Обучение дошкольников
<<  Проблемное обучение - средство обогащения субъектного опыта ребенка-дошкольника Обучение дошкольников творческому рассказыванию по картине, с использованием технологии развития творческой деятельности дошкольников ТРИЗ  >>
В моей мультимедийной копилке собрано большое количество презентаций ,
В моей мультимедийной копилке собрано большое количество презентаций ,
Картинки из презентации «Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Обучение дошкольников»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 205 КБ.

Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников

содержание презентации «Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мультимедийная презентация - как 7помощниками в обучении и развитии
средство развития и обучения дошкольников. дошкольников!
Автор презентации: Воспитатель: Самсонова 8По сравнению с традиционными формами
Наталья Валентиновна МБДОУ «Детский сад обучения дошкольников, мультимедийные
№10» г. Читы. презентации обладают рядом преимуществ:
2Актуальность. Стратегия развития Презентация несет в себе образный тип
информационного общества. ИКТ как информации, понятный дошкольникам;
приоритет образования. Изменение формирует у малышей систему мыслеобразов.
требований. к управлению ДОУ. К педагогам. Маленького почемучку интересует масса
3Использование ИКТ вещей: с утра до вечера вопросы словно
(информационно-коммуникационных сыплются из него. Как объяснить, понятно
технологий) является одним из приоритетов рассказать и не оттолкнуть, не погасить
образования. Информатизация системы детскую любознательность и пытливость ума?
образования предъявляет новые требования к Взрослый человек принципиально отличается
педагогу и его профессиональной от малыша: чтобы что - то понять, ему
компетентности. Педагог должен не только достаточно прослушать устное объяснение, и
уметь пользоваться компьютером и развитое словесно – логическое мышление
современным мультимедийным оборудованием, сделает свое дело. Поговорка «лучше один
но и создавать свои образовательные раз увидеть, чем сто раз услышать», прежде
ресурсы, широко использовать их в своей всего, о маленьком ребенке. Именно ему, с
педагогической деятельности. Для того, его наглядно - образным мышлением понятно
чтобы воспитать (по требованиям ФГОС) лишь то, что можно одновременно
физически развитого, любознательного, рассмотреть, услышать, подействовать или
активного, эмоционально отзывчивого, оценить действие объекта.
овладевшего средствами общения и способами 9Виды презентаций. Простые по методике
взаимодействия со взрослыми и сверстниками Домана. Это самые простые презентации, на
ребенка, необходимы подготовленные слайде есть только большая четкая картинка
педагогические кадры, способные сочетать и подпись, сделанная крупным красным
традиционные методы обучения и современные шрифтом. Слайды на определенную тему
информационные технологии. чередуются каждые 1-2 секунды. Желательно,
4Использование компьютерных технологий чтобы такие презентации были озвучены.
в образовательном процессе дает нам Произвольные. Этот вид презентаций
следующие возможности. Компьютер – это отличается от первого тем, что работа
средство выравнивания возможностей детей. может быть оформлена произвольно – одна
Система сама обеспечивает контроль, или несколько картинок на слайде, внизу
коррекцию, дает возможность самопроверки. текст с подробным описанием того, что
Расширение профессиональных контактов изображено. Детская Электронная Книга со
педагогов и повышению качества обучения звуком. Третий тип презентаций отличается
детей. Оперативность управления и от предыдущих красочностью,
возможность компактного хранения больших информативностью, анимацией, действием.
объемов информации в текстовой и образной Такие презентации хорошо подходят для
форме. Повышение качества демонстрационных знакомства детей со стихами, сказками,
материалов-иллюстраций, возможности показа песнями, рассказами. На слайде не просто
видеофрагментов. Эффективное игровое фотографии и картинки, а действующие
средство отработки навыков чтения, счета и персонажи, которые говорят, ходят,
т. П., Развития творческих способностей исчезают, грустят, смеются…. Такая
дошкольников. Экономия времени педагогов презентация своего рода современный
при составлении планов и отчетов. Высокая озвученный диафильм. Игры и тренажеры
скорость обновления дидактического Такие презентации делают специалисты. Они
материала на экране значительно экономит задают определенный алгоритм действия,
время на занятии. Тесный контакт в цепи если ребенок выполняет правильно задание,
педагог–ребенок–родитель. Высокая скорость то переходит на слайд со следующим
обновления дидактического материала на заданием, если же ответ неверный, то нужно
экране значительно экономит время на попытаться ответить еще раз.
занятии. Индивидуализация образовательного 10Мы применяем в своей практике готовые
процесса по темпу, скорости, содержанию. мультимедийные презентации в различных
5Презентация – это: Обучающий мини образовательных областях: «Познавательное
мультик, это электронная звуковая книжка с развитие», «Речевое развитие»,
красивыми картинками, это отличное пособие «Художественно – эстетическое развитие»,
для воспитателя, которое поможет ему «Социально – коммуникативное развитие»,
рассказать детям об окружающем мире, «Физическое развитие». Развитию высших
познакомить с различными его явлениями, психических функций – внимания, памяти,
значительно расширяя при этом кругозор словесно-логического мышления,
малышей. Мультимедийные презентации эмоционально-волевой сферы. Значительно
позволяют представить обучающий и сократить время на формирование и развитие
развивающий материал как систему ярких языковых и речевых средств,
опорных образов, наполненных исчерпывающей коммуникативных навыков. Развивать память
структурированной информацией в и концентрацию, которые так необходимы для
алгоритмическом порядке. В этом случае успешной учёбы в начальной школе.
задействуются различные каналы восприятия, 11Компьютер развивает множество
что позволяет заложить информацию не интеллектуальных навыков. Но нельзя
только в фактографическом, но и в забывать о норме. Всякое лекарство
ассоциативном виде в память детей. становится ядом если принято в неразумных
Компьютер позволяет моделировать такие дозах. Как и любые занятия, занятия с ИКТ
жизненные ситуации, которые нельзя или требуют времени, правильного их
сложно увидеть в повседневной жизни. использования, терпения и внимания со
Например, как показать ребенку процесс стороны педагогов.
запуска ракеты или технологию производства 12Условия для сбережения здоровья
бумаги? И как, например, рассказать ребенка. Использование новых моделей
ребенку откуда берётся и куда девается компьютера. Для проведения фронтальных
мусор? занятий мы используем мультимедийный
6Предыстория – карточки Домана. проектор, расстояние от экрана до стульев
Прародителем современной электронной на которых сидят дети 2 - 2,5 метра.
презентации стал Глен Доман. Все вы Включение в занятия игр, направленных на
наверняка слышали о знаменитой методике профилактику нарушений зрения и отработку
Домана, которая делает из обычного ребенка зрительно-пространственных отношений.
вундеркинда. Результат будет виден Проведение гимнастики для глаз, во время
примерно в три года. Ваш ребенок не только работы необходимо периодически переводить
будет иметь богатый словарный запас, но и взгляд ребенка с монитора каждые 1,5-2
сможет легко читать, писать, считать и мин. На несколько секунд и смена
говорить на иностранных языках, если вы деятельности во время занятия. Работа с
его этому учили. компьютером на одном занятии в течение
7У презентации есть много плюсов: короткого времени (5-10 мин.) И не более
Интереснее книги, потому что герои двух раз в неделю (индивидуально и
двигаются и разговаривают. Полезнее и фронтально, в зависимости от возраста
информативнее мультфильма, потому что детей, особенностей их нервной системы).
ребенку легче сосредоточить внимание на 13В моей мультимедийной копилке собрано
трехминутной презентации (максимум 5 большое количество презентаций , например:
минут!), чем на мультфильме который идет Уроки вежливости Морские жители
10-15 минут. При помощи презентации легко Путешествие по сказкам Учусь считать
дать ребенку энциклопедические знания о Игровая математика Игры фантазии
животных, космосе, географии, анатомии и Развивающие игры и упражнения для детей
т.д. Красочные, анимационные презентации – Веселая зарядка И много других
что-то среднее между книжкой, мультфильмом занимательных и развивающих игр для
и компьютерной игрой. Уверена, такие дошкольников.
презентации скоро станут незаменимыми 14Спасибо за внимание.
Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/multimedijnaja-prezentatsija-kak-sredstvo-razvitija-i-obuchenija-doshkolnikov-132262.html
cсылка на страницу

Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников

другие презентации на тему «Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников»

«Мультимедийный урок» - Действительно, большую часть информации мы получаем визуально. Вот уже и до начальной школы добрались. У учителя появляется возможность сделать урок насыщеннее, продуктивнее, эмоционально богаче. Приходя в школу, дети спрашивают у меня: «Что нового будет сегодня? Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС. Смотрите презентации мультимедийных уроков по окружающему миру на http://school5.ugresh.ru.

«Мультимедийные презентации уроков» - При изучении нового материала. Дано: Найти: В презентации не должно быть ничего лишнего. Оценка. Типы презентаций. 1 вариант. Обратная задача. Обучающие презентации. Подача учебно- го материала. Проверьте себя: Не перегружайте слайды лишними деталями. Пользуйтесь готовыми шаблонами при выборе стиля символов и цвета фона.

«Создание мультимедийных презентаций» - Планирование презентации. Графические и звуковые объекты. Изложение нового материала ученикам и студентам. Гипермедиа. Программные средства. Что общего в технологиях гипертекста и гипермедиа? Рисунки. Текстовые объекты (слова или словосочетания). Вопросы и задания. Что такое шаблон презентации? Копирование в буфер обмена.

«Мультимедийные интерактивные презентации» - Что такое мультимедиа технологии? Создание мультимедийной интерактивной презентации. Цель проекта: Как создать презентацию? Для чего нужны презентации? Научиться создавать мультимедийные интерактивные презентации.

«Мультимедийные уроки русского языка» - 1С:РЕПЕТИТОР «Русский язык». Источники информации в сети. Дополнительные источники получения информации в сети Internet/. Щелкните по кнопке «запустить» для запуска программы. Диск 1С: Репетитор. Русский язык при тематическом планировании. Использование программы 1.с:Репетитор. Для получения разъяснений по работе с программой воспользуйтесь справочной системой программы.

«Мультимедийные презентации» - Усиление мотивации учения. Триединая дидактическая цель урока. Повышение уровня использования наглядности на уроке. Демонстрацию возможностей компьютера, не только как средства для игры. Качество изображения. На этапе создания мультимедийной презентации необходимо учитывать следующие моменты: Систематизировать усвоенные знания.

Обучение дошкольников

11 презентаций об обучении дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Обучение дошкольников > Мультимедийная презентация - как средство развития и обучения дошкольников