<<  Дети-дизартрики испытывают затруднения и в изобразительной Дети-дизартрики испытывают затруднения и в изобразительной  >>
Дети-дизартрики испытывают затруднения и в изобразительной

Дети-дизартрики испытывают затруднения и в изобразительной деятельности. Они не могут правильно держать карандаш, пользоваться ножницами, регулировать силу нажима на карандаш и кисточку. Постепенно, развивая мелкую моторику рук, у ребенка воспитывают умение регулировать силу и точность своих движений. .

Картинка 26 из презентации «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи»

Размеры: 134 х 124 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2065 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Вопросы по изобразительному искусству» - Занимательные вопросы по изобразительному искусству. Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Скульптура Музыка Графика Живопись. Гарнир Бульон Соус Салат. Какие кисти высоко ценятся художниками? Уголь Кисть Карандаш Фломастер. Что из перечисленного художники применяют в своей работе?

«Жанры в изобразительном искусстве» - Анималистический жанр – жанр изобразительного искусства, посвященный изображению животного мира. Пейзаж Натюрморт Портрет Бытовой жанр Исторический Батальный Анималистический. Главное место в батальном жанре занимают сцены военных сражений и походов. И.Шишкин.Рожь. Пейзаж. К.Брюллов.Последний день Помпеи.

«Стили изобразительного искусства» - Стили изобразительного искусства. С какими стилями познакомился только сегодня? Э.Деларуа «Львиная охота в Марокко», 1854. Импрессионизм. С какими стилями изобразительного искусства ты был знаком раньше? Микеланджело «Пьета». Рафаэль «Сикстинская Мадонна». Стиль-. Собор в Амьене. Основные стили: Словарь.

«ФГОС изобразительное искусство» - Архитектура. «Опыт художественно- творческой деятельности». Художественные музеи мира. УМК С. П. Ломова, С.Е.Игнатьева и др. (5–6 классы). «Развитие. «Виды художественной деятельности». Алгоритм действий, практические работы. Лепка. Изобразительное искусство Кузин В. С., Кубышкина Э. И. Декоративно-прикладное искусство.

«Изобразительное искусство барокко» - Франция. Франс Снейдерс. Характерные черты барокко нашли отражение в жанре парадного портрета. Шарль Лебрен. Холст. Сооружён в 1648—1651 гг. по проекту Бернини. Около 1660 года. Вторая четверть 17 века. Рубенс. «Меркурий, Аргус и Ио». 1635-38. Антонис Ван Дейк. Около 1618. Первая половина 17 века. Масло, холст.

«Изобразительное искусство классицизма» - Подвиги Ринальдо 1628. Изобразительное искусство классицизма. Дом Пашкова В.И.Баженов, 1784-1786 Россия, Москва. Художественным формам классицизма свойственны строгая организованность, уравновешенность, ясность и гармоничность образов. Эрмитаж. Пастухи в Аркадии 1638-1640. Иванов А.А. Явление Христа Марии Магдалине после воскресения 1834-1835.

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы