<<  Особенности психологического развития детей с нарушениями речи Особенности психологического развития детей с нарушениями речи  >>
Особенности психологического развития детей с нарушениями речи

Особенности психологического развития детей с нарушениями речи. Педагог-психолог Куколина Анна Владимировна. МБДОУ «Детский сад №50 комбинированного вида».

Картинка 5 из презентации «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи»

Размеры: 651 х 1051 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2065 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Психологическое консультирование» - Психологическое консультирование и психокоррекция. Изучение дисциплин проводится без отрыва слушателей от работы (в группе выходного дня) и предполагает проведение лекционных, семинарских и тренинговых занятий для изучения теоретических и практических основ психологического консультирования. По завершении обучения слушатели защищают выпускную аттестационную работу.

«Нарушение экологического равновесия» - М. Дудин. Трагичное. Загрязнение р.Ангары. Формирование экологической культуры. А. Печчеи. Наводнения. Лесные пожары. Бытовой мусор. Загрязнение атмосферы. Что такое экологический кризис? Кризис редуцентов Современное время. Наша малая родина. Не торопитесь, люди, Всё вычерпать до дна. Экологические знания и умения.

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Чулково. Лингвистика детской речи. Музыкальный руководитель. Рассмотрим каждое из направлений. Р Не напрягайтесь! Музыка лечит тело и душу. Для сеанса достаточно нескольких минут. Учитель– логопед. Проблемы детства. Слушайте, пойте и будьте здоровы. Музыкально-ритмические движения. Источники. Игра на детских музыкальных инструментах.

«Дети с нарушением слуха» - Отставание мыслительной деятельности слабослышащих детей : Наличие же восприятия только отдельных тонов при невозможности восприятия речи рассматривается как глухота. Особенности развития мышления и речи слабослышащих детей : Знаменитые глухие люди : С 2-летнего возраста начинается целенаправленная работа по обучению слабослышащих детей грамоте (чтению и письму печатными буквами).

«Нарушение речи» - Аграмматическая. Характеризуется отсутствием стабильных типов ошибок. Отмечается неполноценность кинестетической памяти, иногда - моторная дискоординированность, диспраксические нарушения. «Коррекционная работа на лексическом уровне». Проблемные вопросы дисграфии и дислексии. По Егорову 4 ступени навыка чтения: 1.Овладение звуко-буквенными обозначениями.

«Психологические тренинги» - Тело. Сферы развития, подвергающиеся изменениям: Физическая закрытость комплектование групп (гомогенность-гетерогенность) пространственно-временная организация. Пубертатное развитие Когнитивное развитие Преобразования социализации Становление идентичности. Потребность в безопасности (принадлежность к группе);

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы