Картинки на тему «Умелые руки не ведают скуки…» |
Без темы | ||
<< Умелые руки | Умелые руки не знают скуки >> |
Автор: FuckYouBill. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Умелые руки не ведают скуки….ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4332 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Умелые руки не ведают скуки… | 25 | Павлович человек скромный и позировать нам |
2 | В поселке Павда живут замечательные | не захотел. | |
люди, мастера своего дела. | 26 | За два года Николай Павлович построил | |
3 | Выдающиеся личности края. | дом. | |
4 | Семья Соколовых. | 27 | А ещё Николай Павлович занимается |
5 | Соколова Лариса Александровна. Любимое | резьбой по дереву. | |
дело Ларисы Александровны вязание. | 28 | ||
6 | Вяжет Лариса Александровна крючком и | 29 | И, конечно, рыбалка! Вот это щука! |
спицами. | 30 | Семья Анкушиных– самая известная в | |
7 | Еще одно увлечение – кулинария и | Павде. | |
консервирование овощей и фруктов. | 31 | Анкушин Петр Егорович. | |
8 | Соколов Анатолий Александрович. | 32 | Главным мастерством в своей жизни |
9 | Анатолий Александрович занимается | считал пчеловодство, которым занимался 47 | |
столярным делом. Эту мебель он сделал сам! | лет. | ||
10 | Сбор грибов и ягод – любимое дело | 33 | Одним из основных помощников является |
Анатолия Александровича. | сын Анкушин Михаил Петрович. | ||
11 | Рыбалка – это особенное удовольствие | 34 | Создал макет русской избы и |
для Анатолия Александровича. | православной церкви. Внук Петра Егоровича, | ||
12 | Семья Симаковых. | Иван занимается созданием макетов | |
13 | Симакова Мария Ефимовна. | различных зданий. | |
14 | Мария Ефимовна занимается вязанием, | 35 | Кандалин Александр Михайлович – |
строчит занавески. Сколько же времени на | художник, педагог, музыкант, фронтовик. | ||
это ушло? | 36 | Пишет копии известных картин. | |
15 | Изумительные коврики получаются у | 37 | Первую картину нарисовал когда ему |
Марии Ефимовны ! | было 28 лет, в 1949 году. | ||
16 | Внучка, Татьяна занимается вышивкой | 38 | В Павде насчитывается более 100 работ |
бисером. | Александра Михайловича. | ||
17 | Внук Алексей сделал эту замечательную | 39 | |
шкатулку, а эксклюзивное украшение | 40 | ||
изготовлена внучкой Татьяной. | 41 | ||
18 | Жданова Генеретта Александровна. | 42 | |
19 | Занимается вышивкой крестиком. | 43 | Как много в мире красоты, Которой мы |
20 | Много вечеров провела с иглой в руках | не замечаем. Все потому, что каждый день | |
Генеретта Александровна, работая над этими | встречаем, ее знакомые черты. Мы знаем, | ||
изделиями. | как красивы облака, Река, цветы, лицо | ||
21 | Семья Юдиных. | любимой мамы, И Пушкина, летящая строка, И | |
22 | Юдина Мария Константиновна. | то, что человек красив делами… | |
23 | Мария Константиновна занимается | 44 | Спасибо за внимание! Л.В. Балуева, |
лоскутным шитьем. | библиотекарь Павдинской поселковой | ||
24 | Шьет подушки и покрывала. | библиотеки. | |
25 | Юдин Николай Павлович. Николай | ||
Умелые руки не ведают скуки….ppsx |
«Человек умелый» - Homo habilis - Человек умелый. Размер мозга Человека умелого — 500—640 см?. Человек умелый подбирал камень для своих орудий. Научная классификация. Питался человек разумный как падалью, так и крупной дичью. Судя по строению стопы новый гоминид был прямоходящим. Рост составлял 1,0—1,5 м, вес — около 30—50 кг.
«Грибная клетка» - Черты сходства с растительной и животной клетками. По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Сравнительная характеристика эукариотических клеток организмов различных царств. Особенности грибной клетки. Черты различия: Строение грибов. Грибы и растения возникли независимо от разных форм микроорганизмов, обитавших в воде.
«Многообразие рыб» - Птицы. Чешуя. Растительноядные. Карась. Плавники. Всеядные. Зебра - крылатка. Сом. Морские. Гуппи. Рыба - бабочка. Аквариумные. Растут. Сом Солдатова. Рыба - молот. Туловище. Глаза. V – уже знал + - узнал новое ? – хочу узнать. Выводят потомство. Рыбы. Загадка. 2 ноги, перья крылья, клюв дышат лёгкими.
«Проблемы возникновения жизни на Земле» - Работы Л.Пастера. Коацерватные капельки. Возраст Земли. Условия для возникновения примитивных живых существ. От углерода к белкам. Теории происхождения жизни. Развитие жизни. Возникновение первичных организмов. Возникновение жизни на Земле. Истории представлений о возникновении жизни. Возникновение многоклеточных организмов.
«Методы генной инженерии» - Продукты питания, полученные на основе генетически модифицированных источников. Модифицированные культуры. Процесс клонирования. Генная инженерия. Продукты питания. История развития. Направления генной инженерии. Генетическая инженерия. Возможности генной инженерии. Раздел молекулярной генетики.
«Типы развития насекомых» - Личинка. Бабочки. Запишите схемы развития бабочки и клопа. Развитие с неполным превращением. Какие части насекомого изображены. Как происходит развитие насекомых из яйца во взрослую особь. Развитие с полным превращением. Выберите из предложенных изображений беспозвоночных животных насекомых. Вопросы урока.