<<  Воспитательное значение лыжных занятий Почему у детей возникает чувства страха и можно ли его предупредить  >>
При обучении детей ходьбе на лыжах необходимо учитывать эмоции

При обучении детей ходьбе на лыжах необходимо учитывать эмоции воспитанника. Нередко ходьба на лыжах вызывает у детей страх, неуверенность в себе. Это чувство необходимо преодолевать с самых первых шагов ребёнка на лыжах. Профессор Е.А. Аркин писал: «Воспитать мужество в детях – одна из основных задач физического воспитания, поэтому что нет лучшего союзника в борьбе за сохранение и укрепление здоровья и за победу над заболеваниями, чем мужественная уверенность в своих силах, и нет опаснейшего врага здоровья, чем страх».

Картинка 14 из презентации «Лыжи в детском саду»

Размеры: 406 х 401 пикселей, формат: gif. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Лыжи в детском саду.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2846 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Обучение в начальной школе» - Проект. А у учителя была возможность на уроках применять разнообразные формы и методы обучения. Современные методики. Алгебраическая и геометрическая части. По данной программе и учебникам работаю 4года. "Начальная школа XXI века". Элементы арифметики. Учебный материал изложен с учетом возрастных особенностей учащихся.

«Метод проектов в обучении» - Планирование. Цели метода проектов. Типология проектов. Предложенный Дж. Поисковый этап. Оценка качества выполнения проекта. Вся деятельность учащихся сосредоточивается на следующих этапах: История метода проектов. Выполнение запланированных технологических операций. Семь основных этапов работы над проектом.

«Психология эмоций» - «Угадай эмоции!". Какие эмоции вы знаете? Я сжимаю кулаки. Уголки рта слегка приподняты. Я смеюсь. Мои брови приподняты. Удивление. Ноздри расширены и дрожат. Я пою. У меня краснеют лицо и уши. Радость. Глаза широко раскрыты. Зубы стиснуты. Губы плотно сжаты. Я восклицаю: «О-о-о!» или «Ах!». Я опускаю и отворачиваю голову в сторону.

«Дифференцированное обучение» - Сделайте морфологический разбор одного из предлогов. Быстро мчится машина вдоль зеленой стены. Этап закрепления материала. Глазу не проникнуть дальше первого ряда деревьев. 2 уровень. Различные виды заданий: Компоненты самостоятельной работы, способствующие дифференцированному обучению: Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему…

«Словарь эмоций» - Словарь эмоций. Праздничная. Ласковая Мечтательная Светлая Прозрачная Задумчивая. Сказочная. Озорная Радостная Забавная Шутливая. Грустная. Злая Грубая Темная Тяжелая Сердитая. Нежная. Важная Маршевая Победная Бесстрашная Решительная. Печальная Жалобная Тоскливая Обиженная. Веселая. Страшная. Волшебная Опасливая Встревоженная Беспокойная Загадочная Настороженная.

«Средства обучения» - Педагогические основы применения технических средств обучения. Способствуют овладению современным экономическим мышлением и навыками управленческой деятельности. Звукотехнические. Преподаватель должен: Понятие технических средств обучения (ТСО). Виды технических средств обучения. Web-технологии. Светотехнические.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы