Педагог ДОУ
<<  Методическая работа в области ИКТ–компетентности педагогов ДОУ Календарное планирование педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ» к уроку дошкольного образования на тему «Педагог ДОУ»

Автор: Obrosova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 68 КБ.

Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ

содержание презентации «Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проектная идея к изменению системы 9Современные вызовы к дошкольному
повышения квалификации педагогов ДОУ образованию. Каковы профессиональные
Разработали Л.Г. Обросова Т.И. Юстус. компетентности педагогов ДОУ , которые
2Почему нужны изменения? Концепция необходимы для достижения новых
«Российское образование – 2020»: …перенос результатов ? Игровая компетентность
акцента от процессуального подхода (запуск Работа с интересами ребенка Управление
новых институтов и процессов) к четкой предметно-развивающей средой.
ориентации на достижение новых 10Идея проекта. Создание условий для
результатов, нового качества российского перехода ДОУ на новую модель организации
образования… образовательного процесса. Это потребует
3Почему нужны изменения? Концепция кооперации и специальной организации
«Российское образование – 2020»: …для деятельности разных структурных
институтов повышения квалификации это подразделений ИПК .
означает «замещение архаичных форм 11Задачи проекта. 1. Разработка модели
повышения квалификации на базе образовательных условий развития детской
региональных институтов новыми моделями, инициативы. 2. Влияние на образовательную
предполагающими индивидуализацию политику в дошкольном образовании в
траекторий профессионального развития муниципалитетах. 3. Разработка нового
педагога… формата и содержания образовательной
4Почему нужны изменения? Концепция программы повышения квалификации педагогов
«Российское образование – 2020»: … уже в ДОУ. 4. Создание сети ДОУ, использующих
возрасте 3–6 лет формируются такие новую модель организации образовательного
ключевые для сегодняшнего общества процесса.
качества, как креативность, 12Схема взаимодействия. ЦЕНТР ДО
инициативность, воображение, способность к Категория: управленцы (УО ДОУ). КАФЕДРА
поиску знаний. Поэтому современная модель Категория: работники ДОУ. ЛАБОРАТРИЯ
образования предполагает высокие Категория: научные сотрудники. ДОУ БАЗОВЫЕ
технологии развития базовых способностей ПЛОЩАДКИ Категория: работники ДОУ.
детей. Использование этих технологий 13Схема взаимодействия. Задачи Центра
требует высокой квалификации воспитателей ДО: Актуализация изменения содержания ДО,
педагогов. Необходимо провести содержания ОП повышения квалификации
модернизацию технологий дошкольного работников ДОУ. Влияние на образовательную
образования, а затем за четыре-пять лет — политику в ДО в муниципалитетах.
переподготовку воспитателей. Формирование заказа для лаборатории (на
5Актуальная ситуация В ИПК. Кафедра разработку и апробацию) и кафедры (на ОП).
ДиНО (ОП повышения квалификации) Цель - Организация работы базовых площадок. Общая
освоение внешних требований к ДОУ и организация схемы взаимодействия.
приведение практики в соответствии с ними 14Схема взаимодействия. Задачи
Проблема – нет программ, направленных на лаборатории: Разработка модели
освоение инновационных моделей образовательных условий развития детской
деятельности ДОУ, не разрабатываются новые инициативы (технологии). Апробация модели
идеи организации. на практике. Разработка рекомендаций.
6Актуальная ситуация В ИПК. Лаборатория 15Схема взаимодействия. Задачи кафедры:
дошкольного возраста ЦИОП Организация повышения квалификации
(научно-методические разработки ) Цель — работников ДОУ по новым ОП и новым
описание модели образовательных условий форматам организации. Налаживание обратной
достижения возрастных результатов связи со слушателями ОП. Демонстрация
(инициативность). Проблема — результаты лучших образцов практики (базовые ДОУ) .
остаются в научном сообществе, не доходят 16Схема взаимодействия. Задачи базовых
до массовой практики. ДОУ: Создание условий для апробации новой
7Актуальная ситуация В ИПК. ТЗ МОиН на модели образовательных условий для
подготовку кадров для ДОУ (семинары, развития детской инициативы. Демонстрация
консультации, курсы ПК) Цель — подготовка образцов практики слушателям курсов
коллективов для детских садов-новостроек повышения квалификации.
Проблемы — сады и возможности новые, схемы 17Эффекты в перспективе. Расширение сети
и содержание подготовки — старые. ДОУ с новой практикой построения
8Современные вызовы к дошкольному образовательного процесса. Появление
образованию. Каковы результаты дошкольного публикаций, выступлений на конференциях,
уровня образования? На финише дошкольной материалов в профессиональных конкурсах, в
ступени мы ожидаем инициативного, аттестационных материалах описания
«наигравшегося», любопытного ребенка. образцов новой практики. «Живая» сеть.
Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/proektnaja-ideja-k-izmeneniju-sistemy-povyshenija-kvalifikatsii-pedagogov-dou-154390.html
cсылка на страницу

Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ

другие презентации на тему «Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ»

«ДОУ» - Основные задачи первого этапа: Цель ВПО в области обучения (проект стандарта ИАИ). Организационная управленческая аналитическая техническая оргпроектная научно-исследовательская педагогическая консалтинговая. Виды профессиональной деятельности выпускников (проект стандарта ДОУ). Область профессиональной деятельности выпускников (проект стандарта ДОУ).

«Сертификация квалификаций» - Квалификационный экзамен состоит из теоретического теста и практического задания. Выпускник, прошедший сертификацию квалификаций, получает: В Самарской области процедура сертификации проводится с 2001 года. Письменное согласие на обработку персональных данных. Договор. Копия паспорта. Выпускники, желающие получить сертификат независимой оценки своей профессиональной компетентности.

«Фестиваль педагогических идей» - Оммуникативность. Валификация. Предполагаемый результат: Проект фестиваля педагогических идей. Формула успеха 5. Повышение качества образования. Реативность. Нестандартные уроки; Презентация творческих проектов. Повышение имиджа школы. Круглые столы; Участие в семинарах, педагогических советах; Мастер-классы.

«Факультет повышения квалификации» - Финансы. Сроки обучения. Банковское дело. Защита диплома. Разработка программ для корпоративных клиентов. Июнь. С 1 октября по 30 июня. Март. Возможны перезачеты с первого образования. Декабрь. Осенний набор. На факультете реализуется более 60 наименований программ повышения квалификации по направлениям:

«Методическая работа в ДОУ» - Заведующий. Кастелянша. Планирование. Старший воспитатель. Решение педагогических проблем воспитательно-образовательного процесса. Работники пищеблока. Структура управления МДОУ. Структура воспитательно-образовательного процесса. Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы. Контроль. Музыкальный руководитель.

«Опыт работы в ДОУ» - Методические объединения педагогов в ДОУ. Педагоги, прошедшие курсы повышения квалификации по теме «Социоигровая технология». Мастерская успеха. Цель: освоение социоигрового стиля в работе. «Флешка» - творческая лаборатория. Педагоги, применяющие в работе компьютерные технологии. Клуб Молодого воспитателя.

Педагог ДОУ

9 презентаций о педагоге ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Педагог ДОУ > Проектная идея к изменению системы повышения квалификации педагогов ДОУ