Строение растений
<<  Тайна зеленого листа Рост и развитие растительного организма  >>
Урок по биологии: Растительный организм как живая система
Урок по биологии: Растительный организм как живая система
1
1
Путешествие первое – корень
Путешествие первое – корень
Путешествие второе – Побег
Путешествие второе – Побег
Растительный организм как живая система
Растительный организм как живая система
Картинки из презентации «Растительный организм как живая система» к уроку биологии на тему «Строение растений»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Растительный организм как живая система.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 724 КБ.

Растительный организм как живая система

содержание презентации «Растительный организм как живая система.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по биологии: Растительный 14корнем, если у него не будет корневого
организм как живая система. Подготовила: чехлика? Ответ: корень, лишенный чехлика,
Варюшкина Наталья Владимировна, учитель теряет ориентацию в пространстве и
биологии 19.12.2014 год. начинает расти «куда попало». В клетках
2На Земле есть четыре царства – То чехлика под микроскопом заметны крупные
великие государства. Друг на друга совсем зерна крахмала. Есть предположение, что
не похожие, Только признаки общие, схожие. эти зерна играют роль «органов
О каких царствах идет речь? Загадка равновесия», своим давлением указывая
капитанам команд: направление действия силы тяжести.
3Царства живой природы. Бактерии. 15Задание№3. Вопрос на засыпку! (15
Животные. Грибы. Растения. Клеточное баллов). При хранении клубней картофеля
строение — характерный признак всех они теряют вес, а вот при хранении моркови
организмов, за исключением вирусов. она также теряет вес и становится менее
Сходство химического состава у сладкой. Как объяснить это явление? Ответ:
представителей разных царств живой при длительном хранении клубни картофеля
природы. Размножение, воспроизведение теряют вес за счет дыхания, а при
потомства. Обмен веществ — главный признак длительном хранении моркови разрушаются
живого, включающий питание, дыхание, сахара, и она становится менее сладкой.
транспорт веществ… 16Вопрос 2 группы: 1. Хорошо известна
4Загадка №2 капитанам команд: С неё народная пословица: «Лучше один раз
начинается развитие и размножение. Что взрыхлить, чем два раза плохо полить».
лежит в основе строения всех организмов? В Дайте объяснение идее, заложенной в
науке она – основной объект изучения. Сама пословице. Ответ: при рыхлении нарушается
мала, но Имеет большое значение. капиллярное строение почвы, что снижает
51 группа: химический состав испарение. При плохом поливе, когда влага
растительной клетки; 2 группа: строение остается только в верхнем слое, почва
растительной клетки; 3 группа: функции уплотняется, трескается и испарение воды
клеточных элементов; Задание №1. увеличивается.
61. 2. 3. 6. 4. 5. 7. 17Вопрос 3 группы: В тропическом поясе
7Химический состав клетки? Вода с можно встретить деревья, корни которых
растворенными в ней сахарами, располагаются не только в почве, но и
органическими кислотами, минеральными растут вверх. И находятся над почвой.
солями – клеточный сок – вакуоль - Дайте объяснение значению этого явления.
цитоплазма Лейкопласты – крахмал, масла, Ответ: корни, которые находятся над
белок Хлоропласты – хлорофилл. почвой, выполняют роль органа
Хим.элементы – кислород, углекислый газ, дополнительного газообмена (воздушные
калий, кальций, азотные, фосфорные корни) и водонакопления, а также для
соединения. большей устойчивости растения (ходульные
8Функции клеточных элементов : Ядро – корни).
передача наследственной информации при 18Путешествие второе – Побег.
делении клетки. Ядрышко вместе с ядром 19
важная роль в жизнедеятельности клетки. 201 гр. – (1выступающий) – стебель,
Цитоплазма – внутренняя среда клетки в ней определение, функция, из чего состоит. 2
протекают различные биохимические гр. – (1 выступающий) – лист, определение,
процессы, обеспечивающие жизнедеятельность функция, положение на стебле, виды
клетки. Хлоропласты – с помощью хлорофилла листьев. 3 гр. – (1 выступающий) – почки,
улавливают энергию солнечного света и определение, функция, виды почек. Задание
образуют органические вещества (в виде №1(15 баллов). За 1,5-2 мин. подготовить
сахаров). Вакуоль – резервуар, содержит краткий рассказ-характеристика органа.
клеточный сок с запасными питательными 21Задание №2. (20 баллов) групповое: 1
веществами и продуктами жизнедеятельности гр. На схеме растения укажите его основные
клетки. Клеточная оболочка – придает форму части. 2 гр. Найдите на рисунке сложные и
клетке и защищает ее содержимое. простые листья, назовите растения. 3 гр.
Пропускает в к летку и выпускает из клетки Рассмотрите рисунок поперечного среза
вещества. липы. Определите части стебля и возраст
9Т е р м и н о л о г и ч е с к а я м и растения.
н у т к а. Что такое клетка? Растение - 22Задание№3 (25 баллов). 1 гр. Строение
это многоклеточный или одноклеточный плода персика. 2 гр. Строение семени
организм? Что такое ткань? Какие ткани фасоли. 3 гр. Строение цветка.
растений вы знаете? Что такое орган? Какие 23Обобщение: Почему растение это
органы имеет цветковое растение? биосистема? - из каких элементов состоит
Вегетативные Генеративные Корневая эта биосистема? - Что произойдет с
система, побег Цветки, семена, плоды. растением, если разрушить связи между его
10Путешествие первое – корень. органами?
11Задание №1. (5 баллов). Вопрос 1 24Экспериментальная минутка! 1. Самая
группе: - оказывается, что окучивают не длинная часть корня: а) зона роста; б)
только картофель, но и томаты капусту. Для зона деления; в) зона проведения; г) зона
чего это делается? Вопрос 2 группе: - что всасывания; 2. Главная функция стебля: а)
такое корневой волосок? Вопрос 3 группе: - опорная; б) проводящая; в) запасающая; г)
Назовите функции корня. Какова его роль осевая.
для растения? 253. Проводящая ткань, по которой вода и
12Ответы: Окучивание проводится для растворенные в ней минеральные вещества
образования придаточных корней , что ведет поднимаются вверх по стеблю к листьям,
к усилению минерального питания растения. называется: а) межклетник; б) древесина;
Корневой волосок – мощное орудие в) луб; г) корневой волосок.
всасывания. Каждый корневой волосок 26Биосистема. Растительный организм.
состоит всего из одной клетки и очень мал. Стебель. Корень. Цветок. Плод. Семя.
Корень закрепляет растение в почве, Почки. Листья.
обеспечивает его водой и минеральными 27Подведение итогов. Награждение
солями. победителей. 1место – медаль «Самая мудрая
13Задание №2. (10 баллов) Каждой группе Сова» 2 место – медаль «Мудрейшая Сова» 3
предлагается на выбор карточка с заданием. место – медаль «Мудрая Сова».
14Задание 3 группе. Что произойдет с
Растительный организм как живая система.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/rastitelnyj-organizm-kak-zhivaja-sistema-61726.html
cсылка на страницу

