<<  Практические занятия с педагогами Практические занятия с педагогами  >>
Практические занятия с педагогами

Практические занятия с педагогами. Тренинг общения для педагогов «Общение на равных» ноябрь, 2008 год.

Картинка 9 из презентации «Мы вместе…»

Размеры: 982 х 739 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Мы вместе….ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2711 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Коррекционные занятия» - Педагогические условия организации коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения. Формулировка отражает содержание занятия. Основные подходы к организации учебного процесса: Виды практической деятельности на коррекционных занятиях. Условия создания положительного эмоционального заряда в учебной деятельности школьников:

«Занятия спортом» - Плавание-39% Большой теннис-12% Фигурное катание-12% Бокс-9% Гимнастика-7% Другие-21%. С/з в районе аэропорта. На сегодняшний день мы видим, что не хватает спортивных залов для занятий спортом для всех желающих. Условия и уровень оснащения залов и спортивных площадок оставляет желать лучшего. Самые желаемые виды спорта в нашем селе.

«Занятия в детском саду» - Простейшие правила игры. День полный чудес. Руководитель кружка – Бетина Ирина Геннадьевна. Умение танцевать стало потребностью повседневной жизни. Действия вратаря. Заправляю я кровать, больше я не буду спать. Речь - одно из самых важных приобретений ребёнка дошкольного возраста. Психологическая помощь.

«Задачи занятия» - Конструирование задач учебного занятия. ТДЦ отражает основное содержание учебного занятия, выделяя познавательный, воспитательный, развивающий аспекты. Цель: оказание помощи педагогам в конструировании задач учебного занятия с учетом общих требований, возрастных особенностей детей. Задачи ставятся, исходя из целей и назначения всего процесса образования, Задач может быть столько, сколько необходимо для осуществления задуманного, Задачи должны соответствовать содержанию, формам, и методам предполагаемой образовательной деятельности, Задачи должны быть определены конкретно и четко.

«Открытое занятие» - Держите в «поле зрения» всех обучающихся. Проверочный блок. Требования к открытому занятию. Включить во что-нибудь, сделать действующим. Целеполагание. Основной этап. Авторский «почерк» педагога (проявление индивидуальности, творческий подход). Итоговый этап. Подготовьте резервный материал. Заинтересованность и включённость детей в деятельность.

«Занятия по оригами» - Ручной труд является огромным фактором умственного развития ребенка. В) изготовление поделки. Желаю всем творческих успехов . Блок №7 март «Птицы». Передают тепло нашей души. Сгибание. Посещение музеев, участие в акциях. Воодушивить педагогов испытывать радость от познания и открытий. Двойной треугольник.

Работа с родителями в ДОУ

10 презентаций о работе с родителями в ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы