Нарушения у детей
<<  Анализ методик по изучению связной речи у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями Роль игры в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи  >>
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Экскурсия в редакцию газеты «Новая жизнь»
Экскурсия в редакцию газеты «Новая жизнь»
Знакомство с профес-сией журналиста, редактора газеты
Знакомство с профес-сией журналиста, редактора газеты
Знакомство с профес-сией журналиста, редактора газеты
Знакомство с профес-сией журналиста, редактора газеты
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Экскурсия в типографию
Экскурсия в типографию
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Знакомство с оборудованием типографии
Знакомство с оборудованием типографии
Знакомство с оборудованием типографии
Знакомство с оборудованием типографии
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Знакомство с профессией печатника
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением
Знакомство с процессом выпуска городской газеты
Знакомство с процессом выпуска городской газеты
Знакомство с процессом выпуска городской газеты
Знакомство с процессом выпуска городской газеты
Из типографии с подарками
Из типографии с подарками
Картинки из презентации «Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения» к уроку дошкольного образования на тему «Нарушения у детей»

Автор: www.PHILka.RU. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 6491 КБ.

Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения

содержание презентации «Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие связной речи в 7-рассказ по игрушке; -творческие рассказы;
подготовительной группе для детей с -словесное творчество (составление сказок,
нарушением зрения. стихов, загадок); -рассказ в диалоге;
2«Развитие детей с нарушения- ми -составление объявлений; -рассказы из
подчиняется тем же зако-номерностям, личного опыта и т.д.
которые обна-руживаются в развитии 8Одна из форм работы по раз-витию
нор-мально развивающегося ребён-ка» связной речи- составление объявлений в
(л.С.Выготский). газету.(Занятие в подгото-вительной группе
3В условиях зрительно-сенсорной для детей с нарушением зрения
не-достаточности у детей возникает -«Составление объявления в газету «Пропала
не-которая обеднённость чувственной собака») Предварительная работа:
стороны речи, сказывающаяся на раз- витии 9Экскурсия в редакцию газеты «Новая
речевой системы в целом: в особенностях жизнь».
накопления словаря, понимания смысловой 10Знакомство с профес-сией журналиста,
стороны речи и функционального назначения редактора газеты.
слова, в овладении грамматическим строем 11
ре-чи, развитии связной речи, в усвое-нии 12Экскурсия в типографию.
выразительных средств. 13
4Развитие связной речи для детей с 14Знакомство с оборудованием типографии.
нарушением зрения включает в себя 2 15Знакомство с профессией печатника.
направления: 1.Формирование базы для 16
речевой деятельности: коррекция и 17Знакомство с процессом выпуска
обогаще-ние сенсорного опыта детей, городской газеты.
спе-циальная организация практической и 18Из типографии с подарками.
игровой деятельности , активизация общения 19ТАКИМ ОБРАЗОМ,РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
, развитие и активизация познавательной ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ : развитие двух форм речи
деятельности, кор- рекция представлений о — диалогической и монологической. При
предметном и социальном окружении. формировании диалогической речи НУЖНО
52.Самостоятельная речевая деятель- развивать у детей умения отвечать на
ность: коррекция и обогащение словарного вопросы, реплики, задавать вопросы.
запаса, специальное формирование речевых Развивать эмоцио-нальное восприятие речи
умений и навыков, механиз-мов речи взрослых и детей. Учить использовать
(мотива, замысла, выбора слов, построения выразительные средства: жесты, мимику,
высказывания, контроля за его интонацию. Учить детей строить краткие
продуцированием). сообщения. При формировании монологической
6Все занятия по обучению детей ини- речи НУЖНО учить детей содержательно,
циативной связной речи разбиты на 3 грамматически правильно, связно и
группы: 1) рассказы детей по восприятию; последовательно, точно и выразительно
2) рассказы детей по памяти; 3) рассказы строить высказывание (как в пересказах
детей по воображению. литературного текста, так и в
7Формы работы по развитию связной речи: самостоятельном рассказывании).
-пересказ текста; -рассказ по картине;
Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-svjaznoj-rechi-v-podgotovitelnoj-gruppe-dlja-detej-s-narusheniem-zrenija-86944.html
cсылка на страницу

Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения

другие презентации на тему «Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения»

«Орган зрения» - Физиологический процесс. Световоспринимающая система. Зрительный нерв. Дальнозоркость 2 случай. Психический процесс ощущение. Фоторецепторы (колбочки, палочки). Особенности строения и функциональное предназначение органа зрения. Центр в коре головного мозга. Дальнозоркость, близорукость. Роговица, зрачок, хрусталик, стекловидное тело, водянистую влагу.

«Дети с нарушением слуха» - Циолковский первым разработал модель ракеты, способной полететь в космос. В зависимости от степени потери слуха различают 2 категории: глухоту и тугоухость (слабослышание). Поэтому семье и педагогам важно найти пути преодоления у детей отрицательных личностных качеств, вызванных дефектом. С 2-летнего возраста начинается целенаправленная работа по обучению слабослышащих детей грамоте (чтению и письму печатными буквами).

«Связная речь» - Методика развития связной речи. Рассказывание по игрушкам и картинам – дети передают определенный сюжет, подсказанный картиной, готовой игровой ситуацией Рассказывание из опыта – опирается на представления ребенка, полученные в процессе наблюдений, различной деятельности Творческое рассказывание – рассказы о вымышленных событиях.

«Нарушение прав ребёнка в школе» - Дата Подпись ученика. Привлечь внимание к проблеме нарушения прав школьников. Выявить самые часто нарушаемые права учащихся. Декларация прав школьника. Создать школьную Конституцию. 7. Обязанности участников образовательного процесса. Поводом к отстранению стало то, что учителя не устроил мой внешний вид.

«Глаза зрение» - Как сохранить зрение молодому человеку в современных условиях? Девиз человека, работающего за компьютером: Строение глаза. Изомеризация молекулы ретиналя в механизме зрения. Причины дефектов зрения. Близорукость. Глаз как оптическая система. Свойства глаза человека. Проблема урока. Близорукость Дальнозоркость Астигматизм Глаукома Катаракта Косоглазие Дальтонизм Куриная слепота.

«Гигиена зрения» - Иногда слабое зрение передается по наследству. Исправить недостатки зрения можно при помощи собирающей или рассеивающей линзы (очков). Широко распахнутые прекрасные глаза превращают дурнушку в красавицу, а красавицу - в богиню. Если у вас близорукость, не стесняйтесь носить очки или контактные линзы.

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Нарушения у детей > Развитие связной речи в подготовительной группе для детей с нарушением зрения