<<  «Дели»- «Объединяй» А. Нестеренко, к.п.н., Петрозаводск, 1995  >>
«Отставай» - «Забегай

«Отставай» - «Забегай!» (Выстраивание временной последовательности. Преобразование объектов во времени).

Картинка 9 из презентации «Использование методики А. Нестеренко при обучении дошкольников творческому рассказыванию»

Размеры: 1024 х 576 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Использование методики А. Нестеренко при обучении дошкольников творческому рассказыванию.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2626 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Обучение детей дошкольного возраста» - Чтение художественной литературы. Практические методы. Словесные методы. Беседа. Наблюдение. Демонстрация. Фронтальные занятия. Принцип доступности. Экскурсия. Наглядные методы. Формы организации обучения. Принципы обучения. Послеэкскурсионная работа. Индивидуальная форма. Виды бесед по содержанию. Типы вопросов.

«Математика для дошкольников» - Способности. Задачи использования логических блоков. Программа "Радуга". Использование логических блоков. Карточки - символы. Программа "Детство". Вид мышления. Анализ программ. Логические блоки Дьенеша. Программа "Развитие". Математические способности. Программа воспитания и обучения в детском саду.

«Обучение письму детей» - Содержание. Актуальность проекта. Концептуальный компонент. Целевой компонент. Литература. Деятельность педагога и детей. Цикл занятий по обучению детей письму. Обучение письму детей старшего дошкольного возраста. Диагностический компонент. Процессуальный компонент.

«Ознакомление детей с родным городом» - Считалка «У литейного моста». Технология развивающего обучения. Технологии ознакомления детей дошкольного возраста с родным городом. Использование приема мнемотехники. Технология проектной деятельности. Считалка «Сто чудес». Основные педагогические технологии. Удивительный город. Дразнилка «Лентяй».

«Здравствуй мир» - Слабое здоровье. 3-я линия развития – знакомство с природой нашей Родины. В старшей группе детского сада Жизнь не похожа на сказку! Систематизация опыта детей – картина мира. Простые понятия. Как работать с пособиями для детей. «Здравствуй, мир!» окружающий мир для дошкольников. Непосредственный опыт общения с окружающим миром.

«Математика для малышей» - Нужна ли крошечному малышу математика. Математика между делом. Формирование у дошкольников математических представлений. Главное – научить ребёнка думать. Усвоение математических представлений. Ряд важных задач обучения. Содержание познавательно-математической деятельности. Формализм. Нелогичная логика.

Обучение дошкольников

11 презентаций об обучении дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы