Дошкольное воспитание
<<  Прогулка Роль родителей в трудовом воспитании дошкольника  >>
Дети вышли погулять, Поболтать и поскакать, Но затеяли вдруг спор И
Дети вышли погулять, Поболтать и поскакать, Но затеяли вдруг спор И
Я люблю свой город очень- Он красивый и большой
Я люблю свой город очень- Он красивый и большой
Я люблю свой город очень- Он красивый и большой
Я люблю свой город очень- Он красивый и большой
Я люблю в саду прогулку
Я люблю в саду прогулку
Я люблю в саду прогулку
Я люблю в саду прогулку
Я люблю в саду прогулку
Я люблю в саду прогулку
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Я люблю большую площадь Где дворцы собрались в ряд
Ну а я люблю прогулку Возле царского коня
Ну а я люблю прогулку Возле царского коня
Ну а я люблю прогулку Возле царского коня
Ну а я люблю прогулку Возле царского коня
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому пойдем, А потом свернем налево,
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы прошагал На Васильевский бы
Что же мы решим, ребята
Что же мы решим, ребята
Что же мы решим, ребята
Что же мы решим, ребята
Картинки из презентации «Прогулка по городу» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное воспитание»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Прогулка по городу.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2493 КБ.

Прогулка по городу

содержание презентации «Прогулка по городу.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Прогулка по городу. Автор работы: 7Ну а я люблю прогулку Возле царского
Позднякова Н.В. Учитель-логопед ГБДОУ № 99 коня. Я на нем Петра увидел. Под конем
Выборгского района Санкт-Петербурга Гр. КГ лежит змея. «Медный всадник» над Невою
№ 8 Преподаватель: Леонская Е.В. Протянул свою ладонь, Словно хочет всем он
2Содержание. Нева Летний сад Дворцовая крикнуть: «Город мой никто не тронь!» Он
площадь Медный всадник Площадь искусств на площадь Декабристов Через годы
Васильевский остров. прискакал И любить нам город сильно Петр 1
3Дети вышли погулять, Поболтать и завещал!
поскакать, Но затеяли вдруг спор И 8Ну а я зову вас дальше: Мы по Невскому
серьезный разговор. пойдем, А потом свернем налево, Площадь
4Я люблю свой город очень- Он красивый там еще найдем. Там музей стоит огромный.
и большой. В нем река течет такая, Русским все его зовут. Театр оперы-
Называется Невой. Я люблю гулять с ней балета, музкомедии - Все тут! В середине,
рядом, Заходить на мост, глядеть. Как возвышаясь, Памятник один стоит, Словно
окинешь реку взглядом, А на ней красот не нам стихи читает. Пушкин с нами говорит!
счесть! Много нового узнаем Мы на площади
5Я люблю в саду прогулку. « Летний сад» Искусств. Это лучшая прогулка Для ума и
он и зимой. Есть скамейки там, скульптуры. наших чувств.
Рядом сад с рекой Невой. Там 9Ну а я бы от Дворцовой Через мост бы
решетка-загляденье! Всем понравится она. прошагал На Васильевский бы остров, Хоть и
Знает, любит сад, ребята, Вся Россия, вся остров он не мал. Там на стрелке, на
страна. Я люблю в саду прогулку. « Летний колоннах Зажигается огонь! Есть музей
сад « он и зимой. Есть скамейки там, морской, ребята, Корабли там в три
скульптуры. Рядом сад с рекой Невой. Там обхвата, Пушки есть, но их не тронь! Тут
решетка-загляденье! Всем понравится она. же есть еще музей, Где посмотришь на
Знает ,любит сад, ребята, Вся Россия, вся зверей. Там увидишь мамонтенка-
страна. Двухметрового ребенка. Редких чучел
6Я люблю большую площадь Где дворцы поглядишь, Словно в прошлом погостишь.
собрались в ряд. Там есть столп 10Что же мы решим, ребята? Где нам лучше
Александрийский, И Атланты там стоят. погулять? Может быть ,чтоб все увидеть,
Эрмитаж такой красивый! В нем богатства Самолет нам заказать? Город наш большой,
для людей: Там старинные картины Мастеров прекрасный. Чаще нужно в нем гулять! Это
планеты всей. А над аркой главной штаба всем нам- петербуржцам Не мешало бы
Кони взвились и летят. Вот какая площадь понять!
эта! Каждый погулять там рад!
Прогулка по городу.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/progulka-po-gorodu-136571.html
cсылка на страницу

Прогулка по городу

другие презентации на тему «Прогулка по городу»

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников» - 4. Сказка. Особое место в воспитании личности ребенка занимает поэзия А.С. Пушкина, Под руководством педагогов дети участвуют в конкурсах чтецов русской поэзии, сами пытаются сочинять свои первые четверостишия. С 2010 года в Ожогинском культурно – образовательном центре осуществляется духовно – нравственное воспитание дошкольников, которое четко выражено следующими тезисами:

«Виды воспитания» - Умственное воспитание. Основные направления воспитания. Будущие пекари. Трудовое воспитание. Воспитание — часть образовательного процесса. Гражданское воспитание. Нравственное воспитание. Эстетическое воспитание. Будущие строители. И воспитание, и образование неразделимы. Экологическое воспитание. Физическое воспитание.

«Нравственно-духовное воспитание дошкольников» - Участники тематических проектов ДОУ. Интегральная модель взаимодействия. Духовно-нравственное воспитание дошкольников. Особенности подходов работы с социумом. Создание условий и механизмов духовно-нравственного воспитания. Промежуточные результаты проекта. Уровни взаимодействия. Концептуальные основы проекта.

«Патриотическое воспитание дошкольников» - Настольная игра «Сложи картинку». Конкурс знатоков города «Я живу на земле Алексеевской». Подвижная игра «Кто быстрее соберёт подсолнушек». Образовательная область «социализация». Расширять знания о родном крае. В. Канунник. С чего начинается Родина. Мой любимый город. Образовательная область «коммуникация».

«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» - Средства нравственно-патриотического воспитания. Условия реализации. Формы работы. Задачи нравственно-патриотического воспитания. Возрастные особенности. Механизм нравственного становления личности. Принципы. Нравственность. Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Воспитание детей.

«Этнокультурное воспитание дошкольников» - Чтение и изучение литературной классики. Святки. Этнографические музеи в ДОУ. Тактические задачи этнокультурного воспитания. Этнокультурное образовательное пространство дошкольного учреждения. Воспроизводство этнокультурных ценностей общества. Создание полилогического этнокультурного образовательного пространства.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки