Без темы
<<  Комнатные растения Комплексно-тематическое планирование  >>
Комплексно-тематическое планирование
Комплексно-тематическое планирование
Картинки из презентации «Комплексно-тематическое планирование» к уроку дошкольного образования на тему «Без темы»

Автор: lenovo. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Комплексно-тематическое планирование.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 481 КБ.

Комплексно-тематическое планирование

содержание презентации «Комплексно-тематическое планирование.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Комплексно-тематическое планирование. 11знакомства с трудом взрослых. «Чтение
2Комплексно-тематическое планирование детям художественной литературы». Развитие
Формы образовательной деятельности. свободного общения со взрослыми и детьми
Самостоятельная деятельность детей. по поводу музыки. «Музыка». «Познание».
Режимные моменты. Непосредственно Развитие познавательно-исследовательской и
образовательная деятельность. продуктивной деятельности в процессе
3Комплексно-тематическое планирование свободного общения со сверстниками и
Формы организации детей. Подгрупповые. взрослыми. Развитие свободного общения со
Индивидуальные. Групповые. взрослыми и детьми по поводу прочитанного,
4Комплексно-тематическое планирование. практическое овладение нормами русской
5Комплексно-тематическое планирование. речи.
6Комплексно-тематическое планирование 12Комплексно-тематическое планирование
Познание. Цель. Задачи. Развитие у детей Коммуникация Виды интеграции.
познавательных интересов, интеллектуальное «Художественное творчество». Развитие
развитие детей. Сенсорное развитие свободного общения со взрослыми и детьми
развитие познавательно-исследовательской и по поводу процесса и результатов
продуктивной (конструктивной) деятельности продуктивной деятельности. «Социализация».
формирование элементарных математических Использование сюжетно-ролевых,
представлений формирование целостной режиссерских и игр с правилами как
картины мира, расширение кругозора детей. средства реализации указанных
7Комплексно-тематическое планирование образовательных областей.
Познание Виды интеграции. «Здоровье». 13Комплексно-тематическое планирование
Расширение кругозора детей в части Чтение художественной литературы. Цель.
представлений о здоровом образе жизни. Задачи. Формирование интереса и
«Социализация». использование музыкальных потребности в чтении (восприятии) книг.
произведений, средств продуктивной Формирование целостной картины мира, в том
деятельности детей для обогащения числе первичных ценностных представлений
содержания области «Познание», расширение развитие литературной речи приобщение к
кругозора в части музыкального и словесному искусству, в том числе развитие
изобразительного искусства. художественного восприятия и эстетического
«Коммуникация». развитие свободного вкуса.
общения со взрослыми и детьми для 14Комплексно-тематическое планирование
обогащения содержания области «Познание». Чтение художественной литературы Виды
Формирование целостной картины мира и интеграции. Развитие свободного общения со
расширение кругозора в части представлений взрослыми и детьми по поводу прочитанного,
о себе, семье, обществе, государстве, практическое овладение нормами русской
мире. «Художественное творчество». «Чтение речи. Формирование целостной картины мира,
художественной литературы». Использование расширение кругозора детей.
художественных произведений для «Социализация». Формирование первичных
формирования целостной картины мира, представлений о себе, своих чувствах и
решение специфическими средствами эмоциях, окружающем мире людей, природы, а
идентичной основной задачи также формирование первичных ценностных
психолого-педагогической работы - представлений. использование продуктивных
формирования целостной картины мира. видов деятельности для обогащения
8Комплексно-тематическое планирование содержания области «Чтение детям
Познание Виды интеграции. использование художественной литературы», закрепления
музыкальных произведений, средств результатов восприятия художественных
продуктивной деятельности детей для произведений. «Коммуникация». «Познание».
обогащения содержания области «Познание», «Художественное творчество». Развитие
расширение кругозора в части музыкального детского творчества. «Музыка».
и изобразительного искусства. Формирование Использование музыкальных произведений как
целостной картины мира и расширение средства обогащения образовательного
кругозора в части представлений о труде процесса, усиления эмоционального
взрослых и собственной трудовой восприятия художественных произведений.
деятельности. Развитие «Художественное творчество».
познавательно-исследовательской и 15Комплексно-тематическое планирование.
продуктивной деятельности в процессе Перспективное планирование. Тема.
свободного общения со сверстниками и Совместная деятельность педагога с детьми.
взрослыми. «Музыка». «Труд». Совместная деятельность педагога с детьми.
«Безопасность». Самостоятельная деятельность.
9Комплексно-тематическое планирование Самостоятельная деятельность. Работа с
Коммуникация. Цель. Задачи. Овладение родителями. Работа с родителями. Нод.
конструктивными способами и средствами Образовательная деятельность в режимных
взаимодействия с окружающими людьми. моментах. Физкультурные занятия – 9
Развитие свободного общения воспитанников занятий Познание (ФЭМП) – Темы Познание
со взрослыми и детьми развитие всех (ознакомление с окружающим) – Темы
компонентов устной речи детей (лексической Коммуникация (развитие речи) – Темы
стороны, грамматического строя речи, Художественное творчество (рисование) –
произносительной стороны речи; связной Темы Художественное творчество
речи – диалогической и монологической (лепка/аппликация) -Темы Музыка – 6.
форм) в различных видах деятельности Утренняя гимнастика – ежедневно
практическое овладение воспитанниками Закаливающие процедуры ежедневно
нормами русской речи готовность ребенка к Гигиенические процедуры ежедневно Беседы -
обучению грамоте. Темы Чтение художественной литературы
10Комплексно-тематическое планирование (несколько произведений, они могут
Коммуникация Виды интеграции. развитие повторяться, материал из рекомендованной и
свободного общения со взрослыми и детьми предложенной программой) Дежурства –
по поводу здоровья и ЗОЖ человека. ежедневно Наблюдения (вписывать примерные
«Физическая культура». Развитие свободного темы) Подвижные игры Спортивные упражнения
общения со взрослыми и детьми в части Индивидуальная работа Труд Дидактические
необходимости двигательной активности и игры Сюжетно-ролевые игры (подготовка)
физического совершенствования; игровое Шутки-забавы. Настольно-печатные игры
общение. «Социализация». Развитие Сюжетно-ролевые игры Рисование по замыслу
свободного общения со взрослыми и детьми в Лепка по замыслу Театрализованная
части формирования первичных ценностных деятельность Конкретный материал.
представлений, представлений о себе, Консультация (тематическая) – 1
семье, обществе, государстве, мире, а Папка-раскладушка Творческое задание
также соблюдения элементарных общепринятых (совместный просмотр, рисунок, поделка…)
норм и правил поведения. «Безопасность». Индивидуальные консультации (по запросу)
Развитие свободного общения со взрослыми и Возможно родительские собрания и другие
детьми в процессе освоения способов мероприятия.
безопасного поведения, способов оказания 16Комплексно-тематическое планирование
самопомощи, помощи другому, правил ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
поведения в стандартных опасных ситуациях РАБОТЫ НА ДЕНЬ. День недели. Содержание. 1
и др., В части формирования основ пол. Дня. 1 пол. Дня. 1 пол. Дня. 1 пол.
экологического сознания. «Здоровье». Дня. 1 пол. Дня. 1 пол. Дня. 1 пол. Дня. 1
11Комплексно-тематическое планирование пол. Дня. 1 пол. Дня. 2 пол. Дня. 2 пол.
Коммуникация Виды интеграции. «Труд». Дня. 2 пол. Дня. 2 пол. Дня. 2 пол. Дня. 2
Развитие свободного общения со взрослыми и пол. Дня. 2 пол. Дня. 2 пол. Дня. 2 пол.
детьми в процессе трудовой деятельности, Дня.
Комплексно-тематическое планирование.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/kompleksno-tematicheskoe-planirovanie-55020.html
cсылка на страницу

Комплексно-тематическое планирование

другие презентации на тему «Комплексно-тематическое планирование»

«Тематическая реклама» - Охватные проекты Аффинитивные сайты Тематические сайты. Большие форматы Нестандартные форматы Специальные проекты Спонсорство и брендирование. Недвижимость. Тематические кейсы. Оптимизация стоимости клика Расширение контекстного ядра. Повышение лояльности. Нестандартные проекты и форматы. Баннерная реклама Нестандартные проекты.

«Тематическая картина» - Новизна пластического мотива отражает не только новое явление в жизни, но и новый сюжет. Развитие сюжета средствами изобразительного искусства требует знания композиционных основ, иначе материал наблюдений останется нереализованным в художественной форме. Далее выполняется так называемый подмалевок, чаще всего тонким слоем жидкой краски, «в протирку», лессировочными, т. е. прозрачными и полупрозрачными, красками.

«Классификация театрализованных игр» - Специальные упражнения и гимнастика. В группах детского сада организованы уголки. Дети подготовительной к школе группы живо интересуются театром. Игры, в которых главное - сам процесс. Подготовка и проведение спектакля. Игры можно разделить на две основные группы. Существует несколько точек зрения на классификацию игр.

«Дифференциация звуков С, Ш» - Звук. Уточнить артикуляцию звуков. Уклад органов артикуляции. Сравнение букв. Характеристика звука Ш. Уклад органов артикуляции звука Ш. Дифференциация в словах. Подгрупповое логопедическое занятие. Чем звук отличается от буквы. Язык. Прочитать и отгадать загадки. Упражнение для мелкой моторики рук.

«Развитие мышления» - Структурирование содержательной части проекта. Наше мышление по своей природе креативно, и каждый из нас способен генерировать новые идеи. Приобретение разнообразных навыков. Самая тяжелая битва, которую человек должен выиграть...». «Уча, учимся» Сенека. Либо новыми должны быть средства достижения цели.

«Спортивные игры в ДОУ» - Спортивные игры для дошкольников. Бадминтон. Спортивные игры в ДОУ. Баскетбол. Игры. Городки. Движения с мячом. Футбол. Спортивные игры в ДОУ. Спорт нам очень помогает, на путь нужный наставляет. Олимпийские надежды. Отличительные признаки спортивных игр.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Без темы > Комплексно-тематическое планирование