<<  Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе  >>
Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе

Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе по ознакомлению с цифрами детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Картинка 16 из презентации «Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе по ознакомлению с цифрами детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»

Размеры: 6000 х 3200 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Использование приёмов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе по ознакомлению с цифрами детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 7877 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Приём в первый класс» - Учителя работают по образовательным программам в соответствии с потребностью учреждения : «Перспектива» – Петрова Ирина Валентиновна – 1а «Школа 2100» – Алярова Лариса Юрьевна – 1б. Внеурочная деятельность. Начальная школа. Приказ о зачислении в общеобразовательное учреждение издаётся директором школы не позднее 31 августа 2011 года.

«Приём на работу» - Заявления установленной формы о наличии иждивенцев. 3. Написать заявление на оформление банковской карты в Управлении бухгалтерского учета (комн. Индивидуальный номер налогоплательщика (ИНН - копия). Ставки. Порядок оформления на работу. Оформление заявлений (прием, увольнение, перевод, изменение режима рабочего времени и т.д.).

«Развивающее обучение» - Результаты контрольных срезов за 3 года. Цель, личностно значимая для ученика. Объяснительно – иллюстративный подход. Окружающий мир. Учебная модель -. Сравнение технологий ТО и РО. Русский язык. Елена Васильевна Чудинова. Обучение пристраивается к развитию (обучаемое развитие). Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова.

«Развивающая среда в детском саду» - Прогулочные участки. Спальня. Организация питания. Игровые комнаты оснащены игрушками, развивающими играми и пособиями. Медицинский блок. Зал оснащен всем необходимым оборудованием и пособием. Игровая. Организованы места для свободной деятельности, книжные уголки, уголки природы. Музыкальный зал. Разделены на несколько зон:

«Коррекционная педагогика» - Огоу спо «куйбышевский педагогический колледж новосибирской области». Коррекция – система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей и подростков. Компенсация – сложный, многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных или недоразвитых функций организма.

«Коррекционная работа при дислексии» - Коррекционная работа при дислексии. Группирование стилизованных букв. Вовочке помогали разобраться в проблеме: Формирование стабильного графического образа буквы. Формирование и автоматизация навыка слогослияния и чтения целыми словами. Коррекция несовершенного навыка чтения. ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ. 1.Ребенку задаются вопросы «Почему?»,»Зачем?».

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы