История биологии
<<  О результатах деятельности ассоциации учителей биологии г. Чебоксары «XI век» Разработка педагогически и методически эффективной презентации по биологии  >>
Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским
Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским
Уровень сложности частей экзаменационной работы
Уровень сложности частей экзаменационной работы
Результаты пробного ЕГЭ по части В
Результаты пробного ЕГЭ по части В
Картинки из презентации «Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом» к уроку биологии на тему «История биологии»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2957 КБ.

Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом

содержание презентации «Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Результаты пробного ЕГЭ по биологии, 7метаболизме, многообразии клеток, их
проведённого Таганрогским государственным делении и т.д. Третий блок «Организм как
педагогическим институтом 20.03.2011 г. биологическая система» затрагивает вопросы
2Федеральный институт педагогических о вирусах, о вредном влиянии мутагенов,
измерений www. fipi.ru. наркотиков на генетический аппарат клетки,
3Уровень сложности заданий. Число о наследственных болезнях человека, о
заданий. Число заданий. Число заданий. селекции организмов и биотехнологии. Из
Часть 1. Часть 2. Часть 3. 26. -. -. 10. четвёртого блока «Система и многообразие
8. 1. -. -. 5. Базовый. Повышенный. органического мира» отметим вопросы о
Высокий. Распределение заданий по уровню многообразии, строении, жизнедеятельности
сложности Задания имеют разный уровень и размножении организмов различных царств
сложности (базовый, повышенный или живой природы. Пятый блок «Организм
высокий). человека и его здоровье» посвящён вопросам
4Уровень сложности частей строения и жизнедеятельности организма
экзаменационной работы. Часть 1 (А) ЕГЭ по человека. В шестой блок «Эволюция живой
биологии содержит 36 заданий с выбором природы» включены задания, направленные на
одного верного ответа из четырёх: Из них контроль знаний о виде и его структуре,
26 – базового и 10 – повышенного уровня движущих силах, направлениях и результатах
сложности. Часть 2 (В) включает 8 заданий эволюции органического мира, этапах
повышенного уровня: 3 – с выбором антропогенеза и т.д. Седьмой блок
нескольких верных ответов из шести; 3 – на «Экосистемы и присущие им закономерности»
соответствие между биологическими составляют задания об экологических
объектами, процессами и явлениями; 2 – на закономерностях, цепях питания,
определение последовательности явлений и круговороте веществ в биосфере и т.д.
процессов. Часть 3 (С) включает 6 заданий 8Распределение заданий экзаменационной
с развернутым ответом: 1 – повышенного; 5 работы по частям. Часть 1 (А). 36. 36. 52.
– высокого уровня сложности. С выбором ответа. Часть 2 (В). 8. 16. 23.
5Характеристика заданий различного С кратким ответом. Часть 3 (С). 6. 17. 25.
уровня сложности. Задания базового уровня С разверну-тым ответом. Итого. 50. 69.
предусматривают выбор одного верного (100%). . №. Части работы. Число заданий.
ответа из четырёх. Они проверяют знания: Максимальный первичный балл. Процент
биологической терминологии и символики; максимального первичного балла за задания
основных положений биологических законов; данной части от максимального первичного
правил, гипотез; строения и признаков балла за всю работу. Тип заданий. 1. 2. 3.
биологических объектов; сущности .
биологических процессов и явлений; 9Сравнительная таблица ЕГЭ 2010 и
особенностей строения организма человека; пробного экзамена ТГПИ 2011. 36. 3746.
а также оперирование следующими учебными 55,63. 17,97. 17,97. 4,83. 36. -. 55,56.
умениями: распознавать биологические 6,19. 36. 63. 51,35. 12,7. 12,7.
объекты по их описанию. Задания Результаты ЕГЭ в апреле - июне 2010.
повышенного уровня требуют: выбора одного Пороговый балл. Участники ЕГЭ. Средний
или нескольких верных ответов, балл. Процент 70 и более баллов. Процент
установления соответствия между ниже порогово-го балла. Ростовская
биологическими объектами, процессами и область. Российская Федерация. Пробный
явлениями, определения их ТГПИ 2011.
последовательности. Кроме того, одно 10Результаты выполнения отдельных частей
задание части 3 (С) предполагает КИМА.
развернутый свободный ответ 11Результаты пробного ЕГЭ по части В.
практико-ориентированного характера. 12Результаты пробного ЕГЭ по части C.
Задания повышенного уровня сложности 13Изменения в КИМ ЕГЭ по биологии 2011
проверяют сформированность более сложных года в сравнении с КИМ 2010 года: 1. В
умений: устанавливать взаимосвязи целом сохранена структура экзаменационной
организмов, процессов, явлений, сравнивать работы 2010 года; 2. В линию заданий С 6
биологические объекты и процессы, включен новый тип генетических задач на
составлять схемы пищевых цепей, применять закономерности наследования групп крови у
знания в изменённой ситуации. Задания человека.
высокого уровня предусматривают 14Пример решения нового типа
развернутый свободный ответ и направлены генетических задач на закономерности
на проверку умений экзаменуемых наследования групп крови у человека У
самостоятельно оперировать биологическими матери I группа крови, а у отца IV. Какова
понятиями, грамотно формулировать ответ, вероятность рождения в этой семье ребенка
применять знания в новой ситуации. Они с группой крови как у матери, как у отца?
контролируют владение такими учебными Объясните полученные результаты. Элементы
умениями, как научное обоснование ответа: Схема решения задачи включает: 1)
биологических процессов и явлений, генотипы родителей: мать – ОО (гаметы О,
установление причинно-следственных связей, О), отец – АВ (гаметы А, В); 2) генотипы
использование теоретических знаний в возможного потомства: АО (II группа
практической деятельности, решение задач крови), ВО (III); 3) вероятность рождения
высокого уровня сложно. ребенка с I или IV группой крови 0%.
6Система оценивания выполнения Возможны несколько способов символьного
отдельных заданий и экзаменационной работы обозначения генотипов, которые допустимы в
в целом. Часть 1 - Верное выполнение правильном ответе. Учащиеся должны
каждого задания базового и повышенного обратить внимание, что первый элемент
уровня Части 1 (А) оценивается 1 баллом. включает не только генотипы родителей, но
Часть 2 - Задания Части 2 (В) оцениваются и образуемые ими гаметы, только в этом
от 0 до 2-х баллов. Часть 3 - Задание С1 случае он засчитывается экспертами и за
Части 3 оценивается от 0 до 2-х баллов, а него начисляется 1 балл.
С2-С6 – от 0 до 3-х баллов. Оценка зависит 15Учебники и справочники при подготовке
не только от правильности, но и от полноты к ЕГЭ-2011 Перечень пособий ,
ответа. За ЕГЭ по биологии выпускник разработанных с участием ФИПИ, для
максимально может получить 69 первичных абитуриентов 2011 года. Единый
баллов. При условии, что все задания будут государственный экзамен 2011. Биология.
правильно выполнены и корректно оформлены. Учебно-тренировочные материалы для
7Содержание экзаменационных заданий. подготовки учащихся / ФИПИ
Контрольные измерительные материалы по авторы-составители: Г.С. Калинова, А.Н.
биологии включают вопросы из 7 Мягкова, В.З. Резникова – М.:
тематических блоков. Первый блок «Биология Интеллект-Центр, 2010. ЕГЭ-2011: Биология
как наука. Методы научного познания» / ФИПИ авторы-составители: Е.А.Никишова,
включает материал о достижениях биологии, С.П. Шаталова – М.: Астрель, 2010.
методах исследования, роли учёных в Государственная итоговая аттестация (по
познании окружающего мира, об общих новой форме): 9 класс. Тематические
признаках биологических систем и т.д. тренировочные задания. Биология/ ФИПИ
Второй блок «Клетка как биологическая авторы- составители: В.С. Рохлов, А.В.
система» содержит задания, проверяющие Теремов, Г.И. Лернер, С.Б. Трофимов – М.:
знания о строении и функциях клетки, её Эксмо, 2010.
химической организации, генетическом коде,
Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/rezultaty-probnogo-ege-po-biologii-provedjonnogo-taganrogskim-gosudarstvennym-pedagogicheskim-institutom-146098.html
cсылка на страницу

Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом

другие презентации на тему «Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом»

«История развития биологии» - Биология-совокупность естественных наук: Все организмы существуют не только в пространстве, но и во времени. Общая биология – наука об общих законах и закономерностях, присущих живой природе. Общие свойства живых организмов: Общие свойства живых организмов. Эволюционное развитие. Способность к росту и развитию.

«История биологии» - Окончил Высшую нормальную школу (1847). Павлов Иван Петрович. Луи Пастер и Александер Флеминг существенно продвинули вперёд медицину. Живший в V веке до н. э. Гален. Ламарк Жан Батист Пьер Антуан Де Моне. Изучал философию, медицину, естественные науки. Гиппократа называют «отцом медицины». Различал по темпераменту 4 основных типа людей – сангвиники, холерики, флегматики и меланхолики.

«Игра на биологии» - Класс делится на 3 группы: врачи-специалисты, пациенты, эксперты. «Найди пару». Об игре вообще и познавательных играх в частности. 11 класс. «Взгляды учёных К. Линнея, Ж.-Б. Игровые ситуации. На доске предложены рубрики и баллы за правильные ответы. В конце урока ученики-эксперты выставляют оценки «врачам» по определенным критериям.

«Биология 8 класс» - Преподаватели могут применять при проведении уроков. Скриншот: «Уроки биологии Кирилла и Мефодия. Дыхание. Биология 8 класс. Справочник. Отличная подборка тематических мини-игр. Необязателен для запоминания, но позволяет расширить или углубить знания. Методические рекомендации. «Уроки биологии Кирилла и Мефодия.

«Игра по биологии» - Какой породы была собака в повести Д. Лондона «Белый клык»? Назовите птицу Афины, богини мудрости. Не только единица скорости морских судов, но и участок стебля. Третий раунд «Чемпионы животного мира». Напишите известную пословицу. Недостающее звено. Первый раунд «Шуточная биология». Вопрос-аукцион.

«Биология развития» - Трансформации мозаик. Соответственно неясна суть перестроек клеточной упаковки в патологии. Структурные основы биологии развития. Варианты многорядности неизвестной 3-D структуры. Существующие теории предлагают: Причины затруднений: 3-D организация пласта с гистионом состава АВ2. Существующее положение.

История биологии

2 презентации об истории биологии
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > История биологии > Результаты пробного ЕГЭ по биологии, проведённого Таганрогским государственным педагогическим институтом