Виды развития
<<  Проектно-исследовательская деятельность как средство личностного и творческого развития дошкольников Нетрадиционные методы работы по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи  >>
Проект « Песком рисуем на стекле» Тема:«Рисование песком как средство
Проект « Песком рисуем на стекле» Тема:«Рисование песком как средство
Противоречие проекта:
Противоречие проекта:
Противоречие проекта:
Противоречие проекта:
Проблема:снижение уровня соматического и психологического здоровья
Проблема:снижение уровня соматического и психологического здоровья
Актуальность проекта: Федеральный государственный образовательный
Актуальность проекта: Федеральный государственный образовательный
Предполагаемый результат:
Предполагаемый результат:
Задачи:
Задачи:
Содержание проекта:
Содержание проекта:
Содержание проекта:
Содержание проекта:
2.Практический этап
2.Практический этап
2.Практический этап
2.Практический этап
Техника рисования песком (основные приёмы)
Техника рисования песком (основные приёмы)
Техника рисования песком (основные приёмы)
Техника рисования песком (основные приёмы)
Процарапывание -палочкой(зубочисткой); -кортоном; -кистью
Процарапывание -палочкой(зубочисткой); -кортоном; -кистью
Процарапывание -палочкой(зубочисткой); -кортоном; -кистью
Процарапывание -палочкой(зубочисткой); -кортоном; -кистью
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
«Космический полёт» Богатырёв Арсений(5лет)
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников» к уроку дошкольного образования на тему «Виды развития»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4746 КБ.

Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников

содержание презентации «Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Проект « Песком рисуем на стекле» 8системы занятий; методическая работа с
Тема:«Рисование песком как средство педагогами; просветительская работа с
художественно-эстетического развития родителями.
дошкольников». Автор: Иванова Светлана 92.Практический этап. Содержание
Васильевна воспитатель. г. Таганрог. образовательной деятельности: -рисование
2Участники проекта: дети, специалисты по подгруппам 2 раза в месяц (средняя ,
ДОУ, родители. Вид проекта : инновационный старшая , подготовительная возрастные
База проекта: МБДОУ Д/С №80 «Берёзка» Срок группы); -рисование индивидуально ;
реализации: 2010-2014г. -рисование во время работы кружка «С
3Противоречие проекта: -между высокими кисточкой в ладошке». От подготовки руки ,
требованиями к интеллектуальному развитию освоения основных приёмов рисования
и обеднённой эмоциональной сферой песком. До самостоятельного сюжетного
дошкольника. Обедненная эмоциональная рисования.
сфера ребёнка ведет за собой замедление 10Техника рисования песком (основные
развития интеллекта. приёмы). Вытирание -пальцем; -двумя
4Проблема:снижение уровня соматического руками; -ребром ладони; -кулачком.
и психологического здоровья детей. Насыпание -из ладони; -из кулачка; -из
«Детство- золотой век эмоционального в пальцев.
нас».В.В.Зеньковский. Выражение ребёнком 11Процарапывание -палочкой(зубочисткой);
своих чувств- важный показатель понимания -кортоном; -кистью. Отпечаток -предметов;
им своего внутреннего мира, -трафаретов; -ладоней.
свидетельствующий о психическом состоянии 12Наше творчество. 3.Заключительный этап
,благополучии, перспективах развития. содержания проекта: -организация центра по
5Актуальность проекта: Федеральный рисованию песком; -повышение интереса
государственный образовательный стандарт воспитанников к данному виду деятельности;
дошкольного образования(2014г.)обращает -создание презентаций песочного творчества
внимание на важность«поддержки разнооб воспитанников для родителей. Воспитанники
разия детства»,соответствующую организацию старшей группы рисуют иллюстрации к
образовательного прост-ранства,которая « рассказу А.П.Чехова «Каштанка».
должна обеспечивать: -игровую, 13«Космический полёт» Богатырёв
познавательную , исследовательскую и Арсений(5лет). «Букет» Пушкарёва Лера(6
творческую активность всех воспитанников, лет). «Осьминог» Чехлотенко Никита(7лет).
экспериментирование с доступными детям «Зимний вечер» Чехлотенко Артём(7 лет).
материалами (в том числе с песком и 14Спасибо за внимание! Я глажу ладошкам
водой); -двигательную активность, в том Тёплый песок Рисую кораблик, А рядом
числе развитие крупной и мелкой моторики; –цветок. И мамина кошка, И деда гармошка,
-эмоциональное благополучие детей ; Летящий журавлик И буква : « А-нтошка».
-возможность самовыражения детей.». «Самая Струятся песчинки, Сижу - не дышу, Ведь
лучшая игрушка для детей - кучка песка» мира картинки В ладошках держу.
К.И.Ушинский. В.Шипунова.
6Предполагаемый результат: 15Используемая литература: Мариелла
Использование песка в рисовании Зейц. Пишем и рисуем на песке. Настольная
способствует формированию: Творческого песочница: (адаптированный перевод с
потенциала(как в искусстве/ рисовании, так английского) – М.ИНТ,2010
и во взаимодействии с окружающим миром) Т.Д.Зинкевич-Евстигнеева «Практикум по
способности понимать свои чувства и песочной терапии», СПб «Речь»,2006. Алена
конструктивно их выражать; умения понимать Войнова. Песочное рисование.- Ростов н/Д:
чувства других людей, учитывая их точку Феникс,2014 О.Ю.Епанчинцева. Роль песочной
зрения; творческого мышления, гибкости, терапии в развитии эмоциональной сферы
умения адаптироваться в меняющихся детей дошкольного возраста: Конспекты
условиях; исследовательского интереса. занятий. Картотека игр.- СПб.:ООО
7Задачи: Цель: создать условия для «Издательство «Детство-пресс»,2011
развития творческих способностей Н.В.Козуб, Э.И. Осипчук. В гостях у
воспитанников в изобразительной Песочной Феи. Организация педагогической
деятельности с помощью техники рисования песочницы и игр с песком для детей
песком. Развивать умения передавать форму, дошкольного возраста. Методическое пособие
строение предмета ,правильные пропорции для воспитателей и психологов дошкольных
его частей , исполь- зуя разные оттенки учреждений. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2011.
света и тени; -учить создавать статичные Н.А.Сакович. Технология игры в песок. Игры
песочные картины с учётом ритма , на мосту.- СПб.:Речь, 2006.
симметрии; -развивать композиционные Н.В.Дубровская. Рисунки, спрятанные в
умения при изображении групп предметов или пальчиках. Настольно-методическое
сюжета; -развивать художественно пособие.- СПб.: «Детство-пресс»,2003.
–эстетический вкус; -воспитывать навыки Справочник старшего воспитателя
сотрудничества, создавать эмоциональный дошкольного учреждения. №5 май 2012.
комфорт. Статья О.А.Белоусова «Обучение
8Содержание проекта: 1.Начальный этап: дошкольников рисованию песком. С.30.
Изучение передового педагогического опыта Журнал «Дошкольное образование», июнь
по технике рисования песком для 2012. Статья М.Базыкина. Кино про лето.
дошкольников; -приобретение С.41. Журнал «Обруч», №3,2012. Статья
соответствующего оборудования; -разработка Н.Иванова. По ту сторону стекла. С.30.
Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/risovanie-peskom-kak-sredstvo-khudozhestvenno-esteticheskogo-razvitija-doshkolnikov-107826.html
cсылка на страницу

Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников

другие презентации на тему «Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников»

«Шаблоны для рисования» - План. Лиса. Цапля. Оздоровительная двигательная минутка. ТЕМА: «Веселый снеговик». Рисование домашнего животного. Значит, на втором листе бумаги у нас должен появиться весёлый зайчик. Медведь. Беседа «Зимние забавы». Подведение итогов. А с боков прикрепляют два круглых комка поменьше – руки. Рисование диких животных.

«Музыкальное воспитание дошкольников» - Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей. Музыкально-дидактические игры в детском саду. Сфера применения МДИ. Классификация МДИ. Музыкально-дидактическая игра (МДИ). Вопросы темы. Как организовать музыкальный досуг? Что такое музыкальная культура?

«Рисование человека» - Масляная гризайль. Работа с цветом. Акварельная гризайль. Подвижные части тела. Рисование фигуры человека в движении в технике «Гризайль». Рисование с натуры. Из истории техники «Гризайль». Как уместить человека в полный рост на маленьком листе бумаги? Рисование фигуры человека с помощью видоизмененных цилиндров.

«Безопасность дошкольников» - Периодическое издание – стенгазета «Безопасность». Физкультурное мероприятие «Разрешается, запрещается» Праздники Экскурсии Совместное творчество взрослых и детей. Дети на дороге»; «Правила пожарной безопасности» и др. Активные формы взаимодействия: «Формы работы с родителями по пропаганде знаний о безопасном поведении дошкольников».

«Рисование бабочки» - В оставшееся время поиграем: дорисовать бабочку. Внутри куколки происходят разные метаморфозы. Итак, приступим к обучению поэтапного рисования. Теперь можно обвести бабочку поярче и даже красиво разукрасить. Как и все насекомые, бабочки откладывают яйца. Из яиц появляются личинки, которые у бабочек называются гусеницами.

«Портфолио дошкольника» - Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». Необходима консультативная помощь родителям по оформлению и заполнению страничек портфолио. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников.

Виды развития

16 презентаций о видах развития
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Виды развития > Рисование песком как средство художественно-эстетического развития дошкольников