Картинки на тему «Продукты учебного проекта» |
ГМО | ||
<< Генномодифицированные продукты | Продвижение продукта >> |
![]() Продукты учебного проекта |
![]() Продукты учебного проекта |
![]() Продукты учебного проекта |
![]() Продукты учебного проекта |
![]() Удачи |
Автор: админ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Продукты учебного проекта.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 685 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Продукты учебного проекта. Открытая | 9 | Творчество желательно, но не обязательно. |
лекция №2. 2009-11-21. Беспалова Г.М. | Запрещено простое копирование. Продукт – | ||
2 | Учебный проект. Способ изучения | для других, для себя. | |
нового, при котором знания, которые ты | 10 | Материальные продукты. Знания, | |
решил получить, нужны для того, чтобы | превращенные в вещи, предметы, в то, что | ||
что-то сделать, и наоборот, чтобы выучить | можно потрогать руками: Модели Макеты | ||
то, что ты хочешь выучить, надо что-то | Поделки. | ||
сделать. | 11 | Модель. Как работает (механизм часов) | |
3 | Продукт учебного проекта. - Один из | Из чего состоит (Солнечная система) Как | |
результатов учебного проекта - реальный | взаимодействует (колеса в передаточном | ||
результат твоих действий - след, изученных | механизме). | ||
тобой знаний: материальный, | 12 | Макет. Как выглядит (Египетская | |
информационный, событийный. | пирамида) Как происходило какое-то событие | ||
4 | Результаты учебного проекта. Знания – | (Куликовская битва). | |
ЧТО я узнал Компетентности, навыки – КАК я | 13 | Поделка. Вышивка, игрушка, коврик, | |
действовал Личные достижения – КАКИМ я | какой-то предмет из дерева, папье-маше и | ||
стал Продукт учебного проекта – ТО, ЧТО | много всякого разного. Показывает, что | ||
ОСТАЛОСЬ после окончания проекта другим. | новое ты узнал. | ||
5 | Виды продуктов учебного проекта. | 14 | Событийные продукты (события). Знания |
Информационные Материальные Событийные. | нужны проектировщику для того, чтобы | ||
6 | Информационные продукты. Информация, | провести какое-то мероприятие, которое | |
представленная в: текстах фотоматериалах | будет интересным и поучительным для | ||
рисунках видеоматериалах схемах таблицах | других, а знания нужны ему самому. | ||
графиках. | Проектировщик – организатор, сценарист, | ||
7 | Информационные продукты - примеры. | режиссер. | |
Справочник каталог библиотека книга для | 15 | Мероприятия. Веселая переменка | |
чтения учебник карта. Сборник словарь | дискотека физкультурная пауза урок | ||
сравнительная таблица компьютерная | концерт. Игра конкурс соревнование | ||
презентация альбом плакат. | олимпиада тематический вечер. | ||
8 | Когда нужны информационные продукты. | 16 | Материалы к уроку. Особый вид продукта |
Информации очень МАЛО. Её надо долго | проекта, может быть информационный, | ||
выискивать в разных источниках Информация | материальный, событийный НУЖЕН (помогает) | ||
НЕУДОБНАЯ. Источников много, но они | на уроке УЧИТЕЛЮ, УЧЕНИКУ Соответствует | ||
большие, избыточные. Лучше – понятная | учебнику (программе). | ||
таблица (например). Информация НЕ ДЛЯ | 17 | Материалы к уроку - примеры. | |
МЕНЯ. Или слишком умно, или слишком много | Дидактические материалы (задания, | ||
терминов, или очень несерьезно. | карточки, упражнения, …) Справочные | ||
Неадаптированная. | материалы (подборки текстов, хрестоматии, | ||
9 | РИСК информационного продукта. Он УЖЕ | карты, классификаторы, …) Планы проведения | |
есть (изобрел велосипед) Не каждая книга | (уроков, занятий, игр, викторин …). | ||
находит СВОЕГО читателя Не запрет !!! | 18 | Удачи ! | |
Продукты учебного проекта.ppt |
«Продукт мультимедиа» - Что такое «мультимедийный продукт»? Контрольные вопросы: Что означает термин «мультимедиа»? Мультимедийный продукт -. Мультимедийная среда. К мультимедийным продуктам относятся: Приведите примеры мультимедийных продуктов.
«Генномодифицированные продукты» - вопрос 1. знаете ли Вы,что такое трансгенные продукты? Вопросы, по которым проводился опрос: Генная инженерия. «Да» - 26человек «Нет» - 24 человека «Затрудняюсь ответить» - 1человек. Используете ли вы продукты, содержащие ГМО? вопрос 3. Используете ли вы в пищу продукты, содержащие ГМО? «Натуральные» - 46 человек «измененные» - 5 человек.
«Полезные продукты» - Очень оригинальный и вкусный фрукт! Антибиотик естественного происхождения. Фасоль. Фаст-фуд 13. Снижает холестерин. Чтобы быть здоровым, умным и красивым, Навсегда запомни: КУШАЙ ВИТАМИНЫ! Вяжущее, тонизирующее. Улучшает пищеварение, стимулирует кишечную микрофлору, снижает холестерин. А для мозгов и силы - рыба и бананы.
«Молочный продукт» - Этикетки наносятся на каждую единицу потребительской и (или) транспортной тары и располагаются на одном и том же удобном для прочтения месте. Особые требования маркировки(Исключения). Объекты технического регулирования: На упаковках адаптированных молочных смесей и последующих смесей должна быть нанесена предупреждающая надпись: "Для питания детей раннего возраста предпочтительнее грудное вскармливание".
«Молоко и молочные продукты» - Молочно-яичный коктейль. Жиры -4% Белки – 3,6% Молочный сахар – 5% Минеральные вещества – 0,7% Вода – 87%. . Сырое козье молоко является самым чистым продуктом. Лактобациллин – вид простокваши. Коза, вероятно, самое чистое домашнее животное. Разобраться в ценности молока. Мороженое – замороженное сладкое кушанье из сливок.
«Вредные продукты» - Употребление вредных продуктов приводит к плохому самочувствию, к болезням желудка. Лапша быстрого приготовления. Сладкие газированные напитки. Сладости. Шоколадные батончики. Утолив жажду газировкой уже через 5 минут снова хочется пить. Сосиски и колбаса. Вредные продукты. Мясные деликатесы остаются одними из самых вредных продуктов.