В царстве «Рыжего дьявола» |
Грибы | ||
<< Ты ,лисичка, рыжий гриб | ГРИБЫ – ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОдЫ >> |
Автор: ***. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «В царстве «Рыжего дьявола».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 420 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | В царстве «Рыжего дьявола». | 10 | поверхностей. |
Урок-путешествие 9 класс. | 11 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
2 | «Знать – значит победить» | металлов от коррозии: Использование | |
А.Н.Несмеянов. Цели урока: Познакомиться с | легированных сталей. | ||
сущностью химической и электрохимической | 12 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
коррозии; Рассмотреть способы защиты от | металлов от коррозии: Нанесение защитных | ||
коррозии; Объяснить процессы, протекающие | покрытий: Неметаллических (лаки, эмали, | ||
на поверхности металлов; Научиться | смазка, масла). | ||
практически защищать металлы от коррозии. | 13 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
3 | Графический диктант. 1 вариант Для | металлов от коррозии: Нанесение защитных | |
Меди (Си). 2 вариант Для калия (К). Это | покрытий: металлических (покрытие одного | ||
активный щелочной металл. Металл занимает | металла слоем другого) Например | ||
2 место по теплопроводности. Самый мягкий | никелирование, лужение, хромирование. | ||
металл. Входит в состав бронзы. На внешнем | 14 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
энергетическом уровне 2 электрона. Металл | металлов от коррозии: Нанесение защитных | ||
взаимодействует с водой. Металл не | покрытий: Химических: Воронение, Оксидные | ||
взаимодействует с водой. Вытесняет железо | пленки, Полимерные пленки И другие… | ||
из растворов его солей. | 15 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
4 | Графический диктант. Металлом можно | металлов от коррозии: Электрохимические | |
воспользоваться для получения серебра из | методы Протекторная защита- к | ||
его соли. Может вытеснять цинк из его | металлической конструкции присоединяется | ||
соли. В реакциях с галогенами является | кусок более активного металла, который | ||
окислителем. При хранении на открытом | служит анодом и разрушается. | ||
воздухе быстро окисляется. Раствор соли | 16 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
этого металла используют для борьбы с | металлов от коррозии: Электрохимические | ||
вредителями сада. Легко режется ножом. | методы: Катодная защита- конструкция | ||
Проверяем. | присоединяется к внешнему источнику тока | ||
5 | Ключ для проверки. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | (так защищают трубы нефтепроводов и | |
10 11 12 13 14 I вариант:0 1 0 1 0 0 1 0 1 | газопроводов). | ||
0 0 0 1 0 II вариант:1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 | 17 | Станция «Практическая». Способы защиты | |
1 0 1 Без ошибок – «5»; 1-2 ошибки – «4»; | металлов от коррозии: Обработка среды (В | ||
3-5 ошибок - «3». | котельных установках из воды удаляется | ||
6 | Станция «Информационная». КОРРОЗИЯ – | кислород.). | |
это разрушение металлов и сплавов под | 18 | «Стоп! Красный свет!». Коль хотите | |
действием внешней среды. КОРРОЗИЯ – это | домой возвратиться, То придется вам всем | ||
окислительно-восстановительный процесс, | потрудиться. Если сделана будет работа, Я | ||
при котором атомы металла переходя в ионы. | открою из царства ворота! Рыжий дьявол. | ||
В роли окислителя, как правило, выступают | 19 | «Стоп! Красный свет!». Вопросы: Что | |
О2 и Н+. Коррозия – от латинского | такое коррозия? Какие виды коррозии вы | ||
corrodere – разъедать. | знаете? Когда и кем была создана теория | ||
7 | Станция «Информационная». | коррозии металлов? Как можно замедлить | |
8 | Станция «Историческая». Люди издавна | коррозию? Почему луженный бак в местах | |
гадали: Как металлы уберечь? И теорию | повреждения быстро ржавеет, а оцинкованный | ||
создали, - Вот о ней как раз и речь! | при тех же условиях не разрушается? Почему | ||
9 | Станция «Экспериментальная». | рядом с золотой коронкой на зубах не | |
10 | Станция «Практическая». Способы защиты | рекомендуют ставить стальную? | |
металлов от коррозии: Шлифование | 20 | Домашнее задание. 10 Вопросы 2, 3, 6. | |
В царстве «Рыжего дьявола».ppt |
«Царство животные» - Каждый класс состоит из отрядов. Типы, в свою очередь, делятся на классы. От какого животного, Дельфины. На Земле есть два самых древних царства. Н о р к а. Одни выделяют 13, другие - 33. Люди издавна использовали животных в своей жизни. К бесценным сокровищам Земли относятся редкие и исчезающие виды растений и животных.
«Царство грибов» - Растения. «Микос»- гриб «логос»-учение. Сравнение. Растения Животные Грибы ? Отсутствие хлорофилла Не создают, питаются готовыми. Значение. Добро пожаловать в царство грибов! Строение гриба. Значение грибов в природе. Мы -исследователи. Царства живой природы. Зеленый цвет-хлорофилл Создают питательные вещества.
«Царства живой природы» - Царства живой природы: 3. Грибы. Практическая работа. Царства живой природы: 1. Прокариоты. Тема урока: Ланцетник. Выводы: Что мы узнали: Признаки подцарства Многоклеточные Классификацию подцарства Что мы научились делать: Выделять признаки подцарства Что нам предстоит сделать Узнать признаки каждой группы подцарства, чтобы классифицировать живые организмы.
«Царства живых организмов» - Птицы. Рыбы. Земноводные. Голо-семенные. Плесневые (пеницилл, мукор). Роль бактерий в природе и жизни человека разнообразна. Царство Растения. Пресмыкающиеся. Царство Животные. Моллюски. Живой организм. Дрожжи. Присмотритесь, прислушайтесь, и перед вами откроется удивительный мир живых существ. Беспозвоночные.
«Биология Царство грибов» - Царство живых организмов. Сине-зеленые. Имеют хлорофилл. Животные. Жизнь на Земле многообразна и представлена 4 царствами живой природы. Цель:определить место грибов в системе органического мира. Растения. Бактерии. И одним из царств являются-грибы. Сравнительная характеристика грибов и животных. Учебная презентация по курсу «Биология.
«Царство животных» - Царство ЖИВОТНЫЕ. Одноклеточные. "зоо" - животное "логос" - наука ЗООЛОГИЯ - наука о животных. ДВУСТОРОННЯЯ (билатеральная) через тело можно провести лишь 1 плоскость, делящую тело животного на 2 зеркально одинаковые половинки, характерна для активно передвигающих- ся животных. ЛУЧЕВАЯ (радиальная) можно провести несколько воображаемых плоскостей, тело делят на несколько зеркальных частей, линии пересече- ния плоскостей расходят- ся от центра лучами, характерна для животных, ведущих малоподвижный или сидячий образ жизни.