Детский сад
<<  КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №139» Организация проведения физминуток пальчиковых игр в доу  >>
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Деловая игра «Знатоки подвижных игр»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр
Картинки из презентации «Подвижной игры правилами в доу» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: Metod. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Подвижной игры правилами в доу.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1722 КБ.

Подвижной игры правилами в доу

содержание презентации «Подвижной игры правилами в доу.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Муниципальное бюджетное дошкольное 16элементы новизны (усложнять правила,
образовательное учреждение Центр развития вводить новые роли, удовлетворять интерес
ребенка - Детский сад " детей к полюбившимся играм. Что необходимо
Медвежонок" 671561 Республика для того, чтобы дети научились играть
Бурятия, Муйский район, п. Таксимо,ул. самостоятельно. Правильный ответ.
Латвийская, 19,Тел/ факс 8( 30132)55-5-00 17Воспитатель принимает непосредственное
E- Mail mdou. medved@gmail. com , ИНН участие в игре, использует яркие
0313003602, КПП 031301001,ОКОНХ92400,ОКПО физкультурные пособия, игровые атрибуты.
46113761 ПЕДСОВЕТ № 2 Тема: Развитие Назовите особенности педагогического
двигательной активности детей через руководства подвижными играми детей:
разнообразные подвижные игры. Старший младшего дошкольного возраста. Правильный
воспитатель: Казанцева Н.В. Таксимо ответ.
31.10.2014год. 18Воспитатель может принимать
2План проведения: I. Теоретическая непосредственное участие в игре или
часть. Сообщение «Роль подвижной игры в наблюдать за играющими, делая по ходу
повышении двигательной активности детей указания, малоподвижным детям поручает
дошкольного возраста» 2. Характеристика ведущие роли, хвалит за хорошо выполненное
психофизического развития детей задание и проявление решительности, легко
дошкольного возраста Старший воспитатель возбудимых сдерживает, напоминает о
Казанцева Н.В. 3.Анализ заболеваемости выполнении игр с элементами соревнований.
детей. Старшая медицинская сестра Правильный ответ. Назовите особенности
Синюшкина Т.Б. 4. Итоги тематического педагогического руководства подвижными
контроля организации подвижных игр и играми детей: Среднего и старшего
педагогического руководство ими в разных дошкольного возраста.
возрастных группах детского сада. Старший 19Пройти по бревну, перепрыгнуть через
воспитатель Казанцева Н.В II. Практическая канавку, залезть на пенек. Приведите
часть. 1.Деловая игра «Знатоки подвижных примеры подвижных игр, способствующих
игр». Руководитель по физическому развитию основных движений с учетом
воспитанию Карнаухова Т.М. возможностей, природных факторов.
3Годовая задача: Повысить качества Правильный ответ.
оздоровительных мероприятий в ДОУ, за счет 20Название игры, цель, правила, ход,
внедрения в воспитательно-образовательный роль играющих на площадке, объяснение
процесс спортивных упражнений и подвижных сопровождать показом определение
игр в режиме дня детей. Предполагаемый победителя. Назовите план изложения
результат: разработка и внедрение подвижной игры. Правильный ответ.
разнообразных форм организации 21Игры с бегом, прыжками, метанием и
двигательной активности (элементы ловлей, ползанием и лазанием. Правильный
спортивных игр и упражнений в соответствии ответ. Как классифицируются игры по
с физическим направлением); снижение двигательному содержанию.
заболеваемости детей 10%. 22Назовите подвижные игры вашей
4«Подвижная игра – относительно возрастной группы.
самостоятельная деятельность детей, 23Быстрота, сила, выносливость,
которая удовлетворяет потребность в ловкость. Развитию каких психофизических
отдыхе, развлечении, познании, в развитии качеств способствуют подвижные игры.
духовных и физических сил». М. Н. Жуков. Правильный ответ.
5Я. А. Коменский называл семь основных 24Памятка для родителей по формированию
правил подвижной игры: • движение; • здорового образа жизни у дошкольников.
физическая раскованность и свобода; • 1.Новый день начинайте с улыбки и с
общественный характер; • состязательность, утренней разминки. 2.Соблюдайте режим дня.
которая приводит к «колебанию духа между 3.Помните: игры с детьми лучше, чем
надеждой и страхом»; • наличие правил, т. бесцельный просмотр телевизора. 4.Любите
к. без них «игроки разбегаются или своего ребенка, он — ваш. Уважайте членов
пускаются в ссоры и драки»; • легкость, своей семьи, они — попутчики на вашем
которую приобретает каждый ее участник; • пути. 5.Обнимать ребенка следует не менее
ограниченность во времени – «у каждой игры четырех раз в день, а лучше — 8 раз.
должен быть свой конец, так как чрезмерно 6.Положительное отношение к себе — основа
затянувшаяся игра надоедает». психологического выживания. 7.Не бывает
6Анализ открытых мероприятий. плохих детей, бывают плохие поступки.
7Деловая игра «Знатоки подвижных игр». 8.Личный пример по ЗОЖ — лучше всякой
8Правильный ответ. Подвижные игры, морали. 9.Используйте естественные факторы
физические упражнения. Назовите средства, закаливания — солнце, воздух и воду.
способствующие преодолению гиподинамии ? 10.Помните: простая пища полезнее для
9Правильный ответ Содержание, правила, здоровья, чем искусные яства. 11.Лучший
игровые действия. Какие компоненты входят вид отдыха — прогулка с семьей на свежем
в структуру подвижной игры? воздухе, лучшее развлечение для ребенка —
10Правильный ответ Движение. Что совместная игра с родителями.
определяет содержание подвижной игры? 25Решение педсовета: Продолжить
11Правильный ответ Правила в подвижной создавать условия для сохранения и
игре носят организующий характер: они укрепления физического и психического
определяют ход игры, последовательность здоровья детей: 1. Педагогам повышать
выполнения действий, взаимоотношения педагогическое мастерство через
участников игры, поведение каждого самообразование. Изучить методическую
играющего. Какую роль играют правила в литературу: Осокина Т. И. «Физическая
подвижной игре. культура в детском саду», раздел
12Приведите примеры правил в подвижной «Подвижные игры»- М. : Просвещение, 1986г.
игре. и др. Отв. : воспитатели. Срок: 3. Сделать
13На физкультурном занятии, на прогулке. картотеку подвижных игр, картотеку
В какой деятельности детям дается считалок. Отв. : воспитатели. Срок: до… 4.
объяснение новой игры. Правильный ответ. Обновить атрибуты к подвижным играм по
14Педагог должен четко объяснить возрастам, физкультурные уголки - новым
содержание и правила игры, показать, где нетрадиционным оборудованием: мячами из
должны находиться играющие и как нужно поролона, обшитые кожей, круги для
действовать. Приведите пример объяснения прыжков, разметку на полу и др. Отв. :
дошкольникам какой – либо подвижной игры. воспитатели. Срок: до. 6. Повышать
Правильный ответ. педагогическую грамотность родителей через
15Индивидуальные игровые упражнения по разные формы. Поместить рекомендации
обучению детей основным движениям. родителям в родительских уголках,
Правильный ответ. Какую индивидуальную использовать активные формы работы с
работу с детьми должен систематически родителями. Отв. : воспитатели. Срок:
организовывать воспитатель во время постоянно.
прогулок. 26
16Игры следует повторять, поощрять 27
организацию игр самими детьми, вносить
Подвижной игры правилами в доу.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/podvizhnoj-igry-pravilami-v-dou-218444.html
cсылка на страницу