Растительный организм как живая система

другие презентации на тему «Растительный организм как живая система»

«Классификация живых организмов» - Тема: Многообразие органического мира. Проходят через бактериальные фильтры и не развиваются на питательных средах. Бактериальная клетка заключена в плотную, жесткую клеточную стенку. Отличительные особенности вирусов. Многообразие живых организмов (около 2 млн. видов). Часто вступают в симбиотические отношения с высшими растениями.

«Растительный и животный мир Африки» - Растительный мир. Любимец туристов – беззубый раскосый хамелеон. Вельвичия. Бегемот. Антилопа. Быстроногие гепарды. Шимпанзе. Самый крупный представитель материка - слон. Оазисы пустынь – рай для путешественника. В Африке обитает самое высокое на свете животное — жираф. Животный и растительный мир пустынь приспособлен к недостатку влаги.

«Растительный мир» - Раннецветущие растения. Тюльпан Шренка. Растительный мир степей. Раскрась и запомни. Карта природных зон евразия. Засухоустойчивые растения. Карта растительности ростовской области. Растительность степей. Мы и окружающий мир.

«Растительный и животный мир» - Животные степей. Растительный мир. Климат Грунтовые воды Почва Деятельность человека Рельеф(высотная поясность). Содержание. Птицы. Степи Леса. Размещение животных подчиняется закону широтной зональности и высотной поясности. Олень - обитатель леса. Перечислите типы растительных сообществ? Разнообразие растительного мира.

«Развитие организма» - Такое мнение продержалось в течение 200 лет. 1) эмбриональный – от момента слияния яйцеклетки и сперматозоида до рождения или выхода из яйца. Вирусы, бактерии, грибы, животные, растения. Эмбриональный период. От греческого ontos- сущее и genesis – возникновение. Мюллер. Этапы эмбрионального развития: Дробление - Гаструляция - Первичный органогенез.

«Системы организма» - Яичники. Строение пищеварительной системы. Женская половая система. Щитовидная железа. Лимфатические узлы. Сокращаясь, мышцы желудка продвигают пищу дальше в кишечник. Строение гормональной системы. Далее пища двигается по пищеводу и попадает в желудок. Тонкий кишечник. Мочевой пузырь. Почки вырабатывают мочу, которая дальше двигается по мочеточникам к мочевому пузырю.

Строение растений

27 презентаций о строении растений
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Строение растений > Растительный организм как живая система