Развитие ребенка
<<  Метод проектов по музыке в детском саду Мониторинг музыкального развития ребёнка дошкольника  >>
Идея детской успешности как качественная оценка результатов работы
Идея детской успешности как качественная оценка результатов работы
Успешность ребенка
Успешность ребенка
Детская успешность
Детская успешность
Пакет диагностических материалов, позволяющих выявить успешную
Пакет диагностических материалов, позволяющих выявить успешную
Успешность
Успешность
Подготовительная группа «Ромашка»
Подготовительная группа «Ромашка»
Подготовительная группа «Дюймовочка»
Подготовительная группа «Дюймовочка»
Подготовительная группа «Антошка»
Подготовительная группа «Антошка»
Старшая группа «Неваляшка»
Старшая группа «Неваляшка»
Старшая группа «Журавлёнок»
Старшая группа «Журавлёнок»
Старшая группа «Ласточка»
Старшая группа «Ласточка»
Средняя группа «Колокольчик»
Средняя группа «Колокольчик»
Средняя группа «Гнездышко»
Средняя группа «Гнездышко»
Средняя группа «Веснянка»
Средняя группа «Веснянка»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: Pavel. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6137 КБ.

Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ

содержание презентации «Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ. 7Воспитатели под контролем
Педагог-психолог МАДОУ №82 Ковалева Юлия педагога-психолога. Ежедневно. Достижения
Александровна. ребенка. Портфолио. Воспитатели, родители.
2Идея детской успешности как Постоянно. Мониторинг развития
качественная оценка результатов работы интегративных качеств.
детского сада. 8Старшая группа. Показатель развития.
3Успешность ребенка. Это многогранная Диагностические методики. Ответственный.
проблема, и поэтому она способна Периодичность. Самооценка. Методика
объединить интересы всего коллектива «Лесенка Щур». Педагог-психолог. 2 раз в
детского сада: воспитателей, педагогов год. Лидерство. Социометрия.
дополнительного образования, медиков, Педагог-психолог. 2 раз в год.
психологов, логопедов в поисках различных Тревожность. Проективная методика
вариантов её решения. «Несуществующее животное».
4Детская успешность. - Это механизм, Педагог-психолог. 1 раз в год. Интеллект.
благодаря запуску которого можно раскрыть Методика Павлова и Руденко.
человеческий потенциал во всей его Педагог-психолог. 1 раз в год.
полноте. Интегративные качества. Мониторинг
5Пакет диагностических материалов, развития интегративных качеств.
позволяющих выявить успешную Воспитатели под руководством
самореализацию ребенка в ДОУ. педагога-психолога. 2 раза в год.
6I и II младшие группы. Показатель Удовлетворенность деятельностью. Уголок
развития. Диагностические методики. успешности. Воспитатели под контролем
Ответственный. Периодичность. педагога-психолога. Ежедневно. Достижения
Адаптированность к условиям ДОУ. Лист ребенка. Портфолио. Воспитатели, родители.
адаптации. Воспитатели под руководством Постоянно.
педагога-психолога. При поступлении в ДОУ, 9Подготовительная к школе группа.
в случае перевода в новую группу. Показатель развития. Диагностические
Нервно-психическое развитие. Печера методики. Ответственный. Периодичность.
«Методика определения НПР». Достижения ребенка. Портфолио. Воспитатели
Педагог-психолог, врач, воспитатели. В , родители. Постоянно. Интегративные
эпикризные возраста. Сформированность качества. Мониторинг развития
познавательных процессов. Обследование интегративных качеств. Воспитатели под
психического развития детей 3-х лет. руководством педагога-психолога. 2 раза в
Воспитатели под руководством год. Готовность к школьному обучению.
педагога-психолога. 2 раза в год. Методика Ясюковой. Педагог-психолог. 2
Индивидуальное развитие ребенка. Карта раза в год. Способность к определению
психолого-педагогического наблюдения. своей успешности в различных видах
Педагог-психолог совместно с деятельности. Уголок успешности.
воспитателями. 2 раза в год. Интегративные Воспитатели под контролем
качества. Воспитатели под руководством педагога-психолога. Ежедневно.
педагога-психолога. 2 раза в год. 10Успешность. - Качественная оценка
Мониторинг развития интегративных качеств. результатов деятельности, которая
7Средняя группа. Показатель развития. складывается из объективной
Диагностические методики. Ответственный. результативности и субъективного отношения
Периодичность. Самооценка. Методика к этим результатам самого человека.
«Лесенка Щур». Педагог-психолог. 2 раза в 11Подготовительная группа «Ромашка».
год. Тревожность. Проективная методика 12Подготовительная группа «Дюймовочка».
«Кактус». Педагог-психолог. 1 раз в год 13Подготовительная группа «Антошка».
(повторно в случае коррекции). Социальный 14Старшая группа «Неваляшка».
статус. Методика «Секрет». 15Старшая группа «Журавлёнок».
Педагог-психолог. 2 раза в год. 16Старшая группа «Ласточка».
Интегративные качества. Воспитатели под 17Средняя группа «Колокольчик».
руководством педагога-психолога. 2 раза в 18Средняя группа «Гнездышко».
год. Интерес к различным видам 19Средняя группа «Веснянка».
деятельности. Уголок успешности. 20Спасибо за внимание!
Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/monitoring-uspeshnosti-rebjonka-v-dou-185057.html
cсылка на страницу

Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ

другие презентации на тему «Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ»

«Развитие ребёнка» - Деятельность администрации МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Партнерские отношения с родителями воспитанников. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей. Перспективные направления развития МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников.

«Ребёнок-первоклассник» - Плутарх. Цветок – ваш ребёнок. Социально – психологическая адаптация: Кризис 7 лет Социальный статус. Любите своего ребёнка любым: неудачливым, неталантливым, взрослым. Физиологическая адаптация: Физиологическая буря Неустойчивое приспособление Относительно устойчивое приспособление. Первоклассник – новый этап в жизни вашего ребёнка и вашей семьи.

«Подготовка ребёнка к школе» - Виды логопедической помощи. Речевая готовность ребенка к школе. Преемственность детского сада и школы. Развитие внимания и логического мышления у дошкольников. Подготовка детей к школе. Игра - основной вид деятельности дошкольников. Помогите ребенку реализовать свои возможности. Не жалейте затраченного времени.

«Процесс развития ребёнка» - «Интеграция содержания дошкольного образования» –. Основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; Образовательные задачи гендерного воспитания и в детском саду: Физическая культура. Формы непосредственно образовательной деятельности. Структура образовательного процесса.

«Права ребёнка» - Равны ли люди по отношению друг к другу? Как помочь детям узнать о своих правах. Анкетирование. Изучение международных документов по правам детей. Какие права имеют дети? В чём главное отличие человека от животного? С какого возраста у человека появляются права? Анализ международных документов пл правам детей.

«Рождение ребёнка» - Увеличение плотности населения. Что нужно человеку для жизни в сельской местности? В эти годы происходит плохая рождаемость населения. Рождение ребенка! Большая плотность населения, много работы и обогащенная черноземом земля. Рожденных детей за эти годы, очень мало. Дети – будущее всего мира! Влияние властей.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Мониторинг успешности ребёнка в ДОУ