Интеллектуальное развитие
<<  Пространственная дискретизация Психофизиология внимания и научения  >>
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что в
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что в
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что в
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что в
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
Впервые представление данных в графическом виде было реализовано в
На заре своего развития компьютеры не обладали значительными
На заре своего развития компьютеры не обладали значительными
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Виды компьютерной графики
Формы представления графической информации
Формы представления графической информации
Формы представления графической информации
Формы представления графической информации
Преобразование графического изображения из аналоговой формы в цифровую
Преобразование графического изображения из аналоговой формы в цифровую
Преобразование графического изображения из аналоговой формы в цифровую
Преобразование графического изображения из аналоговой формы в цифровую
Дискретное изображение состоит из отдельных точек
Дискретное изображение состоит из отдельных точек
Дискретное изображение состоит из отдельных точек
Дискретное изображение состоит из отдельных точек
В процессе пространственной дискретизации изображение разбивается на
В процессе пространственной дискретизации изображение разбивается на
В процессе пространственной дискретизации изображение разбивается на
В процессе пространственной дискретизации изображение разбивается на
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым
Пиксель – минимальный участок изображения, для которого независимым
Разрешающая способность растрового изображения определяется
Разрешающая способность растрового изображения определяется
Разрешающая способность растрового изображения определяется
Разрешающая способность растрового изображения определяется
Разрешающая способность Чем больше количество пикселей и чем меньше их
Разрешающая способность Чем больше количество пикселей и чем меньше их
Разрешающая способность Чем больше количество пикселей и чем меньше их
Разрешающая способность Чем больше количество пикселей и чем меньше их
1 дюйм=2,54 см
1 дюйм=2,54 см
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216 цветов
1 бит
1 бит
Качество растровых изображений, полученных в результате сканирования,
Качество растровых изображений, полученных в результате сканирования,
Картинки из презентации «Пространственная дискретизация» к уроку дошкольного образования на тему «Интеллектуальное развитие»

Автор: pc. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Пространственная дискретизация.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3025 КБ.

Пространственная дискретизация

содержание презентации «Пространственная дискретизация.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Пространственная дискретизация. 12образом можно задать цвет. В результате
Выполнил учитель информатики АСОШ №2: пространственной дискретизации графическая
Шарипов И.И. информация представляется в виде
2Термин информация происходит от растрового изображения.
латинского слова informatio, что в 13Растр -. (От англ. Raster) –
переводе означает сведения, разъяснения, представление изображения в виде
ознакомление. Информация - сведения двумерного массива точек (пикселов),
(данные), которые воспринимаются живым упорядоченных в ряды и столбцы.
существом или устройством и сообщаются с 14Разрешающая способность растрового
помощью знаков. изображения определяется количеством точек
3Человек способен воспринимать и по горизонтали и вертикали на единицу
хранить информацию в форме образов длины изображения. 640 х 480 800 х 600
(зрительных, звуковых, осязательных, 1024 х 768 1280 х 1024 1600 х 1200 1880 х
вкусовых и обонятельных). Зрительные 1440. Y. X.
образы могут быть сохранены в виде 15Разрешающая способность Чем больше
изображений (фотографий, рисунков и т.д.) количество пикселей и чем меньше их
Можно рисовать на бумаге, холсте, ткани, а размеры, тем лучше выглядит изображение. С
можно рисовать на экране компьютера. увеличением разрешения растут число и
4Впервые представление данных в точность отображаемых деталей. Разрешение
графическом виде было реализовано в 66?80. Разрешение 450?538.
середине 50-х годов ХХ века для больших 161 дюйм=2,54 см. Величина разрешающей
ЭВМ, которые применялись в научных и способности выражается в dpi (dot per inch
военных исследованиях. В настоящее время – точек на дюйм), т.е. количество точек в
графический интерфейс пользователя стал полоске изображения длиной один дюйм.
стандартом для программного обеспечения 17Количество информации, которое
персональных компьютеров. Вероятно, это используется для кодирования цвета точки
связано со свойством человеческой психики: изображения, называется глубиной цвета. В
наглядность способствует более быстрому процессе дискретизации используются
пониманию. различные палитры цветов (наборы цветов,
5На заре своего развития компьютеры не которые могут принять точки изображения).
обладали значительными художественными Количество цветов N в палитре и количество
возможностями. В то время на экран можно информации I, необходимое для кодирования
было выводить только символы (буквы, цвета каждой точки, могут быть вычислены
цифры, специальные знаки). Известен, по формуле: N=2. I.
например, случай, когда компьютер 18Глубина цвета 24 бита 216 = 16777216
запрограммировали так, что из символов цветов. Глубина цвета 4 бита 24 = 16
составлялось изображение известной картины цветов. Глубина цвета 8 бит 28 = 256
Леонардо да Винчи «Монна Лиза». цветов.
6Шло время, и люди научили компьютер 19Глубина цвета (i). Количество
строить простые изображения: точку, прямую отображаемых цветов (N). 8. 28 = 256. 16
линию, окружность. Мониторы в то время (High Color). 216 = 65 536. 24 (True
существовали только черно-белые и поэтому Color). 224 = 16 777 216. 32 (True Color).
все построенные компьютером изображения 232 = 4 294 967 296.
напоминали работы художников-графиков. В 201 бит. 0 - черный, 1 - белый. 1. 0.
отличии от других жанров, например 212=2. I = 1 бит. 2=2. Пример: Для
живописи, произведения графиков кодирования черно-белого изображения (без
характеризуются прежде всего четкой градации серого) используются всего два
прорисовкой линий. Именно поэтому цвета – черный и белый. По формуле N=2
изобразительные возможности компьютеров можно вычислить, какое количество
того времени и стали называть компьютерной информации необходимо, чтобы закодировать
графикой. цвет каждой точки: 1. I. I. Для
7Виды компьютерной графики. кодирования одной точки черно-белого
Компьютерная графика- область информатики, изображения достаточно 1 бита.
изучающая методы и свойства обработки 22Задачи: 1. Растровый графический файл
изображений с помощью содержит черно-белое изображение с 16
программно-аппаратных средств. Растровая. градациями серого цвета размером 10х10
Векторная. Фрактальная. Трёхмерная. пикселей. Каков информационный объем этого
8Формы представления графической файла? Решение: 16 = 2 ; 10*10*4 = 400
информации. Аналоговая. Дискретная. бит. 2. 256-цветный рисунок содержит 120
9Преобразование графического байт информации. Из скольких точек он
изображения из аналоговой формы в цифровую состоит? Решение: 120 байт = 120*8 бит;
(дискретную) называется пространственной 265 = 2 (8 бит – 1 точка). 120*8/8 = 120.
дискретизацией. Цифровая фотография. 4. 8.
Живописное полотно. 23Качество растровых изображений,
10Дискретное изображение состоит из полученных в результате сканирования,
отдельных точек. Лазерный принтер. зависит от разрешающей способности
Струйный принтер. сканера. Оптическое разрешение –
11В процессе пространственной количество светочувствительных элементов
дискретизации изображение разбивается на на одном дюйме полоски. Аппаратное
отдельные маленькие фрагменты, точки - разрешение – количество «микрошагов»
пиксели. Пиксель. светочувствительной полоски на 1 дюйм
12Пиксель – минимальный участок изображения. Например, 1200 dpi. Например,
изображения, для которого независимым 2400 dpi.
Пространственная дискретизация.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/prostranstvennaja-diskretizatsija-236033.html
cсылка на страницу