Подвижной игры правилами в доу

другие презентации на тему «Подвижной игры правилами в доу»

«Дошкольные образовательные учреждения» - На дошкольную образовательную услугу. Охват детей от 3 до 7 лет дошкольным образованием, %. Показатели, отражающие повышение доступности услуг для детей дошкольного возраста. Вопросы, рассматриваемые Наблюдательным советом АУ. Порядок финансирования расходов на услуги, оказываемые детям дошкольного возраста.

«Дошкольный возраст» - Кризис 3-х лет. Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника:

«Основная программа дошкольного образования» - Программа состоит из двух частей: 1) обязательной части, разработка которой обеспечивается уполномоченным федеральным государственным органом; 2) части, формируемой участниками образовательного процесса. Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту. Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем социуме), государстве (стране), мире и природе.

«Дети дошкольного возраста» - В игре ребенок научается пользоваться многими инструментами и предметами домашнего обихода. Восприятие дошкольников. В нем выделяются произвольные действия - наблюдение, рассматривание, поиск. Мышление дошкольников. В среднем дошкольном возрасте (между 4 и 5 годами) начинает формироваться произвольна память.

«Факультет дошкольной педагогики и психологии» - Музыкальные центры. в ОГТИ; в Орском педагогическом колледже; в средних школах; в детских дошкольных учреждениях. 4 аудитории с мультимедийными оборудованием. Преподавателей педагогики и психологии в высших учебных заведениях. Традиционные Формы: Материальная база: Метод учебного проектирования. Трудоустройство выпускников:

«Символы Бурятия» - Воспитание патриотических чувств у учащихся, расширить знания о государственной символике РБ. Огонь означает тепло, жизнь, свет. Брусничный дух, черемухи дыханье, Лилового багульника настой. Соотношение полос: синяя составляет две четверти ширины. Цветущая от края и до края, Будь счастлива, родная сторона.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки