Среда обитания
<<  Почва как среда обитания 1.Среда обитания  >>
Тема урока: Город как среда обитания
Тема урока: Город как среда обитания
Картинки из презентации «Тема урока: Город как среда обитания» к уроку биологии на тему «Среда обитания»

Автор: toly. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Тема урока: Город как среда обитания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1021 КБ.

Тема урока: Город как среда обитания

содержание презентации «Тема урока: Город как среда обитания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема урока: Город как среда обитания. 8Созданы службы для обеспечения
2Город —. это населенный пункт, жители безопасности населения: милиция, пожарная
которого, как правило, не занимаются охрана, служба спасе­ния и т. д. Все это
сельским хозяйством. Первые упоминания о работает слаженно и взаимозависимо.
городах относятся к 4—3 ты­сячелетиям до 9Жителю города не надо идти на охоту,
н. э. Это Вавилон в Месопотамии, Мемфис и чтобы добыть себе пропитание, не надо с
Фивы в Египте, Спарта и Афины в Греции. ведрами идти на реку за водой, не надо
3Исторически постоянно шел процесс ехать в лес и заготовлять дрова для
повышения роли городов в развитии обогрева жилища. Все это он имеет в
человеческого общества. Это было готовом виде: продукты в магазине, тепло и
обусловлено тем, что только в городах воду в доме. У него появилась возможность
можно было развивать производство больше времени уделять основной работе и
необходимых товаров, сосредоточивать активному отдыху для восстановления сил. У
достижения культуры и организовы­вать школьника основная работа — это учеба,
воспитание и обучение подрастающего подготовка к взрослой жизни, когда
поколе­ния. Только совместными усилиями потребуются его знания и умения, чтобы
многих людей мож­но было обеспечивать внести свой вклад в развитие общества.
благополучную жизнь каждого человека и 10Таким образом, горожанин больше, чем
общества в целом. сельский житель, зависит от слаженности
4Процесс повышения роли городов в работы всех систем жизнеобеспечения.
развитии общества идет непрерывно. В Зачастую, когда в этой системе происходят
начале XIX в. в городах мира проживало 3% сбои, горожанин оказывается плохо
населения Земли; к 1900 г. - 13,6%, к подготовленным к тому, чтобы обеспечить
концу XX в. -41.1%. Тородское население себя всем необходимым, и город становится
Российской Федерации в настоящее время как бы ловушкой для человека, который не
составляет около 74 % (более 100 млн готов действовать грамотно в сложных
человек), и проживает оно более чем в 1030 ситуациях.
городах. 11Город создает благоприятные условия
5Не каждый населенный пункт может для жизни и жизнедеятельности человека, но
считаться городом. Так, согласно многофункциональные системы
российским законам, город должен иметь не жизнеобеспечения несут в себе определенную
менее 12 тыс. жителей при этом не менее опасность для городского жителя и требуют
85% из них должны быть заняты не в от него особого поведения, обеспечивающего
сельском хозяйстве. К началу XXI в. в мире его безопасность.
насчитывалось около 220 12Для обеспечения жизнедеятельности
городов-миллионеров, в их числе Москва — населения города действует комплексная
свы­ше 10 млн человек и Санкт-Петербург — система. Чтобы она работала слаженно,
более 4,5 млн человек. существуют определенные правила поведения
6Современные города в зависимости от для всего населения города. Постоянное
количества жителей делятся на: Малые — до соблюдение этих правил обеспечивает
50 тыс. Жителей; средние — 50—100 тыс. безопасность человека при использовании
Жителей; большие — 100—250 тыс. Жителей; всех благ, которые предоставляют городские
крупные — 250—500 тыс. Жителей; крупнейшие условия жизни. Нарушение же этих правил
— 500 тыс. — 1 млн жителей; может привести к возникновению ситуаций,
города-миллионеры — свыше 1 млн жителей. которые будут представлять опасность для
7Что привлекает современного человека в жизни и здоровья человека — опасных
городской жизни? Это прежде всего ситуаций.
возможность совместными усилиями всех 13Наиболее часто встречающиеся опасные
жителей города более полно удовлетворить ситуации в городе: Ситуации, связанные с
физические и духовные потребности: в нарушением правил дорожного движения;
жилище, пище, получении образования, ситуации, связанные с нарушением правил
работы, общении и т. д. В городах для пожарной безопасности; ситуации, связанные
удобства человека к жилым домам подводятся с нарушением мер общественной безопасности
вода, газ, электричество. В городах и общественного порядка (криминогенные
существует целая сеть торговых ситуации); ситуации, связанные с
организаций, обеспечивающих население нарушением правил пользования различными
продуктами питания и всеми необходимыми бытовыми приборами, газом и
товарами — от одежды до автомобиля. электричеством; ситуации, связанные с
8Городской транспорт обеспечивает различными природными явлениями (дождь,
передвижение людей в необходимые для них гроза, сильный снегопад, гололед и др.).
районы. Создана система учебных заведений 14Вопросы для повторения: 1. Назовите
различного уровня (школы, училища, основные признаки города. 2. К какому типу
институты и др.) Население обслуживают по количеству жителей относится город, в
медицинские учреждения. Действует система котором вы живете (или ближайший к вашему
культурных, научных и спортивных населенному пункту город)? 3. Назовите
учреждений (театры, библиотеки, музеи, наиболее часто встречающиеся опасные
стадионы, спортивные комплексы и др.). ситуации в городе.
Тема урока: Город как среда обитания.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/tema-uroka-gorod-kak-sreda-obitanija-247332.html
cсылка на страницу

Тема урока: Город как среда обитания

другие презентации на тему «Тема урока: Город как среда обитания»

«Среда обитания организмов» - Приспособительные особенности животных. Приспособления растений. Цели урока: Среда жизни – условия, окружающие организм. Факторы водная почвенная наземно- среды воздушная. Выводы по уроку: Земноводные. Водная среда. Каждый организм приспособлен к жизни в определенной среде. Крылья конечности для передвижения по твердой поверхности шерсть, перья приспособления для экономного расходования влаги приспособления для опыления растений.

«Обитание белых медведей» - Белый медведь. Медведи питаются рыбой и тюленями. Самки заметно мельче (200—300кг). Видео бурого медведя. Рёв медведя. Место обитания белых медведей – Арктика. Белый медведь — самый крупный наземный представитель млекопитающих отряда хищных. Кулькова Ольга. Место обитания и внешний вид.

«Среда обитания животных» - Тело овальное, компактное. По описанию узнай, о какой среде идёт речь. Обучать решению простых экологических задач. Таблица. Ответ – «гепард». В какой среде обитает? Познакомить учащихся со средами обитания животных. Самое быстроногое из зверей. Ноги совсем маленькие, не приспособленные для хождения.

«Адаптации организмов к среде обитания» - Средняя длительность некоторых ритмических. Классификация факторов космического полета. Влияние невесомости на организм. Функция гипофиз-адреналиновой системы в развитии общего адаптационного синдрома. Адаптация организма и среда обитания. Границы допустимых уровней. Классификация биоритмов. Характеристика выживаемости животных на высоте 12 км в разное время суток (А) и разное время года (Б).

«Почвенная среда обитания» - Выделение слизи (способствует передвижению в почве). Почвенная среда. Как вы думаете, в каких средах обитают насекомые, ножки которых здесь изображены? Короткий мех (для меньшего трения с почвой). Членистое тело (способствует передвижению в почве). Мощные передние зубы (для рытья и перекусывания корней).

«Обитание животных» - Слон Может весить более 7 тонн. Попугай Живут на деревьях тропических лесов, питаются насекомыми и фруктами. Разлинованы лошадки, Словно школьные тетрадки. Жаркий влажный климат круглый год, обилие растительности. Тропические леса - место обитания множества животных. Кто же может жить в таких суровых условиях?

Среда обитания

34 презентации о среде обитания
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Среда обитания > Тема урока: Город как среда обитания