<<  Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании дошкольников «Гендер» - социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания  >>
«Гендер» - социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания

«Гендер» - социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и включающий в себя психологические, социальные и культурные отличия между мужчинами (мальчиками) и женщинами (девочками), а существующие свойства и отношения называются гендерными. «Нельзя считать один пол совершеннее другого, так и нельзя их уравнивать» Ж. Руссо. Усвоение в соответствии с полом содержания женской и мужской модели личности, формирование системы потребностей, интересов, ценностных ориентаций и определённых способов поведения, характерных для того или иного пола, т. е. процесс половой социализации – неотъемлемая часть общего социального развития, которое протекает под влиянием взрослых и сверстников.

Картинка 2 из презентации «Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании дошкольников»

Размеры: 541 х 298 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Обеспечение гендерного подхода в физическом воспитании дошкольников.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1916 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Социальная политика» - Снижение интеллектуального потенциала страны. Некоторые примеры современной. Противоречивость сигналов. Остаточная модель Абсолютная бедность Адресность Горизонтальное равенство. Рынок социальных услуг России. Социальная политика: Направления социальной политики России: Какие критерии справедливости?

«Генетика пола по биологии» - Как вы назовете мужской и женский пол кузнечика? Генетика пола. Аутосомы – хромосомы, одинаковые у мужчин и женщин. Гены, сцепленные с полом - 12. Дрозофила. Деятельность учителя и учащихся показана в заметках к слайдам. Аутосомы - 5. Сколько аутосом у дрозофилы? Определение пола –7,8. Чем отличаются половые хромосомы от аутосом?

«Социальная работа в школе» - Диагностическая Образовательно-воспитательная Прогностическая и экспертная Организационно- коммуникативная Охранно- защитная Посредническая. Приложение № 7 Карта ребёнка сироты. Приложение № 6 Работа с семьёй. Методы. Посещение учащихся на дому (кем, какие приняты меры, результат). Наблюдения Убеждения Беседы Социометрии.

«Социальные проекты» - Научно-технические. Т. Питерс, менеджер. Принцип японского менеджмента. В.Л. Леви, психолог. Экономические. Лозунг японских деловых кругов. Оборонные. Примерная схема плана работы. Анализ результатов работы по проекту. Экологические. Девиз итальянской школы менеджмента. Шаг № 2. Формулировка актуальной социальной проблемы.

«Социальная политика РФ» - Привлечение мигрантов. Составляющие народного благосостояния. Условия жизни – наиболее непосредственные объективные обстоятельства жизнедеятельности населения. 1998 – 2000 гг. Пути решения задач каждого этапа осуществления стратегии социальной политики. Методы расчета прожиточного минимума. Государственные трансферты.

«Социальные отношения» - Вариант 2. Политология. Происхождение человека как субъекта экономической, политической и духовной сфер. Исторические формы социально-экономических отношений (СЭО). Духовная сфера. Изменение соотношения между физической и интеллектуальной составляющей. Социальная безопасность как необходимое состояние социоэкономических процессов.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы