Детский сад
<<  Образовательная программа сердце отдаю детям Урока алгоритм блок схема 2 класс  >>
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Перспективное планирование по математической деятельности
Перспективное планирование по математической деятельности
Перспективное планирование по математической деятельности
Перспективное планирование по математической деятельности
Сравнительный анализ соответствия НОД по математической деятельности
Сравнительный анализ соответствия НОД по математической деятельности
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Семинар – практикум «Проектная деятельность в работе со старшими
Мини-конференция
Мини-конференция
Мини-конференция
Мини-конференция
Мини-конференция
Мини-конференция
ПРОДУКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - перспективное планирование по
ПРОДУКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - перспективное планирование по
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Презентация опыта МИП
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Мастер-класс «Варианты реализации проектов МИП ( II год)»
Всероссийская конференция «Создание современной муниципальной модели
Всероссийская конференция «Создание современной муниципальной модели
Всероссийская конференция «Создание современной муниципальной модели
Всероссийская конференция «Создание современной муниципальной модели
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Картинки из презентации «Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4021 КБ.

Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201

содержание презентации «Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Муниципальное бюджетное дошкольное 11освоения основной образовательной
образовательное учреждение муниципального программы начального общего образования.
образования город Краснодар «Центр Виды УУД Интегративные качества личности.
развития ребенка - детский сад № 201 Любознательный, активный. Любознательный,
«Планета детства». активный. Любознательный, активный.
2Трудности: 1. У детей не развиты Любознательный, активный. Регулятивные.
доверительные и конструктивные отношения Регулятивные. Познавательные.
со взрослыми и сверстниками, адекватная Познавательные. Коммуникативные.
самооценка. 2. Социальный заказ, который Коммуникативные. Личностные. Личностные.
родители предъявляют предшкольному Способен самостоятельно действовать, при
образованию, в основном направлен на затруднениях обращается за помощью к
обучение детей навыкам чтения и письма, взрослому. Овладение способностью
что приводит к искажению собственно идеи принимать и сохранять задачи учебной
предшкольного образования. 3. Введение деятельности, вести поиск средств ее
ФГОС начальной школы, ФГТ к структуре осуществления. Интересуется новым,
основной общеобразовательной программы неизвестным в окружающем мире (в мире
дошкольного образования, а на сегодняшний предметов и вещей, в мире отношений и
день, и появление проекта ФГОС дошкольного своем внутреннем мире), экспериментирует.
образования требуют пересмотра Освоение способов решения проблем
организационных и содержательных аспектов творческого и поис­кового характера.
предшкольной подготовки. Задает вопросы взрослому. Активное
3ПРОБЛЕМА: несовершенство модели использование речевых средств для решения
предшкольной подготовки, функционирующей коммуникативных и познавательных задач.
на базе ДОУ № 201, не позволяет Принимает активное, заинтересованное
качественно подготовить ребенка к школе. участие в образовательном процессе.
ПРОТИВОРЕЧИЕ между предшкольной Наличие мотивации к творческому труду и
подготовкой и понятием «самоценность работе на результат.
детства», прописанного в проекте ФГОС ДО. 12Сравнительная диаграмма результатов
ТЕМА ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА: «Оптимизация тестирования родителей в вопросах
модели предшкольной подготовки детей, воспитания и развития ребенка в процессе
функционирующей на базе ДОУ № 201» Тема подготовки его к школе.
первого и второго этапов деятельности МИП: 13ПРОДУКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: -
«Оптимизация модели предшкольной перспективное планирование по
подготовки детей, не посещающих ДОУ в математической деятельности - методическое
условиях группы кратковременного пособие по снижению сроков адаптации -
пребывания». диагностический инструментарий.
4НАПРАВЛЕНИЯ: Снижение сроков адаптации 14Презентация опыта МИП.
к ДОУ через активное включение 15Мастер-класс «Варианты реализации
театрализованной деятельности в проектов МИП ( II год)».
организованную деятельность детей. 2. 16Всероссийская конференция «Создание
Пересмотр организационных и содержательных современной муниципальной модели
аспектов предшкольной подготовки с учетом дошкольного образования, обеспечивающей
обновленной нормативной базы: ФГТ, ФГОС его доступность и качество». Обложка
НОО, проекта ФГОС ДО. 3. Повышение диагностика.
педагогической компетентности семьи в 17Календарный план инновационной
вопросах воспитания и развития ребенка в деятельности МИП МБДОУ МО г. Краснодар
процессе подготовки его к школе. «Центр - детский сад № 201» на 2013/2014
5Гипотеза исследования: если, при учебный год. Направление работы.
организации предшкольной подготовки в ДОУ Наименование мероприятия. Разработка
№ 201, обеспечить вышеперечисленные перспективного планирования. Разработка
условия, то процесс предшкольной перспективного планирования по разделу
подготовки станет наиболее успешным Объект программы «Познавательная деятельность».
исследования: процесс подготовки к школе Разработка примерных конспектов
детей 5-7 лет в группе кратковременного непосредственно образовательной
пребывания ДОУ № 201. Предмет деятельности. Разработка конспектов
исследования: комплекс оптимальных непосредственно образовательной
условий. Целью нашего исследования деятельности по разделу программы
является создание максимально «Познавательная деятельность». Создание
оптимизированной модели предшкольной предметно-развивающей среды. Изготовление
подготовки, функционирующей на базе ДОУ № и приобретение раздаточного и
201, через разработку условий, дидактического материала, игрового
обеспечивающих качественную подготовку оборудования и материально-технического
ребенка к школе. оснащения. Работа с родителями.
6Перспективное планирование по Родительские собрания, семинары,
математической деятельности. ТЕХНОЛОГИЯ практикумы, консультации.
«СИТУАЦИЯ» 1. Введение в игровую ситуацию. Семинар-практикум для родителей. «Скоро в
2. Актуализация знаний. 3. Затруднение в школу». Выступление на педагогическом
игровой ситуации. 4. Открытие детьми совете. Современные образовательные
«нового» знания. 5. Включение нового технологии в работе с дошкольниками.
знания в систему знаний. 6. Итог занятия. Семинар-практикум. «Формирование
7Сравнительный анализ соответствия НОД предпосылок УУД через проектную
по математической деятельности технологии деятельность». Круглый стол. «Проект ФГОС
деятельностного метода. дошкольного образования». Публикация
8Диагностика сформированности статьи на сайте ДОУ, СМИ. «Педагог в
предпосылок УУД у детей группы инновационной деятельности». Итоговая
кратковременного пребывания по подготовке диагностика результатов эксперимента.
к школе. Обработка полученных данных и
9Семинар – практикум «Проектная сравнительный анализ результатов
деятельность в работе со старшими диагностики. Систематизация и обобщение
дошкольниками». Педсовет экспериментальной работы. Оформление
«Системно–деятельностный подход в ДОУ». итогового отчета по экспериментальной
10Мини-конференция. Что вы считаете работе. Семинар-практикум. «Оптимизация
наиболее значимым для воспитанника модели предшкольной подготовки детей,
детского сада? Какое качество вы считаете посещающих ДОУ в условиях группы
наиболее важным для будущего кратковременного пребывания».
первоклассника? 18Ожидаемые результаты. - снижение
11Мини - конференция. Предпосылки УУД сроков адаптации в группе предшкольной
планируемые результаты освоения основной подготовки, повышение мотивации к её
общеобразовательной программы дошкольного посещению - сформированность предпосылок
образования. Предпосылки УУД планируемые УУД: личностных, регулятивных,
результаты освоения основной познавательных, коммуникативных -
общеобразовательной программы дошкольного повышение педагогической компетентности
образования. УУД планируемые результаты родителей.
Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/optimizatsija-modeli-predshkolnoj-podgotovki-detej-funktsionirujuschej-na-baze-dou-201-186408.html
cсылка на страницу

Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201

другие презентации на тему «Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201»

«Планеты и звёзды» - Жизнь появилась на Земле около 3,5 миллиардов лет назад. Семь звёзд Большой Медведицы составляют фигуру, напоминающую ковш с ручкой. Ursa Major) — созвездие северного полушария неба. Большая Медведица (созвездие). Шість планет з восьми і три карликові планети оточені природними супутниками. Наилучшие условия видимости — в марте—апреле.

«Планеты в Солнечной системе» - Солнце – центральное небесное тело солнечной системы. У какой планеты существуют самые яркие кольца? Астрономические модели Птолемея и Коперника. Около Нептуна движутся 8 спутников. Какую планету назвали в честь богини войны и красоты? Плутон – девятая от Солнца большая планета Солнечной системы. Венера.

«Услуги дошкольное образование» - Предмет и задачи исследования. С другой - статья 11.1. «Государственные и негосударственные образовательные» (в ред. Требуется совершенствование законодательства в области дошкольного обеспечения. С одной стороны, государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность дошкольного образования (ст. 5).

«Образование планет» - Проблема происхождения планет считалась чисто астрономической. Планетарная туманность Улитка. Представление об устройстве вселенной, в центре которой находится Земля. Титан. Алюминий. Планетная Космогония. Мы должны гордиться, что живем на Земле и что она нас терпит. «Катастрофические» гипотезы. Практически все планеты-гиганты имеют спутники и системы колец.

«Солнечная система и её планеты» - Сатурн всем известен своими кольцами. Венера - самая горячая из планет солнечной системы. Так почему же планеты расположены именно так? На Меркурии находится самый большой кратер в солнечной системе. Уран. Марс. Нептун. Сатурн. Солнце. Меркурий. Юпитер - самая большая из планет солнечной системы. Сравнение 8-ми* больших планет с.с. по весу.

«Дошкольное образование» - Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования. Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования. Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного образования.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Оптимизация модели предшкольной подготовки детей, функционирующей на базе ДОУ № 201