Пространственная дискретизация

другие презентации на тему «Пространственная дискретизация»

«Логико-математическое развитие дошкольников» - Использование сюжетно-ролевых игр. Использование идей интеграции. Знание ребенком своих возможностей. Ознакомление детей с денежными единицами. Проектная деятельность. Логико-математическое и экономическое развитие дошкольников. Идея интеграции содержательных разделов. Упражнения, обеспечивающие накопление тактильно-двигательного опыта.

«Количественные представления дошкольников» - Помоги медвежонку. Методика формирования количественных представлений. Медведь и пчёлы. Прием сравнения. Обучить детей подбору пар. Чувственное представление. Помоги почтальону. Карточки с нарисованными предметами. Множества. Скорый поезд. Научить различать группы предметов. Особенности формирования количественных представлений.

«Развитие памяти» - Анкетирование учащихся. Сразу большое стихотворение выучить трудно. Значение памяти в развитии младшего школьника. Легко ли тебе заучивать стихи? Многократно повторяй заученное. Результаты опроса. Испытываешь ли ты трудности при пересказе прочитанного текста? Памятка по развитию памяти. ничего не помнил».

«Интеллектуальное развитие дошкольников» - Ощущение. Виды ощущений. Совершенствование работы коллектива. Память. Возрастные особенности воображения. Возрастные особенности мышления. Программа индивидуальной коррекционной работы. Воображение. Свойства внимания. Программа развивающей работы. Виды мышления. Программа по развитию мелкой моторики.

«Внимание» - Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Возрастные ограничения в развитии внимания. Основные свойства внимания. 1. Охота на кота. Двое играющих встают друг против друга. Внимание. Проблема невнимательности детей. Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Анкета для родителей. Малыш любил свою огромную няню.

«Развитие интеллектуальных способностей дошкольников» - Пифагор. Приоритеты в работе с детьми. Логическая цепочка. Азбука фантазирования фанбука. Складушки. Мозговой штурм для детей. Придумай предложение. Сказки. Квадрат Воскобовича. Заполни квадрат. Психотехнологии. Переложите 4 спички. Баланс в использовании заданий. Игра «Подбор». Игры, способствующие развитию дивергентного мышления.

Интеллектуальное развитие

11 презентаций об интеллектуальном развитии
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки