Дошкольник
<<  Белорусские народные декоративно прикладные промыслы для дошкольников Съедобное и несъедобное грибное царство  >>
Основные элементы дымковской росписи (точки, черточки, кружочки,
Основные элементы дымковской росписи (точки, черточки, кружочки,
Элементы росписи(точки и прямые линии, капелька, мазок с тенью,
Элементы росписи(точки и прямые линии, капелька, мазок с тенью,
Элементы росписи(точки и прямые линии, капелька, мазок с тенью,
Элементы росписи(точки и прямые линии, капелька, мазок с тенью,
Элементы росписи (бардюры)
Элементы росписи (бардюры)
Элементы росписи (бардюры)
Элементы росписи (бардюры)
Основные элементы росписи (травка, травный орнамент)
Основные элементы росписи (травка, травный орнамент)
Основные элементы росписи (травка, травный орнамент)
Основные элементы росписи (травка, травный орнамент)
Основные элементы росписи Узор «листочки» Узор «Ягодки»
Основные элементы росписи Узор «листочки» Узор «Ягодки»
Основные элементы росписи Узор «листочки» Узор «Ягодки»
Основные элементы росписи Узор «листочки» Узор «Ягодки»
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Основные элементы городецкой росписи
Картинки из презентации «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольник»

Автор: Ludmila. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2788 КБ.

Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством

содержание презентации «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Ознакомление детей дошкольного 7тема «Сине-голубая Гжель» 2.Ознакомление с
возраста с русским народным окружающим миром (тема «Сине-голубая
декоративно-прикладным искусством Гжель», рассказ об истории промысла)
Составила старший воспитатель Агамирова 3.Развитие речи (тема «Сочинение сказки о
Л.С. ГБОУ Школа №329 дошкольное отделение гжельской розе», Чтение и пересказ русской
корпус №3. народной сказки «Снегурочка», разучивание
2Задачи. 1.Формирование у детей стихов о Гжели) 4.Лепка («Гжельский
эмоциональной отзывчивости и интереса к чайник) 5.Рисование «рисование элементов
образцам русского народного гжельских узоров» «Цветы Гжели» «Гжельский
декоративно-прикладного искусства, чайник» «Портрет Снегурочки» 6.Аппликация
воспитание у детей желания заниматься (тема «Цветы Гжели).
подобной деятельностью. 2.Формирование 8Элементы росписи(точки и прямые линии,
обобщенных умений различать наиболее капелька, мазок с тенью, цветочек).
известных виды декоративной живописи: 9Элементы росписи (бардюры).
хохломской, городецкой, дымковской, 10Примерное планирование по теме
жостовской ; понимание детьми характерных «Золотая Хохлома». Беседы с детьми, тема
особенностей изделий различных народных «Золотая Хохлома»
промыслов; оосвоение детьми характерных Непосредственно-образовательная
элементов, колорита, композиции 3.Умение деятельность Ознакомление с окружающим
создавать выразительные узоры на бумаге и миром ( тема «Золотая Хохлома», рассказ об
объемных предметах; воспитание при этом истории промысла, особенности хохломской
чувства формы, ритма, симметрии. росписи) Развитие и ознакомление с
3Интеграция образовательных областей. художественной литературой ( Чтение и
1.Социально-коммуникативное развитие пересказ русской народной сказки
2.Познавательное развитие 3.Художественно- «Иван-царевич и серый волк», чтение
эстетическое 4.Речевое развитие. «Веселое слово Хохлома» Рисование
4Народные промыслы России. 1. («роспись миски хохломским узором»,
Дымковская игрушка 2. Гжель 3. Хохлома 4. «роспись вазы хохломским узором»,
Городец. «хохломские ложки». «настенные панно с
5Примерное планирование занятий по теме хохломским узором».
«Дымковская игрушка». 1.Беседы с детьми, 11Основные элементы росписи (травка,
тема: «Дымковская игрушка» травный орнамент).
2.Непосредственно-образовательная 12Основные элементы росписи Узор
деятельность ознакомление с окружающим «листочки» Узор «Ягодки».
миром (тема: «Дымковская игрушка», 13Планирование по теме «Городецкая
«история промысла») развитие речи и роспись». 1.Беседы с детьми «Городецкая
ознакомление с художественной литературой роспись» 2.Непосредственно-образовательная
( разучивание стихов о Дымкове, русских деятельность Ознакомление с окружающим
потешек, которыми можно озвучить миром (рассказ об истории промысла,
дымковские игрушки, чтение и пересказ изделия городецких мастеров) Развитие речи
русской народной сказки «Сивка- бурка») и ознакомление с художественной
Лепка (конь, индюк) Рисование ( литературой ( чтение глав из сказки
«Составление дымковских узоров», «Конек-Горбунок»,заучивание стихов о
«Дымковские кони», «Роспись фигурки индюка Городце) Рисование (обучение рисованию
дымковским узором») Аппликация( элементов городецкого узора, роспись доски
«Дымковский петушок»). городецким узором, городецкий
6Основные элементы дымковской росписи петушок-рисунок на круге).
(точки, черточки, кружочки, волнистая 14Основные элементы городецкой росписи.
линия). 15Основные элементы городецкой росписи.
7Примерное планирование по теме 16Основные элементы городецкой росписи.
«Сине-голубая Гжель». 1.Беседы с детьми ,
Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/oznakomlenie-detej-doshkolnogo-vozrasta-s-russkim-narodnym-dekorativno-prikladnym-iskusstvom-216115.html
cсылка на страницу

Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством

другие презентации на тему «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством»

«Русские народные инструменты» - Заиграли три струны на четыре стороны. Дудки- самогудки ! На хромке можно сыграть любой наигрыш. Исконно русские инструменты. В корпусе делали отверстия, для смены высоты звучания. Первые инструменты. То толстеет, то худеет – на весь мир голосит. Ложки, шумелки, трещотки. В лесу росло, на руках плачет, из лесу вынесено, а на полу скачет.

«Дошкольный возраст» - Направлена на усвоение общественно выработанных способов действия с предметами; ЦПН – самосознание. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность.

«Народное искусство» - В 1854 г. В Воронежской губернии насчитывалось 56 маслобойных заводов, в том числе 36 в Алексеевке. В Старооскольском и Белгородском уездах занимались в основном обработкой дерева ( колёса, дуги, прялки, сундуки). Большие сёла, слободы явились центрами многих ремёсел. Известность Борисовке принесли иконописный и гончарный промыслы.

«Дети дошкольного возраста» - В дошкольном детстве в основном завершается долгой и сложный процесс овладения речью. Мышление в первой половине дошкольного возраста включено в достижение практических целей. Внимание дошкольников. Младшие дошкольники начинают осознавать особенности своего произношения. В среднем дошкольном возрасте (между 4 и 5 годами) начинает формироваться произвольна память.

«Воспитатель детского дома» - 1)Жизнь детей в детских домах. 2)Проблемы детских домов. Также отдельно есть учебный класс, медицинский кабинет, кухня. Вы лично когда-нибудь оказывали или не оказывали помощь детям из детских домов? Неблагодарный труд . Проделанная нами работа: Обстановку в общем нельзя назвать плачевной, но есть к чему стремиться.

«Воспитатель года 2010» - Попова Светлана Викторовна. Проект «ВОЛШЕБНАЯ ВЕРЁВОЧКА». В процессе совместной работы над проектом у детей сформировалась активность и самостоятельность. В своей педагогической деятельности считаю эффективным использование в практике интегрированных занятий. Проект «Комнатные растения». Чтение художественной литературы.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством