<<  Необходимо целенаправленно вести работу по формированию у детей «Формирование социально- коммуникативных навыков у детей дошкольного  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Картинка 36 из презентации «Формирование социально- коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста»

Размеры: 882 х 632 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Формирование социально- коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3453 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Упражнения на внимание» - Упражнение 7. Папа надел сапоги. Упражнение 5. Один предмет убрали и заменили другим. Банка стоит на столе. Красные розы цветут в саду. Ребёнку предлагается вычеркнуть повторяющиеся слова: Моресолнцелесводамореземлясолнцелучнебоводарыбалесуткаморесолнцепароходводаземляпоходморелесрыбанебодетиморе. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся.

«Внимание и память» - Методы современной диагностики памяти. Занятия не должны быть слишком продолжительными, чтобы ребятишки не уставали. Норма– 6-7 правильно названных чисел. Исследование смысловой памяти. Изучение внимания с помощью ВП. Через 1 час испытуемый должен воспроизвести слова. Память существует в динамичной и относительно распределенной форме.

«Внимание младших школьников» - Педагогический процесс предполагает умения: «Заполни по образцу». Методика № 1. «Заполни по образцу». Методика № 2. «Текст с ошибками». Содержание работы: Результаты констатирующего эксперимента. Результаты итоговой диагностики: Содействовать развитию произвольного внимания. «Текст с ошибками». Структура ВКР:

«Развитие внимания» - 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Основные свойства внимания: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Повторять 2-3 раза в месяц. Основные направления работы: Развитие внимания. Основные принципы развития внимания:

«Внимание» - Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы. Помогите вашим детям стать внимательными. Играющие кладут на стол пальцы. Няня любила ребёнка. Основные свойства внимания.

«Внимание память речь мышление» - Теоретическое Эмпирическое. Функции внимания: Абстракция – выделение существенных свойств предмета при отвлечении от несущественных. Виды воображения: Интерорецептивное. Здесь происходит трансформация определенного вида энергии в нервный процесс. Виды восприятия. Монолог обслуживает процесс одностороннего, а диалог – двустороннего обмена информацией.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы