Название Девиз Эмблема. Девиз урока. А) М.В. Ломоносов Б) К. Линней В) Г. Галилей 11. пиоПсоРсорОтУс Дж ьм Подружись со спортом!

«Викторина о растениях» - Морские водоросли. Экскурсии на торфопредприятие. Возраст дерева. Цветки растений. Горох. Наш зеленый мир. Условия для деления клеток. Папоротники растут. Цветки мелкие и невзрачные. Комнатное растение. Появление листьев. Объектив микроскопа. Разнообразие растений. Картофель. Симбиоз. Лишайники чувствительны к чистому воздуху.

«Растения Краснодарского края» - Амброзия – сорняк, который подлежит уничтожению. На территории Краснодарского края: Более 3 тысяч видов растений Несколько десятков видов водорослей Более 500 видов лишайников. Горец птичий (спорыш). ТЕМА УРОКА: «Растения, которые нас окружают». Подснежник – редкий вид, сбор цветов запрещен ! Красная книга Кубани состоит из двух частей: 1 часть - растения (157 видов); 2 часть – животные (102 вида).

«Ботаника» - Свойства живых организмов. Царства. Цитология. Наука о растениях. Клетки. Жизненные формы. Древнегреческий учёный Теофраст. Дикорастущие растения. Растения, которые человек сам высаживает. Биология. Познакомить с правилами поведения в кабинете. Структура науки ботаники. Растения.

«Развитие растительного мира» - Эукариоты. Выход растений на сушу Наземно- водная 350-400 млн. лет. Споровые растения. Папоротники. Голосеменные. Мхи. Хламидомонада Ламинария Кукушкин лён Сосна. Семенные растения. Основные этапы развития растительного мира. Тема урока. Возникновение и господство Наземная влажная 300 млн. лет назад папоротникообразных.

«Растения 6 класс» - Растение – целостный организм. Вегетативные генеративные корень цветок побег (стебель, лист) плод семя. Флора. Обмен веществ – основной признак живого организма. Обмен веществ обусловливает дальнейший рост и развитие растения. Плоды и семена. Урок-моделирование по биологии (6 класс). Минеральное питание.

Растения

12 презентаций о растениях
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Растения > «Огород на подоконнике» (проект)