Дошкольник
<<  Инновационные формы и методы совместной деятельности воспитателя и детей дошкольного возраста Формирование произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста посредством конструктивных игр  >>
Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного
Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного
1. Экспериментальная деятельность Физические соревнования с участием
1. Экспериментальная деятельность Физические соревнования с участием
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Картинки из презентации «Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольник»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2245 КБ.

Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели

содержание презентации «Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Департамент образования города Москвы 7Оформление газеты «Мы занимаемся спортом»
Государственное бюджетное образовательное 4. Беседы: «Возникновение Олимпийских
учреждение среднего профессионального игр», «Олимпийская символика и традиции»,
образования Педагогический колледж №18 «Зимние олимпийские виды спорта».
«Митино». Проект на тему: «Малые 8Физкультурная деятельность детей. 1.
олимпийские игры» Выполнила студентка 601 Физкультурные занятия; 2. Прогулки; 3.
группы Голованова Елена Дмитриевна Подвижные игры; 4. Утренняя и бодрящая
Проверила преподаватель Скоропупова Ульяна гимнастики; 5.Спортивные упражнения; 6.
Григорьевна. Спортивные игры, эстафеты, соревнования.
2Малые олимпийские игры Участники 4.Творческая деятельность детей 1.
проекта: дети старшего дошкольного Придумывание рассказов о спорте и
возраста, родители, воспитатели. спортсменах. 2. Создание рисунков о
3Анализ ситуации и необходимость спорте. Выставки рисунков и оформление
создания проекта. Анализ ситуации. Дети альбома «Наши малые олимпийские игры»».
дошкольного возраста имеют поверхностные 9Работа с родителями. Работа с
представления об истории развития спорта. родителями Беседы, консультации,
Не все родители занимаются спортом сами анкетирование 1. «Спорт в жизни людей» 2.
или с детьми. Необходимость создания «Роль семьи в физическом воспитании
данного проекта возникла в связи с его ребёнка» 3. Привлечение родителей для
актуальностью-проведением в России события участия с детьми в «Мама, папа, я -
мирового масштаба-Зимних Олимпийских игр. олимпийская семья».
4Проблема и актуальность проблемы. 10Продукты проекта для детей. 1. Альбом
Проблема: -Что такое Олимпиада? Где она «Наши малые олимпийские игры»». 2.
возникла? -Что нужно делать, чтобы стать Фотогалерея «Мы - будущие олимпийские
Олимпийцем? Недостаточная чемпионы». 3. Выставка рисунков и поделок
информированность детей об олимпийских «Галерея спорта». 4. Фотоальбом
играх и их возникновении. Актуальность «Олимпийская символика». Продукт проектной
проблемы: Проблема ухудшения здоровья деятельности: Итоговое спортивное
подрастающего поколения приобретает все развлечение «Будущие олимпийцы- нынче
большую актуальность. В настоящее время в ходят в детский сад».
России ежегодно общий уровень отклонения в 11Продукты проекта для педагогов и
состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 родителей. Продукты проекта для
%. Из-за образа современной жизни у педагогов: 1. Конспекты по теме проекта.
большинства взрослых слабый мотивационный 2. Презентация проекта. 3. Планирование по
аспект двигательной активности и низкий данной теме. Продукты проекта для
уровень представлений о здоровом образе родителей: 1. Анкетирование «Спорт в жизни
жизни, о спорте и олимпийском движении. людей», «Какое место физкультура занимает
5Цели изадачи проекта. Задачи проекта: в вашей семье?» 2. Консультации «Роль
1. Формировать у детей представления об семьи в физическом воспитании ребёнка»,
зимних Олимпийских играх, как мирном «Зачем заниматься утренней гимнастикой и
соревновании с целью физического и физкультурой?». 3. Совместное творчество с
социально-нравственного совершенствования детьми.
людей. 2. Развивать у детей интерес к 12ПРЕЗЕНТАЦИЯ материалов проекта.
занятиям физической культурой и спортом, Третий этап: Презентация материалов
умения и навыки сотрудничества через опыт проекта 1. Выставка рисунков детей на тему
Олимпиад. 3. Развивать у детей стремление «Галерея спорта»; 2. Сборник стихов,
к укреплению и сохранению своего загадок о разных видах спорта 3. Сборник
собственного здоровья посредством занятий рассказов детей об их любимом спортсмене
физической культурой. 4. Воспитывать у (при участии родителей); 4. Выставка
детей патриотизм; организованность, коллажей «Мой любимый зимний вид спорта»;
инициативность. Цель проекта: Формирование 5. Презентация проекта. 6. Спортивное
социальной и личностной мотивации детей развлечение «Мама, папа, я – олимпийская
старшего дошкольного возраста на семья»- итог проекта.
сохранение и укрепление своего здоровья и 13Ожидаемые результаты проекта. Для
воспитания социально значимых личностных детей: Сформированность знаний детей об
качеств посредством знакомства с истории Олимпийского движения,о зимних
Олимпийским движением. олимпийских видах спорта. Пополнение
61. Экспериментальная деятельность словарного запаса детей спортивной
Физические соревнования с участием терминологией; расширение кругозора
родителей «Мама, папа, я – олимпийская Повышение уровня физической
семья» «Что нужно знать, чтобы стать подготовленности Для педагогов:
знаменитым спортсменом?» «Что происходит с Сформированность осознанного отношения к
нашим организмом (сердце, легкие, мышцы) своему собственному здоровью; Пополнение
после занятий физической культурой?» знаний об истории Олимпийского движения;
«Каковы мои физические возможности?». Для родителей: Информированность об
Текст надписи. Виды деятельности. истории Олимпийского движения; Проявление
Экспериментальная деятельность. интереса к занятиям физкультурой и спортом
7Сбор и систематизация информации. 1. совместно с детьми.
Рассматривание картинок и фотографий с 14Приложение.
изображением разных видов спорта и 15Приложение.
оформление их в альбом, показ презентации 16Приложение.
по зимним олимпийским видам спорта 2. 17
Использование дидактических игр, 18
посвященных разным видам спорта: «Назови 19
вид спорта», «Спортивное оборудование». 3
Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/malye-olimpijskie-igry-uchastniki-proekta-deti-starshego-doshkolnogo-vozrasta-roditeli-vospitateli-85625.html
cсылка на страницу

Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели

другие презентации на тему «Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели»

«Древние олимпийские игры» - Первые олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. В 720 году до н.э. к бегу был добавлен так называемый "долиходром" - бег на 24 стадии. Бег был единственным видом соревнований первые 13 игр. Женские спортивные игры. В 688 году до н.э.в олимпийские игры был добавлен кулачный бой, и затем - состязание колесниц.

«История олимпийские игры 5 класс» - От Олимпии произошло и название Игр. Дискобол, V в. до н. э.; Музей Терм. Государственный Эрмитаж. Рим. Дорифор(копьеносец), римская копия. Олимпийские игры древней Греции - крупнейшие спортивные соревнования древности. История олимпийских игр в скульптуре древней греции. Санкт-Петербург.  Олимпиады были самыми престижными состязаниями.

«Олимпийские игры в Греции» - В состязаниях участвовало 285 спортсменов – только мужчин из тринадцати стран. Рабов, чужеземцев и женщин на игры не допускали. Задание 1. Вставить пропущенные слова в тексте “Олимпийские игры”. Олимпийские игры в древности и современности. Московской Олимпиады-80 бурый медвежонок Миша. Талисманом монреальской Олимпиады-76 был симпатичный бобёр.

«История возникновения Олимпийских игр» - 19 июля,1980 года в Москве состоялись XXII летние Олимпийские Игры. Церемония открытия ХХ зимних Олимпийских игр в Турине. Были возобновлены в 1896 г. в Афинах, по инициативе Пьера де Кубертена. Паралимпийские игры. Паралимпи?йские и?гры (параолимпийские игры) — международные спортивные соревнования для инвалидов.

«Дети дошкольного возраста» - Куда уходит детство? Восприятие в дошкольном возрасте становиться более совершенным, осмысленным, целенаправленным, анализирующим. Развивается грамматический строй речи. Восприятие дошкольников. Память дошкольников. Дошкольное детство - возраст, наиболее благоприятный (сензитивный) для развития памяти.

«Олимпийские уроки» - Многократным победителям ставили памятники. Когда проводились Олимпийские игры? В честь какого бога устраивались Олимпийские игры? Вопросы: Бегун Тисандр пробежал за час 19 км. Работа по вариантам: Олимпия. Победителя Олимпийских игр называли олимпиоником. Цель урока: Зайникова Альбина Равилевна, учитель истории МОУ «Переборская ООШ».

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Малые олимпийские игры Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели