Звукопроизношение
<<  Конкурс на лучшую постановку природоохранной работы в общеобразовательных учреждениях района Особенности звукопроизношения у детей с ФФНР  >>
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
S m a r t принцип постановки целей
Любой бизнес-процесс, как правило, включает в себя несколько этапов,
Любой бизнес-процесс, как правило, включает в себя несколько этапов,
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: “Увеличить втрое продажи продуктовой
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: “Увеличить втрое продажи продуктовой
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: Получаем следующую формулировку
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: Получаем следующую формулировку
ПРИМЕРЫ НЕЦЕЛИ: Работать лучше Повысить производительность труда
ПРИМЕРЫ НЕЦЕЛИ: Работать лучше Повысить производительность труда
Модель SMART, несмотря на кажущуюся простоту, достаточно эффективна и
Модель SMART, несмотря на кажущуюся простоту, достаточно эффективна и
Спасибо за внимание Подготовила Кушнерик А.Д. 16
Спасибо за внимание Подготовила Кушнерик А.Д. 16
Картинки из презентации «Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии» к уроку дошкольного образования на тему «Звукопроизношение»

Автор: Анна Кушнерик. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 591 КБ.

Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии

содержание презентации «Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1S m a r t принцип постановки целей. 6SMART-целей помогает в формулировании
2Любой бизнес-процесс, как правило, практичных и реализуемых целей.
включает в себя несколько этапов, 7ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART:
немаловажным из которых является этап Применение этого инструмента к имеющимся
планирования. На этой стадии необходимо целям позволяет моментально увидеть их
как следует проработать свою цель. «прорехи». Если ваш сотрудник заявляет вам
Существует несколько моделей, которые «Нам нужно повысить производительность
помогают сформулировать и четко определить труда сотрудников отдела», применение
желаемый результат. Наиболее популярная и принципа SMART немедленно генерирует
известная из них – модель S.M.A.R.T. вопросы: S: Что такое производительность
Принцип SMART описывает требования к труда сотрудников в нашем случае? M: Как
формулировке целей, которые во многом измеряется производительность труда в
определяют результаты реализации любого нашем случае? S: Какая должна быть
плана. производительность труда для решения
3Значение аббревиатуры SMART ? стоящих перед отделом задач? A: Имеются ли
Result-oriented (realistic, relevant) у нас ресурсы (возможности) для повышения
(ориентирована на результат). Specific производительности труда? R: Не приведет
(конкретная). Цель должны быть конкретна. ли повышение производительности труда к
Работники, вовлеченные в процесс ее массовым увольнениям или другим
достижения, должны понимать, в чем она нежелательным последствиям? T: К какому
состоит. Measurable (измеримая). Цель времени мы должны добиться желаемой
должна быть измерима. Работники, производительности труда?
вовлеченные в процесс ее достижения, 8ПРИМЕРЫ НЕЦЕЛИ: Работать лучше
должны понимать, достигнута ими цель или Повысить производительность труда Работать
нет. Ваш планируемый результат, должен по плану Продавать больше Качественно
быть измерим в каких-то цифрах или быть обслуживать потребителей Мотивировать
«реально осязаемым». Аchievable персонал ПОЧТИ ЦЕЛИ: Довести узнаваемость
(достижимая). Цель должна быть достижима. бренда до 25% Повысить удовлетворенность
Работники, вовлеченные в процесс ее клиентов в течение ближайшего квартала
достижения, должны обладать Обеспечить реагирование на заявки клиентов
соответствующими ресурсами (время, орудия, в течение 24 часов от момента поступления
бюджет и пр.). Цель должна быть заявки Захватить 100% рынка подгузников
реалистичной и уместной в данной ситуации, города к 2012 году ЦЕЛИ: Довести уровень
должна вписываться в нее и не нарушать текучести технического персонала до 10% к
баланс с другими целями и приоритетами. началу 2011 года Ввести в действие
Ориентированная на конкретные результаты. программу «Тайный покупатель» к 1 ноября
Тime bound (определена во времени). Для текущего года Обеспечить месячный
каждой цели должны быть определены товарооборот по мясному направлению в
временные рамки. размере 5 млн.рублей к 1 июня. К 20
4ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: декабря сформировать программу
Представление цели в виде SMART фактически празднования Нового Года в рамках
позволяет сформулировать основы плана выделенного бюджета 100 тыс.руб.
действий по ее достижению. Допустим, у нас 9Дополнительная Информация : Концепция
есть проблема — недостаточный уровень целеполагания по принципам SMART появилась
доходов компании. Мы можем увеличить в рамках одной из концепций современного
доходы, например, за счет увеличения менеджмента – Управление по целям (МВО -
товарооборота. Но формулировка “Увеличить Management by Objectives). Управление по
продажи” - с точки зрения концепции SMART целям (МВО) – это целая «философия
целью не является. Для начала мы должны управления», призванная приблизить
сделать цель конкретной и измеримой. Если организацию к достижению своих целей,
мы не сделаем цель конкретной, сотрудники сделать ее максимально ориентированной на
компании будут понимать её каждый достижение конкретных результатов,
по-своему, в итоге мы можем получить повысить ее гибкость и проактивность
совсем не то, что ожидалось. Если цель не (способность предопределять будущее, а не
будет измеримой, как мы оценим, достигли реагировать на происходящее). Управление
мы её или нет? В нашем примере может по целям – это, прежде всего, мощный
получиться следующая формулировка: инструмент реализации выбранной стратегии
5ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: для компании. МВО хорошо интегрирует в
“Увеличить втрое продажи продуктовой линии общую систему такие функции управления как
ХХХ” - Теперь посмотрим, достижима ли эта планирование, контроль, мотивацию и оценку
цель? Обычно анализ достижимости персонала. Сущность Управления по целям
предполагает два аспекта: достижимость с заключается в проработке и реализации
учетом собственных возможностей, «сквозной» системы целей и задач, которые
достижимость с учетом влияния внешней стоят перед организацией и каждым ее
среды. Допустим, после анализа мы работником. Постановка целей начинается с
несколько умерили свои аппетиты: самого высокого уровня – сначала
“Увеличить вдвое продажи продуктовой линии определяются цели организации, далее
ХХХ” - Проверим уместность (нацеленность производится их декомпозиция до уровня
на результат) этой цели. На самом ли деле подразделений, отделов и конкретных
эта цель приведет к решению проблемы сотрудников. То есть цели всей организации
(повышение доходов компании)? Не приведет переводятся на уровень конкретных действий
ли достижение этой цели к сворачиванию конкретных работников. При этом цели для
деятельности других (возможно, прибыльных) сотрудника формируются в совместном с ним
направлений? Соответствует ли эта цель диалоге – работник должен принять цели
стратегическим целям компании? Если цель организации и понять, как его работа
уместна, осталось только определить ее во позволит ей их достичь. Цели
времени. Иначе мы продемонстрируем, что подразделениям и сотрудникам формируются
для нас процесс важнее результата, и по уже известному принципу SMART.
измеримость цели теряет смысл (когда 10Модель SMART, несмотря на кажущуюся
измерять?). простоту, достаточно эффективна и
6ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ SMART: действенна. Вы можете проверить ее на
Получаем следующую формулировку своих текущих целях.
SMART-цели: “Увеличить вдвое месячные 11Спасибо за внимание Подготовила
продажи Продуктовой линии ХХХ к концу Кушнерик А.Д. 16.10.12.
текущего года” Таким образом, концепция
Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/primery-postanovki-tseli-sisteme-smart-v-stomatologii-263787.html
cсылка на страницу

Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии

другие презентации на тему «Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии»

«Дифференциация звуков С, Ш» - Звуки и буквы с – ш. Совушка-сова. Материал. Сравнение букв. Характеристика звука С. Уклад органов артикуляции. Звук. Занятие по первому этапу дифференциации звуков. Различия и сходство. Дифференциация в словах. Психологический настрой. Характеристика звука Ш. Уклад органов артикуляции звука Ш. Прочитать и отгадать загадки.

«Артикуляционная гимнастика» - А зовут меня …….. расческа. Артикуляционное упражнение «Качели». Темп упражнения постепенно убыстрять, затем добавить голос, чтобы слышалось «бл-бл-бл». Я – индюк «балды - балда». Артикуляционная гимнастика (1 часть). Улыбнуться, открыть рот. Благодарна мне прическа. Ты в часы играть готов? Артикуляционное упражнение «Индюк».

«Коррекция произношения звуков» - У пеньков опять пять опят. Задания по коррекции звуков. Гребешок. План работы. Защита. Ветчина. Оса. Ответь. Игра “Поймай звук”. Почтовый ящик. Соня пригласила Симу. Цветок. Жаба. Отраженное произношение предложений. Дети. Подушка. Вариант последовательности изучаемых тем. Дорожка. Идут бобры в сыры боры.

«Обследование звукопроизношения» - Методика обследования звукопроизношения у детей. Уровень развития у детей правильного произношения сонорных звуков. Сюжетные картинки. Набор диагностических методик. Уровень развития у детей правильного произношения свистящих звуков. Картинный материал. Уровень развития у детей правильного произношения шипящих звуков.

«Дифференциация букв Б и Д» - Дописать элементы букв в слогах. Читаем слоги. Упражнения для развития мелкой моторики. Небо. Весёлый конструктор. Какой это звук. Обозначьте звук Б буквой. Вставь пропущенные буквы в предложения. Элементы букв. Дифференциация букв Б и Д. Звук. Что такое буквы. Весна. Различаем звуки. Какие буквы мы научились различать.

«Правильное звукопроизношение» - Автоматизация в слогах. Работа над речью. Звуки. Проблемы с речью. Дифференциация звуков. Отработка длительного непрерывного полного выдоха. Роль учителя – логопеда в развитии звукопроизношения детей. Педагоги. Развитие фонематического слуха. Контроль за поставленными звуками в ДОУ. Автоматизация звуков.

Звукопроизношение

9 презентаций о звукопроизношении
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Звукопроизношение > Примеры постановки цели системе смарт в стоматологии