Дошкольное образование
<<  Современные технологии образования детей дошкольного возраста НОД в старшей группе группе  >>
Руководитель магистерской программы
Руководитель магистерской программы
Картинки из презентации «Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании»» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 321 КБ.

Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании»

содержание презентации «Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Магистерская программа «Методическое 9образовательных процессов», «Мониторинг
сопровождение в дошкольном образовании». качества образования в ДОУ»; «Современные
2Направление подготовки: 44.04.01 подходы к управлению ДОУ»;
Педагогическое образование (профиль «Организационно-методическое сопровождение
«дошкольное образование») Квалификация: проектирования и реализации ООП в ДОУ»,
магистр Форма обучения: очная Срок «Методы обработки и анализа результатов
обучения: 2 года Язык, на котором педагогических исследований», «Вариативные
осуществляется обучение: русский Уровень модели предшкольного образования»,
образования для поступающих: бакалавриат, «Правовые основы дошкольного образования
специалитет, магистратура. РФ», «Методическое сопровождение
3Факультет: Психологии и педагогики взаимодействия ДОУ и семьи»,
Кафедра: Теории и методики дошкольного и «Инновационные педагогические технологии в
начального образования Заведующий дошкольном образовании (научный семинар)»,
кафедрой: д.п.н., доцент Лашкова Лия «Организация инновационной методической
Луттовна Адрес: г. Сургут, ул. 50 лет деятельности в ДОУ», «Организация
ВЛКСМ, 10/2 Тел.: 22-31-87 (внутр.4-220). инклюзивного образования в ДОУ».
4Руководитель магистерской программы. Магистерская программа содержит дисциплины
Фото руководителя. Лашкова Лия Луттовна по выбору обучающихся в объеме 30%
доктор педагогических наук, доцент, процентов вариативной части обучения,
профессор кафедры теории и методики перечень которых ежегодно обновляется.
дошкольного и начального образования 10Материально-техническое обеспечение.
СурГПУ. компьютерные классы с выходом в сеть
5В 1990 году окончила Шадринский Интернет; аудитории, специально
государственный педагогический институт, оборудованные мультимедийными
факультет дошкольной педагогики и демонстрационными комплексами; медиазал;
психологии. С 1998 по 2000 год обучалась в специализированные кабинеты на факультете
аспирантуре Шадринского государственного психологии и педагогики, которые
педагогического института. В 2000 году укомплектованы оргтехникой и техническими
защитила кандидатскую диссертацию. В средствами обучения.
должности доцента работала в Шадринском 11Виды практик Научно-исследовательская
государственном педагогическом институте практика Научно-педагогическая
на кафедре теории и методики дошкольного Педагогическая.
образования. С 2012 года и по настоящее 12Научно-педагогические кадры,
время работает в Сургутском обеспечивающие реализацию магистерской
государственном педагогическом программы: Учебный процесс обеспечивается
университете на факультете психологии и штатными преподавателями, имеющими большой
педагогики. В 2011 году защитила стаж педагогической работы и обладающими
докторскую диссертацию на тему «Концепция специальными знаниями в области курируемых
развития коммуникативного потенциала ими дисциплин. В том числе: Абрамовских
будущих педагогов дошкольных Наталья Викторовна, д.пед.н., доцент,
образовательных учреждений». С 2013 года профессор кафедры теории и методики
работает в должности профессора дошкольного и начального образования.
Сургутского государственного Область научных интересов - проблемы
педагогического университета. Лашкова Лия профессиональной подготовки будущих
Луттовна является автором более 100 педагогов, в том числе применение
научных публикаций, из них 6 монографии, инновационных подходов в системе
11 учебно-методических пособий. Профессор профессионального образования, методология
Л.Л. Лашкова принимает активное участие в и методы организации научных исследования.
международных научных конференциях. За Лашкова Лия Луттовна, д.пед.н., доцент,
достижения в профессиональной деятельности заведующий кафедрой теории и методики
Л.Л. Лашкова имеет правительственные и дошкольного и начального образования.
профессиональные награды - Почетная Награждена почетной грамотой Министерства
грамота Министерства образования и науки образования Российской Федерации. Область
РФ за многолетнюю работу по развитию и научных интересов - проблемы
совершенствованию учебного процесса, профессиональной подготовки будущих
значительный вклад в дело подготовки педагогов дошкольных образовательных
квалифицированных специалистов. организаций, в том числе реализации
6Концепция программы. Программа современных педагогических технологий в
предусматривает изучение широкого круга области дошкольного образования и
проблем современной педагогики методического сопровождения взаимодействия
сопровождения и поддержки, педагогики детского сада и семьи. Зырянова Светлана
дошкольного образования, связанных с Михайловна, к.пед.н., доцент кафедры
обеспечением полноценного процесса теории и методики дошкольного и начального
организации методической помощи педагогу образования. Область научных интересов –
дошкольного образования, овладение проблемы дошкольного образования, в том
технологиями поиска, обработки и хранения числе проектирования и реализации основной
и применения соответствующей научной образовательной программы в дошкольных
информации. Содержание программы образовательных организациях. Шанц Евгения
предусматривает углубление базовых Альфридовна, к.пед.н., доцент кафедры
теоретических знаний в области педагогики теории и методики дошкольного и начального
профессионального образования, педагогики образования. Область научных интересов –
сопровождения и поддержки, технологий проблемы дошкольного и профессионального
методического сопровождения в дошкольном образования, в том числе реализации
образовании, профессионального вариативных моделей дошкольного
самообразования педагога ДОО. Программа образования и преподавания
обеспечивает развитие компетентности психолого-педагогических дисциплин.
магистрантов в вопросах педагогического 13Научно-педагогические кадры,
проектирования в дошкольном образовании, обеспечивающие реализацию магистерской
технологий профессионального программы: Захожая Татьяна Михайловна,
взаимодействия в ДОО, мониторинга качества к.ист.н., доцент, проректор по учебной
дошкольного образования, организации работе. Область научных интересов –
педагогического сопровождения реализация ФГОС в вузовском образовании,
ребенка-дошкольника. компетентностный подход в обучении и
7Цель программы: подготовить магистров инновационные процессы в образовании.
высокой квалификации, способных Свирида Надежда Николаевна, к.филос.н.,
осуществлять исследовательскую, доцент, доцент кафедры философии и
педагогическую, управленческую, социологии. Область научных интересов –
методическую, проектную и просветительскую социокультурные проблемы в контексте
деятельность в области дошкольного современного философского учения,
образования, обладающих профессиональной методология научного познания мира. В ходе
компетентностью в области содержания, реализации программы к педагогическому
проектирования, педагогических технологий процессу привлекаются действующие
в сфере методического сопровождения в руководители и ведущие работники
дошкольном образовании. Данная цель профильных организаций, предприятий и
предполагает решение задач по обеспечению: учреждений. Среди них: Коломийченко
условий для реализации требований ФГОС ВПО Людмила Владимировна, д.пед.н., профессор,
как федеральной социальной нормы, с учетом заведующий кафедрой дошкольной педагогики
особенностей научно-образовательной школы и психологии ФГБОУ ВПО «Пермский
университета, актуальных потребностей государственный гуманитарно-педагогический
региональной сферы услуг и рынка труда; университет». Почетный работник высшего
качества высшего образования на уровне не профессионального образования РФ, отличник
ниже, установленного требованиями ФГОС народного образования, награждена
ВПО; условий для объективной оценки почетными грамотами Министерства
фактического уровня сформированности образования Российской Федерации,
обязательных результатов образования и Министерства образования и науки Пермского
компетенций у магистрантов на протяжении края. Область научных интересов – проблемы
всего периода их обучения в магистратуре; социального развития детей дошкольного
условий для объективной оценки (и возраста в культурологической парадигме
самооценки) образовательной и научной образования. Запольская Елена Леонидовна,
деятельности университета в области к.пед.н., член-корреспондент Международной
подготовки магистров по программе академии наук педагогического образования,
«Методическое сопровождение в дошкольном обладатель общественной награды за заслуги
образовании». перед педагогическим сообществом России
8Перечень дисциплин программы. Базовая (г.Москва, 2010г.), Почетный работник
(обязательная) часть: «Современные общего образования РФ (2012г.).Призер
проблемы науки и образования», Всероссийского конкурса "Современная
«Методология и методы научного школа - 2013", Лауреат Всероссийского
исследования», «Специальные методы конкурса "Директор школы – 2013».
исследования в дошкольном образовании Желтухина Ольга Александровна, заместитель
(научный семинар)», «Инновационные заведующего по учебно-воспитательной
процессы в образовании», «Деловой работе МБДОУ №17 «Белочка» г. Сургута.
иностранный язык», «Информационные 14Возможные места трудоустройства
технологии в профессиональной выпускников магистратуры. Педагогические
деятельности», «Инновационные технологии училища, колледжи; дошкольные
преподавания психолого-педагогических образовательные организации разных видов;
дисциплин». учреждения дополнительного образования;
9Вариативная (профильная) часть: органы управления образованием; центры
«История и философия науки» педагогической поддержки детей и семьи,
«Проектирование и экспертиза учреждения культуры.
Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании».ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/magisterskaja-programma-metodicheskoe-soprovozhdenie-v-doshkolnom-obrazovanii-117694.html
cсылка на страницу

Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании»

другие презентации на тему «Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании»»

«Основная программа дошкольного образования» - Ребенок способен планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели. Периодичность мониторинга устанавливается образовательным учреждением и должна обеспечивать возможность оценки динамики достижений детей, сбалансированность методов, не приводить к переутомлению воспитанников и не нарушать ход образовательного процесса.

«Муниципальное образование» - Полномочия главы муниципального образования. Глава муниципального образования. Основания досрочного прекращения полномочий главы муниципального образования. Муниципальная служба. Извещение о конкурсе публикуется не позднее чем за 20 дней до дня проведения конкурса. Контрольный орган муниципального образования.

«Факультет дошкольной педагогики и психологии» - Мультимедийные установки. Декан факультета к.п.н., доцент Морозова Галина Константиновна. Метод учебного проектирования. На факультете ведется подготовка по специальности: Состав кафедры педагогики и методики дошкольного образования. Факультет подготавливает уникальных специалистов для работы: Традиционные Формы:

«Дошкольное образование» - Этапы реализации целевой программы: Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования. Социально-педагогический паспорт детей от 0 до 7 лет Белогорского района. Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного образования. Повышение профессиональной компетентности кадров.

«Психолого-педагогическое сопровождение» - Психолого-педагогическое сопровождение деятельности МДОУ по духовно-нравственному воспитанию. Дети (коррекционная развивающая работа). Родители (Клуб для родителей «Искорка». Организация и проведение развивающей и коррекционной работы с детьми. Оказание помощи педагогам воспитателям в аттестации. Тема:

«Развитие образования» - Педагоги (ОУ) выбирают, делают заявки. Развитие рынка дошкольных образовательных услуг. Банк программ. Образование как социальный лифт. Рейтинг средней заработной платы учителей. Идея проекта «Вуз мирового уровня». Инновационный университет. Мах. Бюджетные учреждения. Начальная школа. Бизнес- инкубатор.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Магистерская программа «Методическое сопровождение в дошкольном образовании»