Нетрадиционные виды работы на традиционном уроке |
Без темы | ||
<< Нетрадиционные виды занятий | Нетрадиционные источники энергии >> |
Автор: www.PHILka.RU. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Нетрадиционные виды работы на традиционном уроке.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 348 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Нетрадиционные виды работы на | 19 | wheels of the car. |
традиционном уроке. Проект выполнила: | 20 | There is a yellow sun in the top left | |
Шерстобитова О.С. | corner. The sun is a circle in the middle | ||
2 | Цель семинара. Цель семинара: | with 8 small triangles around the circle. | |
ознакомить учителя со способами | In the middle of the page there is a | ||
творческого развития учащихся на | rectangle. The … … … of the rectangle is | ||
традиционном уроке. | 25 cm, the … … … of the rectangle is 2 cm. | ||
3 | Несоответствие цели образования целям | In the middle of the rectangle there are 2 | |
урока. Цель образования: «Усвоение | small … … … on the top. There are two … … | ||
обучающимся определенной суммы знаний, | … under the two rectangles. These are the | ||
развитие его личности, его познавательных | wheels of the car. | ||
и созидательных способностей, воспитание | 21 | There is a yellow sun in the top left | |
умений и навыков самостоятельной | corner. The sun is a circle in the middle | ||
деятельности и личной ответственности». | with 8 small triangles around the circle. | ||
Важнейшие задачи: «формирование у | In the middle of the page there is a | ||
школьников гражданской ответственности и | rectangle. The length of the rectangle is | ||
правового самосознания , духовности и | 25 cm, the … … … of the rectangle is 2 cm. | ||
культуры, инициативности, | In the middle of the rectangle there are 2 | ||
самостоятельности, толерантности, | small … … … on the top. There are two … … | ||
способности к успешной социализации в | … under the two rectangles. These are the | ||
обществе и активной адаптации на рынке | wheels of the car. | ||
труда». Цель урока: Дать определенную | 22 | There is a yellow sun in the top left | |
сумму знаний. | corner. The sun is a circle in the middle | ||
4 | Цель учителя –профессионала. Развитие | with 8 small triangles around the circle. | |
творческой индивидуальности, подготовка | In the middle of the page there is a | ||
ребенка к сложностям реальной жизни, в том | rectangle. The length of the rectangle is | ||
числе и к самостоятельной интеллектуальной | 25 cm, the height of the rectangle is 2 | ||
активности . | cm. In the middle of the rectangle there | ||
5 | И лает там, где надо бы лизнуть. 15% - | are 2 small … … … on the top. There are | |
aural (слуховой ) 40% - visual (визуальный | two … … … under the two rectangles. These | ||
) 40 % - sensitive ( кинестетический) 5% | are the wheels of the car. | ||
special group (особая группа ). | 23 | There is a yellow sun in the top left | |
6 | Объясняю, проверяю, исправляю, | corner. The sun is a circle in the middle | |
заставляю,вызываю, спрашиваю, отвечаю, | with 8 small triangles around the circle. | ||
играю, и т.д. Какими глаголами вы можете | In the middle of the page there is a | ||
охарактеризовать свою ежедневную | rectangle. The length of the rectangle is | ||
деятельность в школе? | 25 cm, the height of the rectangle is 2 | ||
7 | Этапы традиционного урока. Оргмомент | cm. In the middle of the rectangle there | |
Beginning Фонетическая зарядка Phonetical | are 2 small squares on the top. There are | ||
drill Речевая зарядка Warming- up Опрос | two … … … under the two rectangles. These | ||
Checking of hometask Обьяснение нового | are the wheels of the car. | ||
материала New topic Закрепление Drilling | 24 | There is a yellow sun in the top left | |
Домашнее задание Homework Подведение | corner. The sun is a circle in the middle | ||
итогов урока Reflexion Оценки Marks. | with 8 small triangles around the circle. | ||
8 | Начало вещь серьезная. Безумен тот , | In the middle of the page there is a | |
кто не умея управлять собой, хочет | rectangle. The length of the rectangle is | ||
управлять другими. Настрой Disposition | 25 cm, the height of the rectangle is 2 | ||
Концентрация Concentration Присоединение | cm. In the middle of the rectangle there | ||
Joining. | are 2 small squares on the top. There are | ||
9 | Поздоровались, что дальше? | two circles under the two rectangles. | |
Концентрация внимания учащихся: Слушаем | These are the wheels of the car. | ||
звуки на улице Палочка. | 25 | Введение и закрепление нового | |
10 | Фонетическая зарядка. Слово как | материала. То, чему мы учим, - это то, как | |
действие. Присоединение Joining | мы учим. Как учить не уча? Введение и | ||
Артикуляция (Игра «Зеркало») Губы.»Сжать- | закрепление лексики: с помощью звуков. | ||
расслабить»,»Хоботок- улыбка»,»Хоботок | 26 | Введение и закрепление лексики с | |
вправо- хоботок влево». Язык. «Подбородок- | помощью символов. Kind Clever Calm | ||
нос», «К левому уху- к правому уху», | Democratic Just Strict Artistic With rich | ||
«Конфета по кругу». «По верхнему небу- по | mimicry. | ||
нижнему небу». Нижняя челюсть. «Падающая | 27 | Введение грамматики по принципу : | |
челюсть». Игра «Эхо» Have you ever been in | поиск- коррекция – новое знание. Present | ||
trouble? Have you ever been in pain? Have | perfect continuous Choose the right | ||
you ever been in love? Would you do it all | grammar forms and prove they are right: | ||
again? | has going, is lives, have been cleaning, | ||
11 | Игра «Тихо-громко». I saw, I saw, I | are do, is writing, has come. Have been | |
saw A lion at the Zoo. I saw, I saw, I saw | cleaning – Why can’t such tense exist? | ||
A baby tiger too. I saw, I saw, I saw A | Analyse in your group ! Write a formula | ||
grey big kangaroo. I saw, I saw, I saw A | (work in group) Present Perfect of to be + | ||
lion at the Zoo. | Ving Imagine that such tense exists! How | ||
12 | Основные правила речевой зарядки. Тема | would you call it? (work in group) - | |
должна быть интересной для учеников В ней | Present perfect continuous What kind of | ||
должны участвовать все ребята Она должна | action could it denote? (work in group) - | ||
подготовить их к ответу домашнего задания. | completed action, but going on at the | ||
13 | Опрос. Тяжелое становиться привычным, | present moment Can you find a Russian | |
привычное – легким, легкое- красивым. | equivalent to this action? (work in group) | ||
Контроль монологической речи: Игра в | Prompt: find words denoting starting point | ||
волшебников Контроль лексики: «Бабочка» « | of action or duration. - Since, for Have | ||
Печатная машинка» Контроль чтения: « | you found a Russian equivalent to this | ||
Лучший артист». | action? Yes, hurrah! We’ve discovered a | ||
14 | Игра «Бабочка». Рога. Хобот. Шерсть. | new tense! You’ve discovered it for | |
Бивень. Клюв. Лапа. Хвост. Грива. Когти. | yourselves, For English people it has been | ||
15 | existing for many years. | ||
16 | There is a yellow sun in the top left | 28 | Оценивание. Двоечниками не рождаются. |
corner. The sun is a … … … in the middle | Оценка – оценивание качества знаний. | ||
with 8 small … … around the … … … . In the | Отметка – условный графический знак. | ||
middle of the page there is a … … … . The | Оценивать нужно каждого ученика | ||
… … … of the rectangle is 25 cm, the … … … | относительно его самого. Не скупитесь на | ||
of the rectangle is 2 cm. In the middle of | оценку, если ребенок делает хоть маленький | ||
the rectangle there are 2 small … … … on | шаг вперед. Двойка- это прутик сзади, а | ||
the top. There are two … … … under the two | пятерка пряник впереди. Чем слабее ученик | ||
rectangles. These are the wheels of the | , тем тоньше должен быть прутик и слаще | ||
car. | пряник. Позволяйте детям выразить себя | ||
17 | There is a yellow sun in the top left | через доминирующий канал. Очень эффективна | |
corner. The sun is a circle in the middle | самооценка и оценка учениками друг друга. | ||
with 8 small … … … around the … … … In the | 29 | Домашнее задание. Чем хуже урок , тем | |
middle of the page there is a … … … . The | больше на дом. Основные правила: Задание | ||
… … … of the rectangle is 25 cm, the … … … | должно вытекать из того, что происходило | ||
of the rectangle is 2 cm. In the middle of | на уроке Оно должно быть на 80 % | ||
the rectangle there are 2 small … … … on | отработано на уроке Не перекладывай | ||
the top. There are two … … … under the two | ответственность за свою работу на | ||
rectangles. These are the wheels of the | родителей. Задание должно быть интересным, | ||
car. | интригующим, заставляющим ждать следующего | ||
18 | There is a yellow sun in the top left | урока. | |
corner. The sun is a circle in the middle | 30 | Конец- всему делу венец! Рефлексия. | |
with 8 small triangles around the … …. In | Анализ. Самооценка. Какая была тема? Что | ||
the middle of the page there is a … … … . | делали на занятии? Для чего мы это делали? | ||
The … … … of the rectangle is 25 cm, the … | Что было нового для вас? Как вы ощущали | ||
… … of the rectangle is 2 cm. In the | себя в начале, в середине и в конце | ||
middle of the rectangle there are 2 small | занятия? Достигли поставленной цели или | ||
… … … on the top. There are two … … … | нет ? Какими глаголами вы охарактеризовали | ||
under the two rectangles. These are the | бы деятельность учителя после нашего | ||
wheels of the car. | семинара? | ||
19 | There is a yellow sun in the top left | 31 | Литература. Е.В. Кожара «Выразительная |
corner. The sun is a circle in the middle | речь.Новая технология развития», | ||
with 8 small triangles around the circle. | Санкт-Петербург, 2008. Е.В. Кожара | ||
In the middle of the page there is a … … … | «Педагогическая режиссура как практическая | ||
. The … … … of the rectangle is 25 cm, the | психология. Развитие. Обучение. Уклад | ||
… … … of the rectangle is 2 cm. In the | школы. Речь. Мышление,Санкт-Петербург, | ||
middle of the rectangle there are 2 small | 2010. А.А. Окунев «Урок? Мастерская? или… | ||
… … … on the top. There are two … … … | Санкт-Петербург,»Просвещение», 2001. | ||
under the two rectangles. These are the | |||
Нетрадиционные виды работы на традиционном уроке.ppt |
«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» - Научно-исследовательская работа. Трудоустройство выпускников. Кафедра располагает современным вычислительным центром. Научное оборудование кафедры. Солнечная энергетика. В лаборатории установлены новейшие стенды для изучения солнечной и ветровой энергии. Водоподъемная установка, питаемая солнечными батареями.
«Нетрадиционные уроки» - Из опыта работы. Интервью с ректором средневекового университета. Первые один - два вопроса задает редактор. Рекомендации. Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Откроем географическую страницу. Выступление ученика. Географическая страничка. Ученики представляют рекламу печатного станка Гутенберга в любой форме.
«Мышление у детей с ОНР» - Математические корзинки. Кораблик «Брызг – брызг». Волшебная восьмёрка. Развитие игры и творчества. Логоформочки. Развитие логического мышления у детей с ОНР средствами математики. Актуальность. Формы организации работы с родителями. Целенаправленная работа по теме. Загадки. Игровые приёмы. Задачи. Юные математики.
«Предшкольная подготовка детей» - Эстетическое развитие. Определенное развитие. Предшкольная подготовка детей. Аргументы против. Особенности детей. Личностная готовность. Укрепление и развитие эмоционально-положительного отношения. Особенности предшкольного образования. Здоровье и физическое развитие. Социальное развитие. Успешность жизни ребенка.
«Речевое развитие дошкольников» - Аспекты общения. Образовательная область. Формирование коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста. Компетентностный подход. Работа по закрытой картинке. Общение. Структура возрастной периодизации. Цели образования. Задачи речевого развития. Дошкольное детство. Структура программы «Истоки».
«Пальчиковая гимнастика» - Логопедическая Щетка «Ежик». Пескотерапия (sand-plau). Песочная грамота Письмена на песке Песочная грамматика. Пальчиковая гимнастика. Упражнения с предметами. Коза. Теневой театр. Расскажи стихи руками. Пальчиковая гимнастика с элементами логоритмики. Бельевые разно- цветные прищепки. Зайчик. Граненый карандаш.