<<  Непосредственно образовательная деятельность Каждая тема изучается на Совместная деятельность воспитателя с детьми (вне занятий)  >>
Непосредственно образовательная деятельность Каждая тема изучается на

Непосредственно образовательная деятельность Каждая тема изучается на протяжении 1-2 недель (2 мероприятия в месяц). Первое занятие посвящается изучению строения органа, его значения в жизни человека, сравнению с работой органов животных. Второе занятие по этой же теме посвящено гигиене органа. Схема прохождения каждой темы:

Картинка 7 из презентации «ОПЫТ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ВНЕШНИМИ ОРГАНАМИ ЧУВСТВ»

Размеры: 283 х 212 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «ОПЫТ РАБОТЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ВНЕШНИМИ ОРГАНАМИ ЧУВСТВ.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3063 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Учебная деятельность» - Принцип “восхождения от абстрактного к конкретному”. Принципы построения обучения в деятельностном подходе. Работа школьников строится как поиск и проба средств решения задачи. Что позволяет достичь деятельностный подход? Реальное предметное действие в дальнейшем свертывается в модель-понятие. Что такое деятельность?

«Профориентационная деятельность» - Существует два способа выбора. Существует довольно много определений профориентационной работе. Рассмотреть основные направления профориентационной работы. II.2. Основная школа (8-9 классы). Задачи исследования: Изучить сущность профориентационной работы. What do you want to be? Раскрыть формы работы по профориентации.

«Человеческая деятельность» - Вставьте пропущенное слово. Познавательная деятельность. Интересы. Потребности. Влечения. Прогностическая деятельность. Результат. Деятельность. Ценностно-ориентировочная деятельность. Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах. Социальные установки. Результат совпал с целью.

«Деятельность воспитателя» - Ответственность. Высокая нравственность. 3. Морально-этические качества. Помощь ученикам в установлении отношений с людьми. Установление связи школы с семьёй. Интерес к внутреннему миру ребёнка. Умение выдерживать нервно-психические нагрузки. Знание и понимание сущности воспитательной работы. 3 группа игроков – «воспитатели».

«Виды учебной деятельности» - Задачи младших школьников, решаемые в разных видах деятельности. Сделать первые шаги в овладении основами понятийного мышления (в освоении содержательного обобщения, анализа, планирования и рефлексии). Виды деятельности младших школьников. Приобрести опыт взаимодействия со взрослыми и детьми, освоить основные этикетные нормы, научиться правильно выражать свои мысли и чувства.

«Выбор вида деятельности» - Не стоит выбирать профессию, ориентируясь на советы знакомых, на возможные высокие заработки или престиж. Типы профессий. Типичные ошибки при выборе профессии. Скучный термин профориентация на самом деле очень увлекательное и полезное занятие. Вы сделаете безошибочный выбор. Человек - техника. Человек - человек.

Игры для дошкольников

16 презентаций об играх для дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы