<<  Ролевая игра возникает тогда, когда у малыша появляется желание … Главное преимущество игровой деятельности заключается в том, что  >>
… Главное преимущество игровой деятельности заключается в том, что

… Главное преимущество игровой деятельности заключается в том, что игра имеет ближайшее отношение к формированию потребностей и мотивов ребенка (А.Н. Леонтьев). Именно в игре у малыша возникает осознание своего места среди людей (я еще ребенок) и потребность быть взрослым. В последнее время значение игры очень часто рассматривается как чисто обучающее, дидактическое. Призывы применять «игровые методы обучения», «обучать в игре», «учить играя» стали особенно распространенными. Игра – далеко не лучшее средство обучения.

Картинка 6 из презентации «Психология современного ребёнка дошкольного возраста»

Размеры: 200 х 289 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Психология современного ребёнка дошкольного возраста.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3814 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Деятельность и профессии» - Информация. Представитель данного типа доминантен, любит признание, любит руководить. Человек. Управление (руководство чьей-то деятельностью). Не умение разобраться в своих личных качествах. Образование (воспитание, обучение, формирование личности). Проблемы решает, опираясь на эмоции, чувства, умение общаться.

«Учебная деятельность» - Необходимость поиска не диктуется требованиями учителя или учебника. Преобразование –это ломка, открытие чего-то совершенно нового. (В.В.Давыдов). Деятельностный подход в образовании. Перейти на другой тип отношений между субъектами ОП. Деятельностный подход как средство достижения результатов. Дидактический подход в образовательном процессе.

«Человеческая деятельность» - Вставьте пропущенное слово. Результат. Влечения. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Результат не соответствует поставленной цели. Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах. Социальные установки. Ценностно-ориентировочная деятельность.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности. Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания. Примерные формы организации непосредственной образовательной деятельности.

«Деятельность организации» - Сценарии МОП ПП. Из материалов В.Н. Волковой по «гену» Ф.Е. Темникова. Разделы инвестиционного проекта организации. Руководствуясь Кем/Чем делает? На предыдущем слайде были рассмотрены базовые элементы «инвестиционного входа» организации. Пример моделирования деятельности на основе МОП ПП. Элементы базовых типов обобщённого производства (БТОП).

«Виды деятельности» - Трудовая деятельность. Игра-носит двуплановый характер-реальное действие и абстрактный характер. Прогностическая. Происхождение. Трудовая. Духовная. Труд. Игровая деятельность. Что говорили великие люди? Другие классификации. Самоорганизация,новые правила. Виды деятельности. Инстинкты. Познавательная.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы