Домашние животные |
| Воспитатель | ||
| << Планирование игр – инсценировок в совместной деятельности воспитателя с детьми | Педагогические достижения за 2013-2014 уч.г. группы «Малышок» >> |
Автор: кузя. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Домашние животные.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2712 КБ.
Домашние животные
содержание презентации «Домашние животные.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Составитель: Воспитатель Томсон | 10 | Домики животных. Корова, свинья, коза. |
| Людмила Андреевна ГБДОУ №78 2013. Домашние | 11 | Домики животных. Кошка. | |
| животные. Конспект мероприятия совместной | 12 | Домики животных. Собака. | |
| деятельности воспитателя с детьми младшего | 13 | Пальчиковая гимнастика. Кошка. - Как у | |
| дошкольного возраста. Образовательная | нашей кошки - Беленькие ножки, - Мяконькие | ||
| область коммуникация. | лапки, - Ноготки - царапки. Ступаем | ||
| 2 | Педагогические технологии и их цели: | "ножками" - пальчиками мягко, | |
| Здоровьесберегающие технологии. Равномерно | по-кошачьи. - Поцарапаем немножко - Не | ||
| распределять различные виды деятельности – | ребята мы, а кошки. | ||
| мыслительной и двигательной активности. | 14 | Коза. - "Вот какой козел | |
| Технологии использования в обучении | рогатый!" - - Рожки делают ребята. - | ||
| игровых методов. Формировать различные | "Вот какие рожки - У козла | ||
| умения и навыки. Информационно – | Тимошки!" - Встрече Тимофей не рад - | ||
| коммуникативные технологии. Расширять | - Грозно смотрит на ребят. - | ||
| разнообразие содержания образования, | "Уходите, вас не знаю: - Забодаю, | ||
| используя презентации. | забодаю!" Пальчиками изображаются | ||
| 3 | Задачи: Учить правильно отвечать на | козлиные рожки. | |
| вопросы, закреплять звукоподражание | 15 | КОТЯТА Ладошки складываем, пальцы | |
| домашних животных. Учить отчетливо и | прижимаем друг к другу. Локти опираются о | ||
| внятно произносить детенышей животных | стол. У кошечки нашей есть десять котят, | ||
| познакомить с названием домов, где живут | Покачиваем руками, не разъединяя их. | ||
| животные развивать диалогическую речь. | Сейчас все котята по парам стоят: Два | ||
| 4 | Животные. 1. Голодна – мычит Сыта – | толстых, два ловких, Два длинных, два | |
| жуёт Малым ребяткам Молочка даёт - О ком | хитрых, Два маленьких самых И самых | ||
| эта загадка? | красивых. Постукиваем соответствующими | ||
| 5 | С хозяином дружит Дом сторожит Гладишь | пальцами друг о друга (от большого к | |
| – ласкается Дразнишь – кусается. | мизинцу). | ||
| 6 | Я умею чисто мыться Не водой, а | 16 | В чем помощь людям? |
| язычком Мяу! Как мне часто снится Блюдце с | 17 | У кошки… Или. Лисята. Тигрята. Котята. | |
| тёплым молочком. | Догадайся, у кого кто? | ||
| 7 | Идет, идет, бородой трясет, Травки | 18 | У собаки… Или. Волчата. Ягнята. Щенки. |
| просит: "Ме-ме-ме, дай-ка травки | 19 | У козы… Или. Поросята. Козлята. | |
| мне-е-е". | Ягнята. | ||
| 8 | Вместо носа - пятачок, Вместо хвостика | 20 | У коровы… Или. Жеребята. Телята. |
| - крючок, На спине растет щетинка. Кто же | Оленята. | ||
| это? Это... | 21 | Детское творчество. | |
| 9 | |||
| Домашние животные.ppt | |||
Домашние животные
«Профессия воспитатель» - В остальное время раб следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей . Цель и задачи: Уникальность профессии: Какую значимость имеет профессия воспитатель в обществе? Содержание: Где можно получить профессию воспитатель? Муниципальное образовательное учреждение Камышинская общеобразовательная школа.
«Работа воспитателя в ДОУ» - Инструкторы ФИЗО, воспитатели ДОУ. «Формирование культуры здоровья дошкольников». Воспитатели ДОУ. «Воспитание дошкольников на культурно-исторических и этнических ценностях региона». Роль и место нетрадиционных изобразительных техник в педагогическом процессе ДОУ. ДОУ по УВР. «Инновационная деятельность в современном ДОУ».
«Воспитатель детского дома» - Многие иностранные граждане хотели бы усыновить российских детей-сирот. На вопрос довольно ли своей работой , отвечает что тяжело. 1)Про детский дом. 2)О детях. 3)О воспитателях. 4)Какая нужна помощь? Учитель в Москве среднем получает от 5 до 6,7тыс. руб. 1)В основном воспитательницы в детских дома женщины среднего и пожилого возраста.
«Воспитатель» - Образ современного воспитателя. Внешняя оценка. Оптимизация двигательной активности, профилактика утомляемости детей, соблюдение режима дня. Оценка качества деятельности воспитателя. Закаливание и профилактические мероприятия (планирование и соблюдение). Оценка деятельности воспитателя. Совершенствование профессионального уровня.
«Профессия воспитатель ДОУ» - Целеустремленный Человечный Честный Эрудированный Энергичный Яркий. Артистичный. Хотите научиться чувствовать других людей? Веселый Великодушный. Благородный Благополучный. Эмпатийный. Презентация профессии. Хочешь сохранить физическое здоровье и форму? Семь по трижды героиня-мать! Говорят медалью награждают, Если семь детишек воспитает.
«Старший воспитатель» - контроль за учебно-воспитательной работой; приказы заведующей ДОУ; сведения о педагогическом мастерстве педагогов; план работы с молодыми специалистами, наставничество; сведения о самообразовании (творческая программа педагогов первой и высшей категории); график проведения совещаний методического объединения педагогов;
