Развитие ребенка
<<  Центр развития ребенка - детский сад № 8 Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей детей  >>
Направления работы
Направления работы
С родителями Родительское собрание Посещение кружковых занятий День
С родителями Родительское собрание Посещение кружковых занятий День
Представление опыта работы
Представление опыта работы
Представление опыта работы
Представление опыта работы
Опыты должны быть безопасными для живого существа
Опыты должны быть безопасными для живого существа
Организация предметно-развивающей среды
Организация предметно-развивающей среды
Организация предметно-развивающей среды
Организация предметно-развивающей среды
Взаимосвязь со специалистами
Взаимосвязь со специалистами
Взаимосвязь со специалистами
Взаимосвязь со специалистами
Взаимосвязь со специалистами
Взаимосвязь со специалистами
Опыт «Живая рыбка» Цель: Уточнить представление о свойствах воды,
Опыт «Живая рыбка» Цель: Уточнить представление о свойствах воды,
Опыт«Волшебные реки» Цель: познакомить детей с системой
Опыт«Волшебные реки» Цель: познакомить детей с системой
Опыт «Тесная бутылка» Цель: Попытаться надуть воздушный шарик в
Опыт «Тесная бутылка» Цель: Попытаться надуть воздушный шарик в
Опыт «Проверим слух» Цель: Показать, как мы слышим звук
Опыт «Проверим слух» Цель: Показать, как мы слышим звук
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Научились анализировать, делать выводы, простейшие умозаключения
Научились анализировать, делать выводы, простейшие умозаключения
Научились анализировать, делать выводы, простейшие умозаключения
Научились анализировать, делать выводы, простейшие умозаключения
Картинки из презентации «Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие ребенка»

Автор: SERENYA. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4214 КБ.

Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников

содержание презентации «Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1« Опытно-экспериментальная 8разныформ; пластиковые миски, стаканы,
деятельность старших дошкольников » бутылки, мерные стаканчики, жестяные
дополнительная образовательная программа. банки. пипетки, пинцеты, резиновые груши,
МБДОУ Детский сад № 186 Бейрит М.Н. воронки, одноразовые шприцы. стеклянные
воспитатель, 1 кв. категория. палочки, стеклянные пластины, зеркала,
2Задачи: Формировать у детей линейки прозрачные из оргстекла, булавки,
дошкольного возраста диалектическое соломинки коктейльные, ватные палочки,
мышление, способность видеть многообразие лупы, весы, микроскоп, полиэтиленовые
мира в системе взаимосвязей и пакеты, воздушные шары. наборы материалов:
взаимозависимостей. Развивать собственный дерево, пластмасса, ткань, металл. скотч,
познавательный опыт в обобщённом виде с аптечная резинка, свечи, пластилин, гуашь,
помощью наглядных средств. Расширять карандаши, тетради для зарисовки опытов.
перспективы развития 9Взаимосвязь со специалистами.
поисково-познавательной деятельности детей Воспитатель по физической культуре. «За
путём включения их в мыслительные, секретами здоровья» «Сердце- великий
моделирующие и преобразующие действия. труженик». Воспитатель-эколог.
Поддерживать у детей инициативу, Интегрированное занятие «Лес защитник и
сообразительность, самостоятельность, лекарь».
пытливость, критичность Побуждать к 10Организация работы по темам. Живая
самостоятельному поиску причин, способов природа Неживая природа «Дыхание листа»
действий, проявлению творчества. Цель: с Воздух :«Для горения нужен воздух» «Для
помощью экспериментальной деятельности чего корешки» «Тесная бутылка» « Могут ли
доказать детям, что мир познаваем, все жить растения без корней» «Волшебный шарик
явления природы могут быть научно на бутылке» «Как увидеть движение воды
объяснимы. через Вода :«Вода не жидкость» корешки»
3Этапы работы. Подбор литературы «Волшебная палочка» «Вода силач» «Живая
Составление картотеки Изготовление пособий рыбка» «Разбегающиеся зубочистки» Звук:
Организация уголка экспериментирования «Звуки в воде» «Спичечный телефон»
Оборудование лаборатории Создание Движение : «Почему движется предмет»
дополнительной образовательной программы Теплота: «Твердые и жидкие» «Вкусный опыт»
детского экспериментирования «Почемучка». Земля-космос«Далеко-близко».
4Направления работы. С детьми Кружковая 11Опыт «Живая рыбка» Цель: Уточнить
работа 1 раз в неделю Индивидуальная представление о свойствах воды,
деятельность Диагностика. познакомить с новым - вода растворяет не
5С родителями Родительское собрание все вещества. Материалы: Пластиковый
Посещение кружковых занятий День открытых тазик, растительное масло, масленка,
дверей. воронка, стеклянная колба, пластмассовая
6Представление опыта работы. День рыбка. Итог: Масло не растворяется в воде,
открытых дверей Семинар «Организация оно растекается тонкой пленкой или плавает
предметно-развивающей среды в группе» в воде в виде желтых капелек. Под
Консультация «Роль экспериментальной действием масла рыбка плавает в воде.
деятельности в познавательном развитии 12Опыт«Волшебные реки» Цель: познакомить
дошкольника» Выступление на педагогическом детей с системой кровообращением.
совете Стендовый доклад на конференции Материалы: модель кровеносных сосудов,
руководящих и педагогических работников подкрашенная красной гуашью вода, шприц.
системы образования города Архангельска. Итог: кровь двигается всегда в одном
7Опыты должны быть безопасными для направлении совершая полный оборот.
живого существа. Во время опытов 13Опыт «Тесная бутылка» Цель: Попытаться
необходимо помнить о целях. При длительном надуть воздушный шарик в бутылке.
опыте необходимо провести зарисовку опыта Материалы: Бутылка из-под газированной
в виде рисунков или модели. Об опыте, его воды, воздушный шарик. Итог: Шарик только
результатах, открытиях, рассказать слегка расширяется.
сверстникам, чтобы им было понятно, что ты 14Опыт «Проверим слух» Цель: Показать,
узнал. Все опыты проводятся совместно со как мы слышим звук. Материалы:
взрослыми или под наблюдением взрослого. металлическая ложка, толстая и крепкая
Опытно - экспериментальная работа бечевка 60см. Итог: Послышался звук
проводится при соблюдении следующих напоминающий колокольный звон.
правил: 15Результаты работы.
8Организация предметно-развивающей 16Научились анализировать, делать
среды. В группе оборудован уголок детского выводы, простейшие умозаключения. У детей
экспериментирования, лаборатория для сформирована положительная мотивация к
проведения опытов, в которых имеются: поисково-познавательной деятельности.
ёмкости для воды: стеклянные ёмкости
Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/opytno-eksperimentalnaja-dejatelnost-starshikh-doshkolnikov-76807.html
cсылка на страницу

Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников

другие презентации на тему «Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников»

«Безопасность дошкольников» - Консультации: «Безопасное детство»; «Захват в заложники» «Безопасность на воде» «Безопасность на городских улицах» и др. Активные формы взаимодействия: Периодическое издание – стенгазета «Безопасность». Информационно-аналитические формы работы: «Формы работы с родителями по пропаганде знаний о безопасном поведении дошкольников».

«Нравственное воспитание дошкольников» - Детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Задача педагога: - отбор объектов, впечатления от которых доступны детям. Характерной чертой воспитания у детей является слитность нравственных чувств и знаний. Чувство Родины… Сложность решения данной задачи, связана, прежде всего, с возрастом детей.

«Портфолио дошкольника» - Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося. Умению наблюдать необходимо учиться как родителям, так и педагогам. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Портфолио должен привлекать, заинтересовывать.

«Экология для дошкольников» - Подготовила : Нимакова Т.И. Интегративные связи. Экология + Физическая культура Экология + Здоровье Экология +Социализация Экология + Труд Экология +Безопасность Экология+Познание Экология +Коммуникация Экология +чтение художественной литературы Экология+ художественное творчество Экология + музыка.

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников» - 4. Сказка. Особый интерес к истории родного края дошкольники проявляют во время посещений районного краеведческого музея. Необходимо пробудить в ребенке уверенность, что история русского народа есть живая сокровищница, источник живого научения мудрости и силы. Святитель и Чудотворец Николай Мирликийский с житиями.

«Экологическое образование дошкольников» - Информационные стенды, выпуски экологических газет. Уход за растениями и животными. Агро- биологи- ческая станция. Педагогический колледж. Фоторепортажи, домашнее видео. Видеотренинги. Формы работы с педагогами. Конно- спортивная школа. Работа с родителями. Экологический центр «Росянка». Экологический центр «Ковчег».

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников